Cientos de estudiantes de educación básica de la Escuela Laura Robles Silva participaron hoy en la visita educativa «Descubriendo Nuestro Patrimonio en la Universidad de Atacama», una iniciativa organizada por la Facultad de Humanidades y Educación, que busca acercar el patrimonio local y el ambiente universitario a las nuevas generaciones.

Elizabeth Zepeda Varas, decana de la Facultad, destacó la importancia de esta actividad, que contó con la participación de cerca de 500 personas, entre ellos alumnos y alumnas de enseñanza básica, padres apoderados , profesores y profesoras, educadoras de párvulos, asistentes de la educación, directores de carrera, estudiantes universitarios, entre otros.  “La visita persigue dos objetivos clave: “Primero, reconocer el valioso patrimonio de nuestra Universidad de Atacama, y segundo, y no menos importante, mostrar a estos jóvenes que la UDA es una universidad accesible para todos y todas. Gracias a que muchos de sus profesores son ex estudiantes, pudieron ver de primera mano que aquí existen las condiciones para que cualquier estudiante de nuestra región y del país acceda a la enseñanza superior”, destacó la decana.

Durante el recorrido por el campus central de la UDA en Copiapó, los escolares exploraron hitos emblemáticos como la locomotora La Copiapó – a través de realidad virtual-  la chimenea de Pedro León Gallo, la casa de Candelaria Goyenechea, el Palacete Viña de Cristo, el Memorial de los Detenidos Desaparecidos, el Geomural, el Palacete Villa Viña de Cristo y el Pasillo del Alicanto, entre otros. 

Los más pequeños, estuvieron curiosos y sorprendidos a medida que iban recorriendo el área norte de la UDA. En este sentido, la estudiante de cuarto básico, Suderis Ortega comentó que la universidad le pareció: “bonita, porque tiene bastantes aventuras” e indicó que le gustaría estudiar para ser doctora. 

Por su parte, Juliana Rojas, docente del tercer año básico C de la Escuela Laura Robles Silva, destacó la invitación a conocer la UDA: “Es maravilloso, porque así los niños pueden interactuar con la universidad que es estatal (…) conocer el patrimonio cultural y darle énfasis a esos monumentos que están dentro de nuestra comuna. La docente, destacó que “Ellos – los escolares – se motivaron diciendo, «Queremos estudiar matemática, queremos ser profesores de educación física”, y eso es maravilloso, que los niños se incentiven a seguir su carrera profesional más adelante”. 

La visita fue guiada por estudiantes y profesores de las diversas carreras de la Facultad de Humanidades y Educación, quienes compartieron conocimientos y anécdotas sobre cada punto de interés. 

La jornada concluyó con diversas actividades recreativas en las multicanchas y el techado de la universidad, donde los estudiantes de la Escuela Laura Robles Silva disfrutaron de momentos de juego y esparcimiento. Los estudiantes pudieron interactuar con estudiantes de la carrera de Educación Física, quienes estaban vestidos de superhéroes para recibirlos, demostrando el compromiso de los educadores con el bienestar y la inspiración de las infancias. 

A continuación, compartimos con ustedes algunas fotografías del evento:

“Creando con palabras sueños y relatos. Antología talleres literarios Universidad de Atacama” es el título de obra universitaria con la que se estrena la editorial.

El texto recopila creaciones literarias escritas por niños, niñas y adolescentes de distintos establecimientos educacionales de la región, en el marco de una gira de talleres literarios que la Universidad de Atacama impartió desde el año 2022.

Al lanzamiento del libro que recoge sus escritos, llegaron delegaciones de las comunidades educativas de:

• Liceo Japón, comuna de Huasco.
• Escuela Emilia Schwabe, comuna Freirina.
• Liceo José Santos Ossa, comuna de Vallenar.
• Escuela Ricardo Campillay Contreras, comuna de Alto del Carmen
• Escuela Pedro Luján, localidad de El Salado, Comuna de Chañaral.
• Liceo Manuel Blanco Encalada, comuna Caldera.
• Escuela Marta Aguilar Cerón, comuna de Tierra Amarilla.
• Colegio San Agustín de Atacama, comuna Copiapó.
• Escuela Jesús Fernández Hidalgo, Comuna Copiapó.
• Liceo José Antonio Carvajal, Comuna Copiapó.
• Liceo el Palomar, comuna Copiapó.

Cada una de las delegaciones educativas subieron  al escenario para recibir un reconocimiento de manos del rector Forlín Aguilera Olivares, el director de Vinculación con el medio, Alexis Rojas Da Silva y la encargada del área de Arte, Cultura y Patrimonio, Paola Rivera Silva.

Durante su intervención el rector Aguilera destacó que la creación de la editorial responde también al cumplimento de un compromiso de su gobierno universitario, ya que constituye una demanda muy anhelada por la comunidad.

“También llega a favorecer  la producción bibliográfica regional, generando un nuevo polo de desarrollo para la literatura regional; como un nuevo recurso público para la producción de materiales de lectura contribuirá al avance del plan regional contemplados en la Política Nacional de la Lectura y el Libro” sostuvo el rector.

Agregó que la Universidad de Atacama seguirá propiciando espacios para la conservación y cultivo de nuestro gran patrimonio literario, a través de clubes de lectura, lanzamientos de libros, talleres y otras actividades de fomento a las letras.

El acto terminó con la Intervención artística, Compañía de Teatro Los viajeros del Desierto, obra “El Yastay” de la estudiante Monserrat Inostroza de la Escuela Pedro Luján

Cabe señalar que si bien este libro, nace en la génesis del proyecto de la editorial universitaria, en el marco de la celebración del día de la mujer, el pasado 29 de marzo se estrenó´ antes el Libro Pioneras UDA, que recoge la historia de mujeres que acortaron brechas de género la vida universitaria. El tercer libro ya se encuentra en proceso de creación “Archivos de la Memoria Universal de Atacama” a cargo del Programa Interfacultad de Investigación y Educación en Derechos Humanos y  presenta más de 25 entrevistas de personas que vivieron el periodo de la Dictadura en el contexto universitario, como estudiantes, académicos o funcionarios de la casa de estudios superiores.

La iniciativa del área de Arte, Cultura y Patrimonio de la Universidad de Atacama, se enmarca en las actividades de Marzo como el mes de la Mujer y se inauguró el martes 18 de marzo, ocasión en la que el rector de la casa de estudios superiores, Forlin Aguilera, destacó la puesta en valor del quehacer artístico y cultural de las mujeres y su visibilización como una forma de avanzar en la equidad de género y derribar inequidades en nuestra sociedad.

«Como universidad del Estado estamos convocados a  cultivar, generar, desarrollar y transmitir el saber superior en las diversas áreas del conocimiento y dominios de la cultura, por medio de la investigación, la creación y la innovación» sostuvo el rector.

Durante la actividad, se le entregó un reconocimiento a las 21 mujeres, quienes recibieron el presente, alternadamente, de manos de la directora de Género, Diversidades e Inclusión, Viviana Rodríguez, el director de Vinculación con el Medio y Comunicaciones, Alexis Rojas y el rector Forlin Aguilera.

EXPOSITORAS

▫️Romy Alarcón – Fotografía
▫️Mariela Zamora Rojas – Bibliotejido
▫️Nathaly Vergara – Pintura en acrílico
▫️Emma Armella Guerra – Pintura en acrílico
▫️Ana Molina Castillo – Pintura en óleo y acrílico
▫️Catalina Escobar Torres – Pintura en óleo
▫️Danisa Paredes Herrera – Pintura en acrílico
▫️Carolina Moreno – Pintura en óleo
▫️Patricia Páez Galleguillos – Pintura en acrílico
▫️Gianina Santana Stange – Pintura técnica mixta
▫️Nineth Elal Olivero – Pintura en acrílico
▫️Mabel Sepúlveda – Pintura en óleo y acrílico
▫️Pamela Cáceres Espinoza – Acrílico sobre tela texturizada
▫️Mariana Andrea Piñones Hidalgo – Cerámica
▫️Sylvia del Carmen Hidalgo Olivares – Arpillería
▫️Andrea Rivera Rojas – Bordado orgánico
▫️María Elizabeth Madariaga – Poesía erótica
▫️Jessica Acuña – Escritora
▫️Ariadna Elucia Zavaleta Urbano – Tinta china y retoque digital
▫️Eliana Carmona Herrera – Arte con material orgánico
▫️Alejandra Tello – Pintura en óleo

En el centro de extensión Cultural Casa Maldini Tornini, se exhibe hasta el lunes 31 de marzo la muestra abierta al público de lunes a jueves de 9:00 a 13:00 hrs y viernes hasta las 16:30 hrs

El campus de la Universidad de Atacama se transformó durante cinco días en un epicentro de arte y cultura con la realización de la versión 2025 de la Escuela de Verano Arte Cultura y Patrimonio,  destinada a niños, niñas y adolescentes de la región.

Desde el lunes 13 hasta el viernes 17 de enero, las instalaciones universitarias fueron el escenario de una amplia gama de talleres creativos que culminaron en una colorida muestra final, celebrada en el Pasillo Central de la UDA.

Talleres

Los y las participantes pudieron explorar su creatividad en actividades como la creación de marionetas, dirigida por el equipo de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia; un taller de televisión impartido por la reconocida montajista de UDA Televisión Tania Arzic; y la introducción al arte diaguita con la ceramista Mariana Piñones.

Otros talleres destacados incluyeron fotografía con la artista visual Romina Alarcón, pintura y paisajismo bajo la guía de José Marty, Retablos Patrimoniales con el artista visual Cristián Agüero y teatro dirigido por la actriz Pamela Martínez. Además, Leslie Olmos llevó a los más pequeños a descubrir la flora y fauna local con el taller “Colores del Desierto”.

«Estoy muy agradecida por esta iniciativa. Mi sobrina se divirtió muchísimo y aprendió cosas que ni imaginábamos. Fue una experiencia maravillosa para toda nuestra familia», expresó emocionada Viviana Concha, una de las apoderadas presentes en el evento de cierre.

Cierre de la Escuela de Verano

La jornada final no dejó indiferente a nadie. Desde un desfile de marionetas que llenó el espacio de risas y aplausos; pasando por una obra teatral puesta en escena que recreó historias de piratas en el puerto de Caldera, hasta exposiciones de fotografía, cerámica diaguita, pinturas, retablos patrimoniales y un video con entrevistas realizado por el taller de televisión. Los resultados fueron recibidos con admiración por familiares y asistentes, poniendo el broche de oro a la jornada con la entrega de certificados de participación.

José Marty, encargado del taller de pintura y paisajismo, destacó el impacto del arte en el desarrollo infantil. «Los niños, niñas y adolescentes aprendieron a observar y representar la naturaleza con técnicas como el manejo de luces, sombras y pinceladas expresivas. Fue increíble ver cómo conectaban con su entorno a través del arte», señaló.

Alcance comunitario

Por su parte, Paola Rivera Silva, encargada del área de Arte, Cultura y Patrimonio de la UDA, subrayó el alcance de la iniciativa. “Esta Escuela de Verano ha sido una experiencia enriquecedora, no solo para los niños, niñas y adolescentes, sino también para nuestra comunidad. El arte y la cultura son herramientas transformadoras, y esperamos seguir impulsando actividades como esta en el futuro”.

Con una notable asistencia en un ambiente lleno de creatividad, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la promoción del arte y la cultura en la región. La Escuela de Verano 2025 no solo potenció habilidades artísticas, sino que dejó una huella profunda en las familias participantes, construyendo lazos en torno al patrimonio y la expresión creativa.

A través de su Área de Arte, Cultura y Patrimonio la casa de estudios superiores pública regional, prepara la Escuela de Verano UDA 2025, una iniciativa gratuita diseñada para edades que van de los 5 a los 17 años que gusten participar en talleres artísticos y culturales. 

La experiencia invita a sumergirse en talleres creativos que se llevarán a cabo gratuitamente desde el 13 al 17 de enero en el Campus Norte de la UDA e incluye materiales y colaciones, ofreciendo una experiencia educativa y lúdica para las familias de la región.

Diversidad de talleres para todas las edades:

• Cerámica diaguita: 8 a 17 años, lunes a jueves 09:00-10:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Retablo patrimonial: 10 a 17 años, lunes a jueves 11:00-12:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Fotografía: Aprende técnicas básicas de fotografía con tu celular. Diseñado para edades de 7 a 14 años. Horario: lunes a jueves 09:00-10:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Televisión: Crea contenido audiovisual y descubre el mundo de la televisión. Para edades de 10 a 17 años. Horario: lunes a jueves 11:00-12:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Marionetas fashionistas del desierto: Diseña y construye personajes inspirados en la flora y fauna de Atacama. Dirigido a niñas y niños de 5 a 12 años. Horario: lunes a jueves 11:00-12:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Pintura y paisajismo: Explora los paisajes únicos de Atacama con técnicas de pintura para edades comprendidas entre 12 a 17 años. Horario: lunes a jueves 09:00-10:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Dibuja y pinta la flora y fauna de Atacama: Un viaje artístico por la biodiversidad local para niñas y niños de 7 a 14 años. Horario: lunes a jueves 11:00-12:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.
• Teatro: Explora el arte escénico en un taller para niñas y niños de 5 a 12 años. Horario: lunes a jueves 09:00-10:30 horas, viernes 10:00-13:00 horas.

Inscripciones y detalles del programa

Los cupos son limitados y las inscripciones estarán abiertas durante la primera semana de enero, y quienes deseen participar pueden hacerlo a través de los formularios de inscripción que serán publicados la primera semana de enero a través de redes sociales de Arte, Cultura y patrimonio UDA y el sitio web www.culturauda.cl. 

La Escuela de Verano UDA 2025 es una muestra del compromiso de la Universidad de Atacama con la promoción del arte, la cultura y el patrimonio en la región, por lo que para finalizar el ciclo, el día viernes 17 de enero, cada uno de los talleres expondrá los trabajos realizados durante la semana.

Paola Rivera encargada del Área de Arte, Cultura y Patrimonio UDA, destacó el compromiso de esta iniciativa, : “La Escuela de Verano no solo busca enseñar técnicas artísticas, sino también transmitir la riqueza de nuestro patrimonio cultural y natural, permitiendo que niños, niñas y adolescentes se conviertan en embajadores de su entorno”.

“Los talleristas son artistas locales de trayectoria, académicas  y académicos de la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Parvularia  y profesionales de la Universidad de Atacama”, acotó Rivera.

El Centro de Extensión Cultural Casa Maldini Tornini será el escenario principal de esta cartelera, que reúne exposiciones, conciertos y teatro, reflejando el compromiso de la institución con el desarrollo cultural de la región.

La primera actividad destacada es la inauguración de la exposición “Fundición Hernán Videla Lira: Testimonio de la historia de Atacama”, una colaboración entre ENAMI y la UDA, que busca rescatar la relevancia de esta emblemática fundición en el desarrollo histórico, social y económico de la región. La inauguración se realizará el martes 17 de diciembre a las 11:00 horas en la Casa Maldini Tornini, y la exposición estará disponible hasta el 30 de diciembre.

El miércoles 18 de diciembre, a las 17:30 horas, la música será protagonista con el concierto “Música y Patrimonio”, que marca el cierre de la quinta y última jornada de la temporada 2024 en Atacama. Este proyecto, financiado por el Fondo de la Música del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, presenta a las cantautoras “Nube de Arreboles” desde Santiago y “Ramé” representando a Copiapó.

El cierre definitivo de las actividades llegará el jueves 19 de diciembre a las 16:30 horas, con la obra de teatro “Rescatando la Navidad”, creada por la tallerista Pamela Martínez junto a estudiantes del optativo de teatro de la UDA. Esta pieza, que combina talento local y un mensaje emotivo, busca revalorizar el espíritu navideño a través de una historia creativa y reflexiva.

Un cierre cultural con identidad y comunidad

La encargada del área de Arte, Cultura y Patrimonio, Paola Rivera comentó que la Exposición sobre la fundición de Paipote Lira invita a las y los asistentes a reflexionar sobre la huella de la industria minera en Atacama, mediante fotografías, documentos históricos y objetos significativos; en tanto el Concierto Música y Patrimonio es una oportunidad para preservar y compartir nuestra identidad cultural; además la obra Rescatando la Navidad anticipa un espectáculo que destaca el trabajo artístico desarrollado dentro de la universidad y su impacto en la comunidad”.

La icónica Casa Maldini Tornini de Copiapó, ofrece nuevamente un espacio para la creatividad y la reflexión, integrando a la comunidad en el disfrute de expresiones artísticas diversas; en este sentido, Rivera añadió que “con estas actividades, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso estratégico con la promoción del arte y la cultura en la región y son una muestra del potencial artístico y cultural que tenemos en Atacama y del impacto que podemos generar cuando trabajamos juntos”.

La Universidad de Atacama extiende una cálida invitación a toda la comunidad para que participe en estas actividades y celebre el arte, la cultura y el patrimonio que nos unen como región. Desde la historia minera hasta la música y el teatro, este programa promete cerrar el año con experiencias inolvidables. ¡No te lo pierdas!

Este viernes 15 de noviembre, la comuna de Chañaral fue escenario del Festival Intercultural “Encuentro de Arte, Música y Tradición”, organizado por el área de Arte, Cultura y Patrimonio de la Universidad de Atacama. En la Plaza Bellavista, residentes y visitantes disfrutaron de una programación que puso de relieve diversas expresiones artísticas y culturales.

La jornada comenzó con la participación de la Tuna de la Facultad de Ingeniería, seguida por el Ballet Folclórico de Atacama (Bafodat), finalizando la jornada de la mañana con los Trovadores de la UDA llevaron al escenario la obra infantil Juan Godoy, dirigida especialmente al público familiar.

El programa incluyó presentaciones musicales de Pablo Tamblay, Johana Reyes y COFUDA, junto con agrupaciones locales como Pumawasi y Espuela Chañaralina, que aportaron una representación auténtica de las raíces culturales de Chañaral. Para cerrar el evento, Daniela Bustos y Bafodat ofrecieron una presentación que integró música y danza, culminando la jornada con una gran conexión entre artistas y público.

El festival contó con el apoyo de la concejala Emma Arnello, el concejal electo Luis Campusano, además del delegado presidencial de la provincia de Chañaral, Jorge Fernández Herrera y la Municipalidad de Chañaral, quienes colaboraron para llevar adelante este encuentro cultural.

Desde la organización del Festival Intercultural agradecieron al público que llegó a compartir en la jornada y participantes que hicieron posible esta actividad, destacando la importancia de mantener vivas las tradiciones y el arte en la región.

La encargada del Área de Arte, Cultura y Patrimonio de la UDA, Paola Rivera Silva, junto con extender agradecimientos al público y artistas aseveró que «este festival es una muestra del compromiso que tenemos como universidad con el fortalecimiento de la cultura y el arte en nuestras comunidades. Queremos seguir generando espacios donde las tradiciones, la música y las expresiones artísticas se encuentren y dialoguen, promoviendo la identidad y el patrimonio local. Agradecemos a todos y todas quienes participaron y apoyaron esta iniciativa, que sin duda nos motiva a seguir trabajando en conjunto».

En tanto para Ligia Malbrán Segovia el festival le insta a desear que siempre haya actividades así y que mientras se recupera la Plaza de Armas, este espacio público está abierto para toda la comunidad: “Se puede decir del barrio Bellavista que ahora ha surgido mucho, así que estoy contenta y feliz. Y yo sé que todos mis vecinos, mis amigas también están contentas que las cosas se hagan aquí, porque hablemos las cosas como son. La plaza Chañaral, ya años que no se puede hacer nada allá. Cuando la antigua plaza de armas, esté nueva, bonita, como va a quedar; pienso yo, y muchas de mis amigas pensamos lo mismo, quiere decir que esta plaza también vale y sirve para todo Chañaral”, comentó la vecina.

Por su parte la cantante Daniela Bustos valoró la atención que se brinda a la comunidad por medio de esta manifestación de las artes y la cultura: “Estoy muy orgullosa de participar en este encuentro de arte, música y tradición de la Universidad de Atacama. Como chañaralinos estamos muy contentos de que nos tomen en cuenta para estas actividades, porque la verdad es que ha estado bien abandonado el ámbito artístico y folclórico aquí en Chañaral”, añadió la artista de la comuna costera.

Mira la galería fotográfica con los mejores momentos de la jornada.

El pasado jueves 12 de septiembre, la comunidad universitaria de la Universidad de Atacama (UDA) vivió un momento especial con la inauguración del GeoMural, una obra que no solo embellece el campus, sino que también destaca la inmensa riqueza geológica y paleontológica de la región de Atacama.

Esta creación colectiva, ubicada en el frontis del antiguo edificio del Departamento de Geología, fue desarrollada bajo la dirección del geoartista y egresado de la misma universidad, Kazhyr’s Nanjarí Altamirano, quien lideró un equipo de alrededor de 20 personas, entre estudiantes, docentes y personal universitario.

La idea del GeoMural surgió en 2019, pero fue retomada este año con un enfoque más ambicioso, gracias a la gestión y organización del Área de Arte, Cultura y Patrimonio de la Dirección de Vinculación y Comunicaciones, en colaboración con  el Centro de Estudiantes de Geología (CEAL) y el Departamento de Geología.

Este proyecto tuvo como objetivo representar conceptos geológicos fundamentales de la región, tales como el vulcanismo, la presencia de fósiles y la proyección futura de los estudios geológicos en el área. Cada trazo y detalle en el mural busca visibilizar la historia oculta bajo la superficie terrestre, integrando elementos del pasado y presente, y destacando la importancia de la geología en la construcción de nuestra identidad local.

Durante la ceremonia de inauguración, la Tuna Ingeniería de la UDA brindó una presentación musical que deleitó a las y los asistentes, creando un ambiente festivo y cultural que acompañó este importante evento para la comunidad universitaria.

Una obra colectiva que une ciencia y arte

El proceso de creación del GeoMural no estuvo exento de desafíos, pero la colaboración y el compromiso de todas las personas involucradas fueron clave para superar cada obstáculo. Como destacó Gonzalo Díaz, presidente del Centro de Estudiantes de Geología, la participación estudiantil fue un pilar fundamental del proyecto, que retomó fuerza tras el apoyo logístico y financiero brindado por el Área de Arte, Cultura y Patrimonio de la universidad. “Fue un trabajo arduo, pero el amor por nuestra carrera y por lo que representa la geología en la región nos impulsó a seguir adelante. El mural es un reflejo de la pasión que sentimos por lo que hacemos, y es un orgullo poder compartirlo con toda la comunidad”, señaló Díaz.

La ejecución de la obra tomó aproximadamente una semana, durante la cual se realizaron largas jornadas de trabajo que incluyeron el uso de andamios para pintar las zonas más altas del mural. La colaboración entre estudiantes y profesionales fue crucial, ya que permitió plasmar con precisión los conceptos científicos en el diseño artístico. Así lo explicó Kazhyr’s Nanjarí, quien enfatizó la importancia de integrar el conocimiento geológico en expresiones artísticas accesibles para todo público: “El arte tiene la capacidad de comunicar ciencia de una manera diferente, de hacerla más cercana a la gente. Este mural es una invitación a explorar la geología desde una perspectiva visual y emocional”.

Patrimonio geológico y paleontológico de Atacama

El mural no solo aporta colorido al campus, sino que también actúa como una plataforma para difundir la relevancia del patrimonio geológico de la región. Atacama, conocida por sus impresionantes paisajes y recursos naturales, posee una historia geológica única que incluye la presencia de importantes fósiles y procesos volcánicos que han moldeado su territorio. La obra, por lo tanto, no es solo un tributo a la ciencia geológica, sino también un recordatorio del valor patrimonial que posee el subsuelo de la región.

Paola Rivera Silva, encargada del Área de Arte, Cultura y Patrimonio de la UDA, expresó su satisfacción con el resultado del proyecto, señalando que la iniciativa no solo buscaba embellecer el entorno universitario, sino también fortalecer el sentido de identidad y pertenencia de la comunidad académica con su territorio: “Con el GeoMural, logramos fusionar arte y ciencia de una manera que nos permite valorar nuestra riqueza geológica. Este proyecto es una muestra del talento local y del compromiso que tenemos como universidad con la difusión y preservación de nuestro patrimonio. Nos llena de orgullo haber podido apoyar este proceso y ver cómo el mural se convierte en un símbolo de nuestra identidad”.

Las y los estudiantes que participaron en la creación de esta obra se llevan consigo una experiencia enriquecedora que les permitió aplicar sus conocimientos geológicos en un formato novedoso y accesible para toda la comunidad. El mural no solo refleja el compromiso de la universidad con la promoción de la ciencia, sino también su voluntad de fomentar el arte como una herramienta poderosa para la vinculación con la sociedad y la promoción de la cultura y el patrimonio regional.

Mira en la galería fotográfica los mejores momentos de esta inauguración: