Con el propósito de fortalecer las capacidades institucionales y promover el intercambio de buenas prácticas entre universidades estatales, una delegación de autoridades y profesionales de la Universidad de Atacama (UDA) visitó la Universidad de Los Lagos, en una jornada de trabajo desarrollada en el contexto del Proyecto en Red 23991, iniciativa que busca fortalecer la cultura de la calidad y las capacidades internas de aseguramiento de la calidad bajo los nuevos estándares de acreditación.

La delegación de la UDA estuvo integrada por el vicerrector de Asuntos Económicos y Gestión Institucional, Jaime Feijoo; el secretario general, Alejandro Salinas; la directora de Aseguramiento de la Calidad, Yulissa Anguis Fuster; la gestora de Calidad, Claudia Tocornal Araujo; y el profesional de la Área de Diversificación de Ingresos Marino Zepeda.

Durante la jornada, el equipo de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad compartió la experiencia de la Universidad de Atacama en su reciente proceso de autoevaluación institucional, presentando las principales estrategias implementadas, los aprendizajes obtenidos y los desafíos asociados al cumplimiento de los nuevos criterios y estándares definidos por la Comisión Nacional de Acreditación. Asimismo, se desarrollaron espacios de diálogo e intercambio de experiencias con los equipos de aseguramiento de la calidad de la Universidad de Los Lagos, permitiendo reflexionar sobre los desafíos comunes que enfrentan las instituciones estatales en materia de mejoramiento continuo.

Como parte de la agenda de trabajo, las profesionales de la DAC sostuvieron además una reunión con el equipo de la carrera de Medicina de la Universidad de Los Lagos, donde expusieron la experiencia de la Universidad de Atacama en el reciente proceso de autoevaluación con fines de acreditación de esta carrera, compartiendo metodologías, aprendizajes y buenas prácticas que pueden contribuir al fortalecimiento de procesos similares en otras instituciones.

Paralelamente, las autoridades de la Universidad de Atacama participaron en reuniones de trabajo con la Vicerrectoría de Administración y Finanzas de la Universidad de Los Lagos, instancia orientada al intercambio de experiencias en materias de gestión institucional y al fortalecimiento de los vínculos de colaboración entre ambas casas de estudio.
Respecto a esta experiencia, la directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Atacama, Yulissa Anguis Fuster, señaló:

«Estas instancias son fundamentales para fortalecer el trabajo colaborativo entre las universidades estatales. Compartir nuestras experiencias, conocer las prácticas desarrolladas por otras instituciones y reflexionar conjuntamente sobre los desafíos del aseguramiento de la calidad nos permite seguir fortaleciendo nuestros procesos institucionales y avanzar hacia una mejora continua en beneficio de nuestras comunidades universitarias».

La participación de la Universidad de Atacama en esta jornada reafirma su compromiso con el fortalecimiento del sistema de universidades estatales, promoviendo espacios de cooperación que contribuyen al mejoramiento continuo, al intercambio de conocimientos y al desarrollo de capacidades institucionales para enfrentar los desafíos actuales del aseguramiento de la calidad.

El Rector Forlin Aguilera Olivares pronunció un discurso en el acto solemne de egreso, sobre la trayectoria del Derecho en la Universidad de Atacama: «En 1857, cuando nace la Escuela de Minas, ya se dictaba la cátedra de Legislación Minera. A ello le siguieron experiencias pioneras como el primer Centro de pensamiento asociado a los estudios de la legislación minera en sintonía con con el Código de minería y de la Ley orgánica constitucional minera de 1984. Al año siguiente, en 1985 la Universidad propició la ejecución de un programa de Magíster en Derecho de Minería.»

El Rector también destacó a la Carrera de Derecho como una de las que han implementado mayor cantidad iniciativas de vinculación con el medio: «La creación y primera convención internacional de la REDALC, que tuvo su primera reunión presencial el año pasado en nuestra universidad, las XVIII Jornadas de Derecho de Minería, el Programa Interfacultad de Investigación y Educación en Derechos Humanos, actividades basadas en la metodología en Aprendizaje Más Servicio como Expo Sociedades, el Programa Centro de Gobernanza, Políticas y Gestión Pública y el Centro Jurídico Psicosocial.”

Un orgullo pata el Departamento

Por su parte, Teresa Reyes, Directora del Departamento de Ciencias Jurídicas, dio unas palabras sobre la historia de la carrera: «Hoy somos una carrera consolidada, a la que en promedio un 78% de los estudiantes postulan como su primera opción en los procesos de admisión, lo cual podemos atribuir a una apuesta por la calidad, que nos llevó a ser en su momento la primera carrera de Derecho de una universidad estatal de la macro zona norte en ser acreditada, alcanzando a partir de ahí progresivamente positivos resultados en los procesos de certificación.

«Hoy nos aprestamos a dar lo mejor de nuestro trabajo para aportar en el primer proceso de acreditación integral de la Universidad, bajo los estándares de la Comisión Nacional de Acreditación, ya que como carrera miramos esta tarea no como una carga, sino como una oportunidad de mejorar continua y progresivamente, para demostrar que estamos a la altura de la confianza que los estudiantes y sus familias depositan en nosotros.» Añadió.

La ceremonia de egreso contó con una clase magistral «Ethos de la Abogacía» del Dr. Jorge Ulloa Plaza, Director de Aseguramiento de la Calidad, y académico de la Universidad Central de Chile.

Dejamos a continuación imágenes de la jornada:

Con el foco puesto en afinar los últimos tramos del proceso de autoevaluación institucional, nuestra casa de estudios vivió tres intensas jornadas de trabajo junto al comisionado de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), Sergio Bravo Escobar, quien visitó la institución los días jueves 24 y viernes 25 de abril. La visita se dio en un momento decisivo: mientras se ajusta la primera versión del informe institucional, con base en los comentarios de la primera revisión de pares documentales.

Durante su estadía, el comisionado sostuvo tres reuniones clave. Las dos primeras fueron con el equipo responsable de la redacción del informe, encabezado por el rector Forlín Aguilera Olivares y equipo directivo. En estas sesiones, se abordaron aspectos sustantivos de los criterios y estándares, al tiempo que se compartieron visiones sobre cómo fortalecer su narrativa, articular evidencias y responder con claridad a los requerimientos del nuevo modelo. 

La tercera reunión, de carácter más específica y técnica, fue con el equipo de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, quienes profundizaron junto al comisionado la experiencia desarrollada por la UDA en procesos de acreditación de carreras y programas, sosteniendo un diálogo que exploró las similitudes y diferencias con el ejercicio a nivel institucional.

El rector Forlín Aguilera destacó la experiencia del comisionado, indicando que “fue una conversación entre pares, donde se analizaron en profundidad los desafíos del nuevo modelo de acreditación, los énfasis requeridos en el informe institucional y los aprendizajes de otras universidades que han transitado este mismo camino. Vamos incorporando cada vez más el contexto, entendiendo cómo se están evaluando las instituciones con estos nuevos estándares, y cómo debemos adaptarnos para consolidar el crecimiento que hemos vivido como Universidad de Atacama”.

El Magister Bravo compartió el propósito de las nuevas normas, enfatizando en el cambio cultural que supone para las instituciones transformar los procesos de autoevaluación en una práctica permanente, extendida a toda la comunidad universitaria.

“El mejoramiento continuo no es tarea de una unidad, sino de toda la universidad. Se trata de instalar una cultura de calidad que perdure más allá de los ciclos de acreditación”, enfatizó el comisionado.

La visita fue también una oportunidad para que el Magíster Bravo conociera los avances de la UDA. “He visto entusiasmo, compromiso y logros sustanciales. Estoy convencido de que este será un proceso exitoso para la Universidad de Atacama”, señaló.

El rector de la Universidad de Atacama, Forlín Aguilera Olivares, ha encabezado un proceso clave en esta etapa de la ruta de autoevaluación institucional: la retroalimentación experta al informe preliminar. Se trata de una instancia de revisión y diálogo que ha involucrado a seis pares evaluadores —cuatro externos y dos internos—, quienes han entregado observaciones orientadas a fortalecer tanto las evidencias como la narrativa del documento.

“Exponer el informe a revisión de expertos nos ha permitido identificar mejoras no sólo en la precisión de la evidencia presentada, sino también en la forma en que se expresa el análisis crítico de nuestro quehacer institucional”, señala el rector Aguilera. “Este tipo de intercambio es una oportunidad para robustecer nuestro informe y asegurar que refleje fielmente el proceso riguroso y participativo que ha sostenido esta autoevaluación”, agregó.

Desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, su directora Yulissa Angüis Fuster comenta que este espacio de revisión con expertos se planificó desde el inicio como parte clave del diseño del proceso. “Estamos enfrentando un modelo de acreditación institucional completamente nuevo, basado en criterios y estándares, y apenas unas pocas universidades en el país —no más de cinco— han pasado por este proceso antes que nosotros. Por eso, incorporar miradas expertas con experiencia reciente en este nuevo marco ha sido fundamental para alinear nuestro informe preliminar con los enfoques de análisis que hoy manejan los comités de pares evaluadores”, señala.

Los pares internos que han colaborado en esta etapa han permitido identificar aspectos de coherencia y síntesis narrativa, además de asegurar la fidelidad del reporte al contexto institucional.  En tanto, los pares externos cuentan con experiencia directa en procesos de acreditación institucional bajo el nuevo modelo, lo que ha permitido a la UDA fortalecer su narrativa, profundizar en el análisis crítico y mejorar la manera en que se articulan las evidencias.

Los comentarios recogidos en esta primera instancia revisora han sido sistematizados y están siendo incorporados en una versión ajustada del informe, que volverá a ser observada por los mismos cuatro pares externos en una segunda instancia de análisis. Esta metodología por etapas busca asegurar consistencia en la evaluación y enriquecer el enfoque de mejora continua que guía el trabajo de la Universidad.

Una vez concluida esta fase, la Universidad de Atacama sellará su informe final y procederá a su entrega formal a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Además, este documento será socializado con la comunidad universitaria, como parte del compromiso institucional con la transparencia, la participación y la mejora continua.

El 2025 ya arrancó y con él, retomamos también nuestro compromiso con uno de los procesos más importantes de este año para la institución:  la acreditación. Tras el merecido descanso estival, volvemos a encontrarnos como comunidad universitaria con la convicción de seguir construyendo una Universidad de Atacama que crece de la mano de una autoevaluación caracterizada por la participación triestamental, la reflexión crítica y el compromiso con la mejora continua.

Hace algunas semanas, dimos un paso fundamental: entregamos la primera versión del Informe de Autoevaluación Institucional (IAI) a un grupo de seis pares evaluadores, cuatro externos y dos internos, quienes ya han realizado su revisión documental y han emitido sus informes de retroalimentación. Esta etapa inaugura una fase de profundización clave para introducir mejoras a la primera versión y permite a los equipos redactores y a las comisiones de análisis escuchar la opinión de académicos y académicas con experiencia en procesos de acreditación.

Durante las próximas semanas, el equipo técnico de autoevaluación de la UDA sostendrá reuniones individualizadas con cada uno de estos pares. El objetivo es escuchar sus apreciaciones, dialogar en profundidad sobre sus recomendaciones y recoger insumos que permitan robustecer nuestro informe. Con estos elementos, se elaborará una segunda versión del IAI, más afinada y estratégica, que será nuevamente revisada por los pares evaluadores antes de su envío oficial a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

“Entramos en una etapa en que las observaciones de los pares evaluadores documentales nos ofrecen una valiosa perspectiva externa para retroalimentar nuestro trabajo. Su experiencia nos ayuda a mirar con nuevos ojos lo que hemos hecho y a enriquecerlo.. Como universidad tenemos el desafío de acoger sus recomendaciones con criterio propio, de manera que las decisiones que tomemos logren evidenciar de la mejor forma posible lo que somos en el informe”, expresó el rector Forlín Aguilera Olivares.

Desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, en tanto, enfatizan en el valor de lo que viene en las próximas semanas. “Es fundamental que como comunidad sigamos atentas y atentos, porque este primer semestre se definirá la versión final del informe, que luego será socializado ampliamente y servirá de base para preparar la visita de los pares externos”, explicó Yulissa Angüis Fuster, directora de Aseguramiento de la Calidad de la UDA.

Tras diez meses de trabajo intenso y colaborativo, nuestra casa de estudiosComisión Nacional de Acreditación ha alcanzado un hito significativo en su séptimo proceso de autoevaluación institucional: la elaboración y entrega de la primera versión de su Informe de Autoevaluación Institucional (IAI). Este documento, construido con la mirada crítica y participativa, refleja no sólo el análisis de sus logros y desafíos, sino también el compromiso con la mejora continua que ha guiado a la institución a lo largo de los años.

El proceso de construcción del informe, basado en los 14 criterios establecidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), permitió fortalecer la cultura de calidad y el trabajo colaborativo entre las distintas áreas de la universidad. “Esta primera versión integrada del informe nos muestra una Universidad viva que, desde su compromiso profundo con el territorio, organiza sus funciones para acompañar el desarrollo de Atacama con formación, investigación, innovación y transferencia tecnológica”, destacó el rector Forlín Aguilera Olivares, quien impulsó desde el inicio un enfoque de participación triestamental y de diálogo sobre evidencias.

El IAI entra ahora a una etapa clave: la retroalimentación de pares evaluadores. Un equipo compuesto por seis académicos/as con amplia experiencia en procesos de acreditación, cuatro de ellos externos, revisarán el documento y entregarán sus observaciones el 15 de marzo. Buscamos profesionales con experiencia en distintos tipos de instituciones de educación superior—públicas, privadas, de regiones y de la Región Metropolitana—y con trayectoria en cargos directivos, con el objetivo de obtener una retroalimentación diversa y constructiva que aporte distintas perspectivas al proceso», explicó Yulissa Angüis Fuster, directora de Aseguramiento de la Calidad de la UDA.

A partir de los comentarios recibidos, la universidad tendrá un período de 45 días para incorporar recomendaciones, definir un plan de mejora y completar el apartado relacionado con la formación técnico-profesional. Finalmente, el informe será sometido a una segunda revisión por parte de los pares externos antes de su presentación oficial a la CNA.

Consultado sobre los aprendizajes de esta etapa, el rector Aguilera reflexionó: “Este proceso nos ha mostrado el valor de la construcción colectiva. Las grandes transformaciones y los grandes legados no se construyen en soledad; son fruto del esfuerzo compartido, del diálogo y del compromiso de una comunidad que entiende y comparte el profundo sentido que tiene ser una Universidad del Estado en una región como la nuestra. Me emociona y enorgullece leer en este informe todos los ajustes y mejoras que venimos implementando para servir de mejor manera a la región y al país, y todo lo que aún nos desafía. Agradezco a cada unas de las personas que participó de plenarias, reuniones, encuestas y grupos focales que permitieron arribar a este primer resultado que, ciertamente, tiene aún muchos espacios de mejora que trabajaremos con la guía de los pares que revisarán nuestro primer informe».

Cabe mencionar, que el Consejo Asesor Externo cuenta con la participación de diversos actores claves de la disciplina y el ejercicio de la misma, como, por ejemplo, el Director del Hospital Regional de Copiapó, Mg. Bernardo Villablanca; el Dr. Mario Parada, Docente e investigador del departamento de Salud Pública de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso, reconocido por sus investigaciones y aportes al desarrollo del Perfil de Egreso del Estudiante de Medicina en Chile. Además de autoridades y académicos de la carrera de Medicina de la Universidad de Atacama.

En esta oportunidad, el tema principal de la sesión fue presentar los principales hallazgos que emanaron luego de realizar el proceso de Autoevaluación según los criterios y estándares definidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) que permitirá a la carrera renovar su Acreditación obligatoria.

Inició la sesión con palabras del Decano de la Facultad de Medicina; Dr. Emilio Ríos Cid, quién valoró la participación de muchos de los integrantes del Consejo Asesor Externo en sus funciones como futuros empleadores y en el apoyo frente a los ajustes curriculares que fueron acordados en el contexto de pandemia y que permitieron que los estudiantes no retrasaran su avance académico. De igual modo destacó la trascendencia del proceso que sin duda deja de manifiesto el significativo avance en la conformación tanto de la Facultad como de la propia carrera al interior de la UDA.

La instancia continúo con la presentación del Director de la Carrera de Medicina, Dr. José Pino Reyes, quién expresó su satisfacción con la participación de los diversos estamentos en la elaboración del informe y en especial en la construcción del Plan de Mejora que se desarrolló con la finalidad de responder a todas y cada una de la debilidades detectadas en el proceso. En relación a los indicadores presentados, es evidente el avance y la mejora continua de la gestión que se ha traducido en mejores indicadores de evaluación.

Finalmente, Germán Greene Cuadra, Gestor de Calidad de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad UDA, que acompaño este proceso manifestó: “Nuestro apoyo y acompañamiento ha estado centrado en que la carrera internalice la autoevaluación como mecanismo de mejora continua en forma permanente”.

La carrera continuará socializando su Informe de Autoevaluación con la comunidad universitaria y actores claves de su proceso, a la espera de la designación de Pares evaluadores y fecha de visita por parte de la Comisión Nacional de Acreditación.