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Instituto Tecnológico dio la bienvenida a sus alumnos de primer año

El cuerpo docente fue presentado a los alumnos nuevosUna actividad de recepción y bienvenida a los alumnos de primer año de las carreras que imparte el Instituto Tecnológico de la Universidad de Atacama, desarrolló esta unidad educativa este lunes en la mañana, en dependencias del Salón de Videoconferencias.

Previa a la charla de bienvenida los cerca de 180 nuevos estudiantes recibieron una carpeta y un CD con los documentos que incorporan el reglamento de estudios y una inducción a la vida universitaria.

El Director del Instituto Tecnológico, Lisandro Peralta Murúa, explicó que “nos hemos reunido para realizar un proceso más adecuado de integración de todos aquellos alumnos nuevos que se integran a nuestro Instituto, y que este año en lo particular son cerca de 180 alumnos, y que ahora se enfrentan a un nuevo proceso de conocimiento”.

Destacó que mediante esta instancia se busca que los estudiantes conozcan a sus académicos, jefes de carreras y directivos, quienes serán un apoyo fundamental durante toda su formación educativa, generando una mayor interacción desde los inicios de su paso por la universidad

Formación integral

Igualmente, la Secretaria Académica del Instituto, profesora Carmen Aguirre, presentó a los estudiantes el reglamento de estudios así como una inducción a lo que será su formación, destacando que el programa de estudios de esta unidad contempla un módulo de Vida Universitaria, para complementar el desarrollo personal del estudiante.

Respondiendo a la necesidad que han planteado las empresas de contar con profesionales integrales no sólo en conocimientos, sino también en desarrollo personal, explicó que “ya hace dos años, hemos querido incorporar dos horas de Vida Académica a todos nuestros estudiantes de primer año, y en la cual nos apoya nuestro colega Luis Farfán, y en donde hacemos una bienvenida a los estudiantes en la Biblioteca, y posteriormente diversas charlas con diversos temas muy importantes y que van a ser considerados como un tópico de desarrollo”, precisó.

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