departamento de minas – Universidad de Atacama

Seminario “Minería del Mañana” abordó riesgos, sostenibilidad y equidad de género desde la Universidad de Atacama

Rochel Saavedra — Mon, 01 Dec 2025 15:27:44 +0000

El Departamento de Minas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama realizó el seminario “Minería del Mañana: Riesgos, Sostenibilidad y Equidad”, instancia académica que reunió a autoridades universitarias, especialistas de la industria minera, académicas y académicos, junto a estudiantes, con el objetivo de reflexionar sobre los desafíos actuales y futuros de una minería más segura, inclusiva y sostenible.

La actividad se desarrolló el miércoles 26 de noviembre y contempló un programa que integró miradas desde la gestión de riesgos, la sostenibilidad ambiental, la innovación tecnológica y el fortalecimiento de liderazgos igualitarios, posicionando a la Universidad de Atacama como un actor clave en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo responsable del sector minero regional y nacional.

Durante la jornada, se destacó la importancia de anticipar los cambios que enfrenta la industria, incorporando enfoques multidisciplinarios que permitan abordar los riesgos operacionales, sociales y ambientales, así como avanzar en la equidad de género y la inclusión como pilares de una cultura organizacional moderna.

En ese contexto, el académico del Departamento de Minas, Rafael Godoy Galleguillos, valoró el impacto formativo de este tipo de instancias, señalando que “hablar de minería del mañana es preparar hoy a nuestros estudiantes para un escenario real que ya está en desarrollo. Estos espacios permiten que comprendan conceptos que aún están en proceso de implementación en la industria, pero que serán parte de su quehacer profesional. Además, incorporar la perspectiva de género desde la universidad es clave para generar cambios estructurales a futuro”.

El seminario contó con exposiciones de destacadas profesionales del sector, quienes abordaron temáticas como nuevas perspectivas para la minería del futuro, análisis integrado de riesgos, inclusión y liderazgo femenino, además del uso de inteligencia artificial aplicada a los procesos mineros. Estas presentaciones permitieron generar un diálogo directo entre la experiencia de la industria y la formación académica.

Desde la mirada de las y los expositores, la ingeniera civil de minas y ejecutiva del sector minero, Kasandra Pavéz, relevó el valor de este tipo de encuentros, indicando que “la minería actual requiere profesionales capaces de integrar la gestión de riesgos operacionales, ambientales y sociales. Espacios como este seminario permiten reflexionar, compartir experiencias reales y formar una nueva generación con una mirada más estratégica, consciente y humana de la industria”.

La actividad también fue valorada por el estudiantado, quienes destacaron la posibilidad de vincular la teoría con los desafíos reales del sector productivo. Felipe Rojo, estudiante de tercer año de Geología de la Universidad de Atacama, señaló que “estas instancias nos permiten entender hacia dónde va la minería y cuál será nuestro rol como futuros profesionales. Escuchar a expertos y expertas de la industria, especialmente sobre temas como sostenibilidad, tecnología y equidad, amplía nuestra visión y nos motiva a prepararnos mejor para el futuro laboral”.

El seminario “Minería del Mañana” reafirma el compromiso de la Universidad de Atacama con una formación integral, alineada con las necesidades del territorio y los desafíos globales de la industria minera, promoviendo una mirada innovadora, inclusiva y responsable que sitúa a las personas y al entorno en el centro del desarrollo productivo.

Desde el Departamento de Minas se proyecta continuar impulsando este tipo de espacios académicos y de vinculación con la industria, fortaleciendo el diálogo entre universidad, sector productivo y estudiantes, y consolidando a la UDA como un referente en la formación de profesionales para la minería del futuro.

Ingeniería Civil en Minas UDA desarrolla seminario especializado que conecta a estudiantes con tecnologías de última generación en perforación, tronadura y geotecnia

Rochel Saavedra — Mon, 17 Nov 2025 19:51:37 +0000

Con una masiva asistencia de estudiantes, académicos y profesionales del rubro minero, el Departamento de Ingeniería Civil en Minas de la Universidad de Atacama realizó un seminario técnico de alto nivel centrado en tres procesos críticos de la operación minera: perforación, tronadura y geotecnia aplicada. La jornada —organizada en conjunto con la agrupación estudiantil GEMETD— tuvo como propósito acercar a la comunidad universitaria a innovaciones que están transformando la industria extractiva chilena e internacional.

La actividad, realizada en el Auditorio de Geología UDA, reunió a representantes de Global Over Drilling, Orica LATAM y GroundProbe, compañías líderes en tecnologías de fragmentación de roca, diseño de mallas, explosivos de nueva generación y monitoreo geotécnico avanzado utilizado en faenas de gran minería.

Una instancia estratégica para la formación aplicada de los futuros ingenieros e ingenieras UDA

Este seminario se enmarca en el compromiso institucional de la Universidad de Atacama por fortalecer una formación práctica, pertinente y conectada con las demandas reales del sector productivo. Los contenidos abordados dialogan directamente con asignaturas de la malla de Ingeniería Civil en Minas, permitiendo reforzar aprendizajes desde una perspectiva aplicada y vinculada al mundo laboral.

El académico responsable de la actividad, Osvaldo Rojos Pifó, subrayó el impacto formativo del encuentro:
“Este seminario va en directo beneficio de los estudiantes, porque refuerza conocimientos en perforación, tronadura y geotecnia. Es la primera vez que reunimos en un mismo espacio al perforador, al experto en explosivos y al especialista en monitoreo. Es una actividad muy valiosa para fortalecer la formación de los futuros profesionales y para mantenernos, como docentes, al día con las tecnologías que hoy lideran la industria.”

El académico añadió que se alcanzaron avances preliminares para generar cupos de práctica y memoria con empresas internacionales, ampliando las oportunidades de desarrollo profesional para la comunidad estudiantil de la UDA.

GEMETD: liderazgo estudiantil que impulsa la vinculación academia–industria

La jornada fue organizada junto a GEMETD, agrupación estudiantil creada en el Departamento de Ingeniería Civil en Minas que se ha convertido en un actor clave para acercar a los estudiantes a la industria minera mediante seminarios, cursos y actividades de actualización técnica.

El académico Gonzalo Bouldres, fundador y colaborador del grupo, explicó la importancia del trabajo estudiantil:
“GEMETD nace con una misión alineada al modelo educativo de la UDA: fomentar el trabajo colaborativo, la gestión y el vínculo con la industria. Estas actividades permiten a los estudiantes relacionarse directamente con líderes del sector y aplicar contenidos críticos de su malla curricular.”

Asimismo, destacó que la selección de las temáticas responde a necesidades formativas reales, ya que se vinculan directamente con ramos como perforación, tronadura, mecánica de rocas y excavaciones subterráneas, áreas esenciales para la operación mina.

Desde la voz estudiantil, Nayarett Vega Vázquez, integrante de GEMETD, valoró profundamente la instancia:
“Es fundamental actualizarnos respecto a cómo funciona la industria hoy, conocer a los profesionales y aprender de quienes lideran estos cambios. Tenemos el privilegio de tenerlos acá, y eso aporta enormemente a nuestra formación.”
Según señaló, este tipo de actividades les permite comprender las tecnologías en uso, las tendencias operacionales y las competencias esperadas por el mercado laboral actual.

Tecnología 4D y monitoreo avanzado: la minería del futuro en la UDA

Uno de los momentos más relevantes del seminario fue la exposición de Sebastián Fuentes, líder técnico regional de Orica, quien presentó Orica 4D, tecnología que permite modificar la energía aplicada en un mismo barreno, optimizando consumo, precisión y fragmentación.

Sobre la importancia de acercar estas innovaciones a la academia, comentó: “Buscamos acercar a la academia lo que hoy se vive en la industria. Esta tecnología cambia el concepto tradicional de los explosivos. Es clave que los estudiantes conozcan lo que está ocurriendo afuera, y estas instancias son únicas para compartir experiencia real con la universidad.”

La jornada incluyó también presentaciones de Global Over Drilling, centradas en eficiencia operacional en perforación, y de GroundProbe, quienes mostraron avances en monitoreo geotécnico de alta precisión aplicado a la seguridad de taludes y estructuras mineras.

Compromiso UDA: formación pertinente, redes profesionales y nuevas oportunidades

El Seminario de Perforación, Tronadura y Geotecnia Aplicada posiciona al Departamento de Ingeniería Civil en Minas como un referente regional en formación especializada y actualización tecnológica.

Con todo, la jornada permitió actualizar conocimientos técnicos de alto nivel, conectar a estudiantes con profesionales líderes del rubro, fortalecer redes entre academia e industria, abrir oportunidades de prácticas y memorias —tanto en Chile como en el extranjero— y reforzar la formación aplicada que distingue a nuestra Universidad de Atacama. Dado el gran interés de la comunidad y la positiva recepción de las empresas participantes, el Departamento de Ingeniería Civil en Minas junto a GEMETD ya proyectan nuevos seminarios y ciclos de actualización, reafirmando su compromiso con impulsar una minería moderna, segura y basada en conocimientos especializados para el desarrollo de la región y el país.

Dado el éxito de esta jornada, el Departamento de Ingeniería Civil en Minas y GEMETD ya proyectan nuevos seminarios, ciclos de actualización y actividades de vinculación, reafirmando el compromiso de nuestra UDA con una minería moderna, segura y sustentada en conocimientos especializados.

Estudiante de Ingeniería Civil en Minas culmina exitoso intercambio en la Montanuniversität Leoben, Austria

Mon, 04 Aug 2025 19:46:14 +0000

Gracias al Fondo de Movilidad Estudiantes del programa FIUDA 2030 de la UDA, un estudiante vivió una experiencia global única en Europa, fortaleciendo competencias académicas, sociales e idiomáticas.

Ignacio Cordones, estudiante de Ingeniería Civil en Minas, culminó con éxito su intercambio en el primer semestre de 2025 en la prestigiosa Montanuniversität Leoben (Universidad pública en Leoben) en Austria. Esta oportunidad fue posible gracias al convenio entre la UDA y la universidad austríaca, además del financiamiento del Fondo de Movilidad Estudiantil del programa FIUDA 2030.

“Lo que más me marcó fue vivir una experiencia de estudiante única, distinta, completa a nivel social, académico y como ciudadano”, comparte Ignacio. Su entusiasmo lo impulsó a buscar información y postular: “Me acerqué al equipo de FIUDA 2030, me contaron sobre esta movilidad, postulé y logré viajar”.

Estilo de vida en Leoben: naturaleza, cultura y tradiciones

Leoben, una ciudad alpina con un entorno ideal para el senderismo, ciclismo y actividades al aire libre, también conserva tradiciones estudiantiles únicas. Entre ellas destacan el Ledersprung (ceremonia de iniciación), el Bierauszug (desfile de fin de semestre) y otros rituales que reflejan la identidad minera de la ciudad.

La vida cultural es rica: cuenta con cafés acogedores, espacios verdes, un museo, teatro local, festivales como la LE‑Music-Night, ferias tradicionales y conciertos clásicos, entre otros atractivos. Además, la ciudad permite viajar fácilmente a Graz, Viena o Salzburgo en pocas horas, gracias a su buena conexión ferroviaria.

La movilidad no solo lo benefició académicamente, también le permitió explorar paisajes naturales impactantes: “Hay muchos lugares por conocer, como las lagunas alpinas, donde encontré mi pasión por el senderismo. Austria, además, queda en medio de Europa, donde puedes conocer otros países, otros lugares”.

“El apoyo de FIUDA 2030 fue clave para hacer realidad este sueño. Esta experiencia me nutre enormemente como ser humano. FIUDA 2030 y la UDA te llevan lejos, te ayudan a cumplir tus sueños”, concluyó Ignacio.

Fondo para Movilidad de Estudiantes (FIUDA 2030)

Este financiamiento cubre aspectos como pasajes, estadía y alimentación. La convocatoria se mantiene abierta (ventanilla continua) y cuenta con un proceso que abarca postulación, asesoría, evaluación, entre otros.

El Fondo para la Movilidad de Estudiantes forma parte del programa FIUDA 2030 de la Facultad de Ingeniería de la UDA, el cual busca facilitar la formación internacional de estudiantes mediante actividades académicas, investigativas y de I+D en instituciones internacionales. Para acceder a más información, haz clic en el siguiente link: Fiuda 2030

Estudiantes de Ingeniería Civil en Minas realizan taller del PACE UDA sobre apresto laboral

Mon, 14 Jul 2025 14:03:54 +0000

El equipo del componente de Acompañamiento en la Educación Superior – AES del Programa PACE UDA, llevó a cabo un taller de apresto laboral dirigido a estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil en Minas, con la finalidad de fortalecer sus competencias para la pronta inserción al ámbito laboral.

La iniciativa se desarrolló en tres sesiones, iniciando con la elaboración del perfil profesional, seguida por la redacción del currículum vitae, para finalizar con una simulación de cómo afrontar una entrevista laboral, en este caso, de modalidad grupal.

Esta experiencia permitió a los y las estudiantes proyectarse hacia su futuro profesional de manera más preparada y segura, conociendo algunos tips entregados por el equipo de profesionales del PACE UDA, respecto a la postura corporal, vocabularios, vestimenta apropiada, entre otros consejos y recomendaciones.

Karim Zamora, una de las ejecutoras del Taller de Apresto Laboral, señaló que, “este tipo de experiencias son fundamentales, ya que permiten al estudiantado proyectarse en el mundo laboral desde una etapa temprana de su formación. Les da la oportunidad de conocerse profesionalmente, fortalecer habilidades y enfrentar con mayor seguridad los procesos de selección”.

Por su parte, Luciano García Madrid, estudiante de 5° año de Ingeniería Civil en Minas de la UDA, comentó que, “este taller de Apresto Laboral fue una experiencia muy grata para prepararnos para lo que se nos viene, ya que habernos sometido a una entrevista real de trabajo, nos puso en nuestro modo profesional, y este tipo de actividades son muy enriquecedoras y diferentes a lo experimentado por mí en otras ocasiones, puesto a que fue un proceso bien completo respecto a esta área”.

La UDA fue sede de importante feria de innovación en la industria minera

Mon, 02 Jun 2025 20:39:48 +0000

La comunidad universitaria y las empresas mineras invitadas a la feria vieron en vivo la teleoperación de un equipo de maquinaria pesada en Canadá, desde las instalaciones de nuestra universidad.

El auditorio del Departamento de Minas de la Universidad de Atacama recibió el Hexagon Underground Mining Summit, un encuentro de líderes, expertos e innovadores de la industria para explorar y analizar los últimos avances en tecnología para la minería subterránea. El objetivo de esta reunión de expertos es compartir valiosos conocimientos sobre soluciones innovadoras, seguras, eficientes y sostenibles para el rubro minero y sus operaciones subterráneas. Todo esto mediante exposiciones, paneles de discusión y oportunidades de networking.

Eduardo Latorre, Director del Departamento de Minas de la Universidad de Atacama, apreció positivamente la realización de este tipo de jornadas: “Para nosotros es un placer, un agrado tener a las empresas acá en el departamento de la Universidad de Atacama mostrando tecnología que es actualizada. Inclusive, de futuro. Los estudiantes se benefician con estas actividades, y por otro lado las empresas se benefician conociendo las últimas tecnologías que existen en el mercado. Este es el material que nosotros utilizamos posteriormente para desarrollar a los futuros profesionales que se van a ir a las empresas mineras.”

La Teleoperación: Tecnologías del futuro en la UDA

Algunas de las nuevas tecnologías exhibidas se encuentran los radares para la minería subterránea de Indurad, el Sistema de Gestión de Flotas FMS UG PRO de Hexagon y el más destacado de la jornada: El Sistema TeleOp de HARD-LINE que permitió una operación remota desde nuestra universidad, de un equipo de maquinaria pesada ubicado en Canadá, aproximadamente 8200 km de distancia.

Hexagon es una empresa de tecnología mundial que tiene presencia en más de 50 países, y que trabaja en la seguridad en la minería, la optimización, la productividad y la sustentabilidad. Norma Vargas, Gerente General de Hexagon Mining de Chile y Argentina, dio unas palabras sobre las motivaciones de la empresa: “Queremos apoyar en sacar a las personas del área de riesgo, darles mejor calidad de vida, mejorar la salud ocupacional de las personas y eso lo podemos lograr a través de la teleoperación. Ir transitando hacia la automatización de tareas, haciendo así más productivo y eficiente los procesos mineros. Tenemos varias teleoperaciones instaladas, en Chile se habían instalado algunas, estamos en proceso de reactivación.”

Sobre los beneficios de la aplicación de esta tecnología, la Gerenta añadió: “Primero, cuidas la calidad de vida de los trabajadores, cuida su salud porque los sacas del área de riesgo. Además lo haces más productivo, evita tiempos de traslado y puedes manejar varias máquinas en un solo sillón y automatizar tareas.”

“También cuidas las máquinas, los equipos. Porque al automatizar las tareas el equipo anda por la mitad de la calle, no se pega contra las paredes y tiene menos accidentes. Es decir, hace más segura la operación en general.” Comentó.

Al respecto, Elio Suazo, el Gerente Comercial de HARD-LINE en Latinoamérica, quien teleoperó el dispositivo en Canadá desde la feria de la UDA, también habló de una de las grandes ventajas de esta tecnología en seguridad: “Nosotros tenemos medidas tanto a nivel físico como a nivel de red. En el caso de que haya una pérdida de comunicación, la máquina se detiene completamente, no puede funcionar. Si se abre la malla física que nosotros ubicamos para aislar la zona de trabajo, también la máquina se detiene. En el caso de la silla, el operador tiene que estar sentado porque tenemos un sensor. Podemos activar el supresor contra incendios desde la silla. Tenemos un botón de emergencia, entre otros muchos beneficios.”

Elio Suazo comparte sus impresiones sobre el valor educativo de esta feria: “Parte de la de la teleoperación es que sea una adaptación muy amigable y que haya una curva de aprendizaje bien mínima. Es decir, que con este tipo de escenarios los jóvenes o los nuevos estudiantes que están incursionando en el mundo de la minería, la teleoperación va a ser bien fácil de adaptarse para ellos, y poder teleoperar sin ningún problema.”

Nuestra universidad como centro de formación destacado

No es primera vez que la Universidad de Atacama realiza este tipo de eventos para reunir a líderes de la industria. Como casa de estudios, se ha destacado por sus convenios tecnológicos y de investigación, cuyos principales beneficiarios son los estudiantes.

Vicente Sepúlveda, estudiante de quinto año de Ingeniería Civil en Minas de la UDA, fue uno de los jóvenes que se favoreció con el ciclo de charlas de la feria: “Yo lo encuentro súper, la verdad. Ya tenernos reunidos acá como mineros, y nosotros como estudiantes invitados, es súper porque es salirse de la regla de siempre que minería es solo extractiva, minería a la antigua, sino que esto es minería ya más apuntado al futuro. Y sobre todo, ahora que nosotros estamos ya por salir de la carrera, siento que es una iniciativa espectacular.”

“La verdad, yo ya sabía de esta tecnología, pero nunca la había visto in situ y nunca había visto una simulación. Yo creo que, y hablo por todos mis compañeros, fue sorprendente haber visto ese tipo de simulación. Porque quizás después algún profesor puede hasta sacar un un electivo.” Agregó el estudiante.

Norma Vargas también se expresó de acuerdo: “El futuro de la minería es una minería digitalizada. Es importante que los alumnos vayan adoptando las tecnologías, vayan conociendo las nuevas formas de operar, porque va a ser la operación del futuro. Entonces, queremos aportar, queremos trabajar con las universidades desarrollando las habilidades de los estudiantes. Así, cuando lleguen ya al mundo real de la operación, tengan las herramientas para seguir desarrollándose en forma mejor dentro de lo que es la operación real».

A continuación, compartimos algunas imágenes de la feria de innovación:

Iniciativa académica de la UDA capacitó sobre minería del litio a líderes del pueblo colla

Mon, 02 Dec 2024 19:44:56 +0000

La actividad fue liderada por el investigador y académico Mauricio Lorca y contó con el respaldo del Departamento de Ingeniería en Minas y el FIUDA 2030 de la Facultad de Ingeniería.

Con el objetivo de entregar y fortalecer conocimientos técnicos y críticos efectivos a líderes del pueblo colla , nuestra casa de estudios llevó a cabo la primera versión de la Escuela de Conocimientos Efectivos: Introducción a la Minería del Litio. El programa formativo se desarrolló en el marco del proyecto Fondecyt regular Nº 1240279 y fue liderado por los académicos del Departamento de Ingeniería en Minas, Dr. Mauricio Lorca y Mg. Leticia Campos.

La actividad, en la que participaron 14 representantes de comunidades indígenas, buscó otorgar herramientas que permitan a las comunidades indígenas colla abordar con mayor solidez los desafíos derivados de la expansión de la minería del litio en la región, particularmente en el salar de Maricunga y otros considerados como estratégicos por la Estrategia Nacional del Litio.

“El curso nace como una forma de retribuir a las comunidades indígenas por la información obtenida en distintas investigaciones, buscando evitar el extractivismo académico y generar un intercambio de saberes bidireccional. Esto, mediante módulos que fueron dictados por especialistas sobre temas como hidrogeología, desarrollo de proyectos mineros, procesos hidrometalúrgicos, normatividad medioambiental, entre otros”, explicó el Dr. Mauricio Lorca, investigador responsable del proyecto Fondecyt regular “Minería del litio y valoración indígena de la naturaleza en el salar de Maricunga”.

Representantes del pueblo Colla durante la primera jornada de la Escuela.

La voz de las comunidades

Para los asistentes, esta instancia representó una oportunidad clave para comprender los procesos productivos y sus implicancias territoriales. Fernando Escudero, de la comunidad Ayllu Illari Tika de Caldera, destacó: “Esta capacitación nos permite sustentar nuestras ideas y vincularlas con lo ancestral. Es un trabajo mancomunado que nos fortalece como pueblo indígena y a la universidad como institución académica”.

Por su parte, Hilda González Muñoz, presidenta del Consejo Nacional del Pueblo Colla, valoró la iniciativa diciendo que “es muy beneficioso para nosotros porque muchas veces enfrentamos procesos sin la información adecuada. Estas instancias nos preparan para entender mejor los impactos en nuestros territorios y poder dialogar con las empresas y autoridades”.

Expertas invitadas y proyecciones de la escuela

La Escuela de Conocimientos Efectivos contó con el respaldo del programa de la Facultad de Ingeniería FIUDA 2030 y la colaboración de expertas como la Dra. Noelia Carrasco, académica de la Universidad de Concepción, y Mariana Cruz, directora ejecutiva de la ONG CEUS Chile y abogada especializada en derecho ambiental e indígena, quienes abordaron temáticas como el diálogo de saberes y los derechos medioambientales.

El equipo relator estuvo compuesto por Mauricio Lorca, Leticia Campos, Patricio Castillo y la estudiante de metalurgia Catalina Salazar, todos pertenecientes a la UDA; Noelia Carrasco, de la Universidad de Concepción, y Mariana Cruz, de la CEUS Chile.

Como parte del cierre de actividades, el próximo 3 de diciembre, el destacado ecólogo político uruguayo Eduardo Gudynas del Centro Latinoamericano de Ecología Social (CLAES) ofrecerá una charla magistral en la Universidad de Atacama. La conferencia explorará los desafíos del desarrollo sostenible en contextos extractivos, se realizará en el sala D11 del edificio Pentágono de la UDA y estará abierta a la comunidad.

Te dejamos algunas imágenes a continuación:

UDA y Caserones concretan alianza para fortalecer a la Facultad de Ingeniería

Tue, 22 Oct 2024 15:45:59 +0000

El objetivo del trabajo colaborativo es contribuir al avance del Plan Estratégico FIUDA 2030, a través del cual la Universidad de Atacama busca posicionar a su Facultad de Ingeniería como una de las mejores del país en investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento.

Con el convencimiento de que el talento local se debe estimular no solo para el avance de la industria minera, sino que de la región en general, la UDA y Caserones dieron un paso más dentro de su trabajo en conjunto.

Se trata de una alianza para contribuir al cumplimiento del Plan Estratégico FIUDA 2030, el cual busca proyectar a la Facultad de Ingeniería como una de las más importantes del país en materia de investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento. Todo esto, en el marco del convenio de colaboración vigente desde 2023 entre ambas organizaciones, cuyo objetivo es mejorar las competencias y empleabilidad del alumnado.

Sobre la iniciativa, Gonzalo Díaz, Presidente del Centro de Estudiantes de Geología, comentó «Me parece excelente este acuerdo de colaboración estratégica. Para nosotros, como estudiantes, es realmente complejo acceder al mundo laboral y conseguir prácticas, especialmente en un sector tan competitivo como la minería. Este tipo de convenios nos facilita ese acceso y nos abre oportunidades que de otra forma serían más difíciles de alcanzar. Estoy muy agradecido, ya que esto no solo nos beneficia en la búsqueda de prácticas y la realización de nuestras memorias, sino que también nos acerca más al mundo laboral».

«Por un lado, la industria nos ofrece charlas y actividades complementarias que enriquecen la formación integral de nuestros estudiantes, tanto ingenieros e ingenieras como geólogos y geólogas. Y, por otro lado, nosotros les devolvemos esa contribución formando profesionales capacitados que aportan al crecimiento de la empresa», expresó Dante Carrizo Moreno, Decano de la Facultad de Ingeniería UDA.

Dentro del plan de trabajo para 2024 y 2025, la compañía minera realizará charlas técnicas, visitas de docentes y alumnos a faena, capacitaciones para alumnos de últimos años, difusión de vacantes laborales, prácticas y memorias, y contratación de profesionales en entrenamiento, entre otras acciones.

“Esto no es un trabajo espontáneo, sino que se va consolidando esta relación con Caserones, que hoy va dirigida a la Facultad de Ingeniería con distintas temáticas que buscan fortalecer la relación público-privada. En la Región de Atacama tenemos talento y debemos hacer los mayores esfuerzos para que los estudiantes, que mañana serán profesionales, lideren los distintos procesos a nivel regional y nacional”, dijo el rector de la UDA, Forlín Aguilera.

“Queremos agradecer a la Universidad de Atacama por invitarnos a ser parte de esta iniciativa, que permite combinar la experiencia académica con la experiencia técnica de la minería, generando un círculo virtuoso que nos permitirá abrir puertas y mejorar las oportunidades para los estudiantes”, dijo el director de Recursos Humanos de Caserones, Claudio Raffo.

Esta alianza se suma a otras iniciativas que Caserones ha desarrollado con la Universidad, como el programa Beca Caserones, que comenzó en 2023, y ya cuenta con ocho becados y becadas, los que irán aumentando a razón de cuatro alumnos por año, hasta alcanzar un total de 24 estudiantes anuales en 2028.

A continuación, te compartimos algunas imágenes de la jornada:

Estudiantes del Liceo Fernando Aristía Ruiz de Paipote visitaron y exploraron el Departamento de Minas

Fri, 04 Oct 2024 17:04:22 +0000

En el marco de una salida a terreno, estudiantes del Técnico en Asistencia en Geología del Liceo Fernando Aristía Ruiz de Paipote realizaron una visita a nuestra casa de estudios, donde tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el Departamento de Minas.

Gracias a la iniciativa Minería Interactiva Entretenida que ejecuta el departamento, los estudiantes participaron en actividades prácticas utilizando instrumentos vinculados a la industria minera, concluyendo su experiencia con una visita a la emblemática Mina Escuela Casimiro Domeyko. Esta instancia les permitió conocer de primera mano la realidad del sector minero y las oportunidades profesionales que ofrece.

“Una experiencia nueva e innovadora para nosotros ya que no habíamos salido a terreno y nos dimos cuenta que a pesar de eso nuestro nivel en la topografía, por ejemplo, está bastante bien”, indicó Alexander Campillay, del Técnico en Asistencia en Geología del colegio pasante.

Mientras que la alumna, Anís Cox, señaló “La experiencia aquí (UDA) fue genial, te enseñan muy bien, son atentos y aprendí varías cosas, como por ejemplo a usar el trípode topográfico (…) Me encantaría estudiar aquí, la UDA es una de mis primeras opciones para estudiar”.

Por su parte, Yanina Illanes, profesora del Técnico en Asistencia en Geología del establecimiento educacional, agradeció el espacio “es una oportunidad que le entregan a los niños y niñas de poder integrarse al mundo universitario desde ahora y que puedan conocer un poco más el Departamento de Ingeniería en Minas y conocer un poco más la Facultad de Ingeniería”.

Además, las y los jóvenes recorrieron distintos espacios, entre ellos tuvieron la oportunidad de estar en los recientemente inaugurados Hub de Innovación y Emprendimiento y el moderno Laboratorio de Datos, donde se familiarizaron con herramientas y tecnologías de vanguardia.

A continuación, compartimos algunas imágenes de esta visita:

Estudiantes adquirieron herramientas claves en gestión de riesgos tras participación en seminario

Mon, 08 Jul 2024 16:43:52 +0000

En el marco de fortalecer y optimizar la gestión de riesgos, se llevó a cabo el seminario «Administración de Riesgos, Estándares para la Excelencia Operacional». El evento, organizado por el Departamento de Minas convocó a expertos en gestión del personal, atrayendo una amplia audiencia compuesta por líderes empresariales, académicos y estudiantes de nuestra casa de estudios.

Durante el seminario, liderado por expertos en el área, se abordaron diversos temas clave, incluyendo metodologías innovadoras para identificar, evaluar y mitigar riesgos en entornos operacionales complejos. Los ponentes destacaron la importancia de implementar estándares rigurosos que no solo aseguren la continuidad de la faena, sino que también promuevan la eficiencia y la adaptabilidad frente a cambios inesperados en el mercado global.

“Debemos considerar que la empresa es un ente social y como tal los recursos que requiere los obtiene de la sociedad, por lo tanto es de mucha importancia, que las decisiones que tomen los profesionales para mejorar sus resultados operacionales, no deben afectar su entorno que es parte de la sociedad en su conjunto”, señaló el académico a cargo de esta iniciativa, Rafel Godoy Galleguillos.

El estudiantado ha podido ampliar sus conocimientos y habilidades prácticas. Desde entender los riesgos técnicos específicos de la industria minera hasta integrar el análisis de posibles peligros, han interiorizado algunas de las normativas y regulaciones para la seguridad minera, reconociendo la importancia vital del cumplimiento normativo para asegurar ambientes de trabajo seguros.

En este sentido, los estudiantes expresaron su gratitud por el valioso espacio de aprendizaje proporcionado por el Departamento de Ingeniería en Minas, el cual les ha permitido adquirir nuevos conocimientos sobre las prácticas actuales que los profesionales deben adoptar en la prevención.

«Estamos agradecidos con el Departamento de Ingeniería en Minas por brindarnos un espacio rico en aprendizaje.Gracias a las experiencias compartidas por las empresas que nos visitaron hoy, hemos adquirido conocimientos fundamentales sobre las prácticas de prevención de riesgos, las cuales son vitales para el bienestar del personal y podrían ser responsabilidades que asumiremos en el futuro”, indicó Ignacio Portilla de Ingeniería en Minas de la UDA.

Con la finalidad de dar cuenta de la importancia de la gestión de riesgos, se presentaron estadísticas alarmantes sobre los riesgos en las industrias mineras debido a gestiones deficientes de riesgo. Según los datos, el 23% de los accidentes fatales en la gran y mediana minería en los últimos 24 años involucraron vehículos motorizados o equipos rodantes. En contraste, el 48% de los accidentes fatales en la pequeña minería durante el mismo período fueron causados por impacto de rocas. Estas cifras sacan a la luz la necesidad de mejorar las prácticas de seguridad en todos los niveles del sector minero.

En este contexto, Claudio Domínguez representante de la empresa Zublin, valoró la iniciativa y señaló que “Como ex alumno y supervisor en Zublin, valoramos enormemente nuestra participación en este tipo de iniciativas, reconociendo la importancia de influir en la formación de futuros profesionales y enriquecer su comprensión del contexto minero. En este contexto, como empresa, hemos establecido colaboraciones estratégicas con el director de Ingeniería en Minas para facilitar oportunidades de prácticas profesionales, revisar tesis y guiar el desarrollo académico pertinente”.

En su intervención, Paulina Silva, destacada académica del Departamento de Psicología de la UDA, subrayó la relevancia de preparar a nuestros futuros profesionales con un amplio espectro de habilidades, conscientes de las demandas cambiantes del mercado.

“La relación crucial entre empresas y academia no solo se limita a resultados, procesos y estándares; también se enfoca en la excelencia operativa, un concepto donde las personas ocupan un lugar central. Participar en estos espacios es fundamental para destacar la importancia del factor humano. Los estudiantes deben comprender que no solo dominar habilidades técnicas será vital en su futuro laboral, sino también competencias blandas indispensables para liderar equipos y trabajar efectivamente en un entorno colaborativo”, comentó Silva.

Mientras que Luis Naveas, representante de la Seremi de Minería, señaló “La relevancia de estas actividades radica en la preparación que brindan, permitiendo a los participantes adquirir una comprensión precisa y completa del control de riesgos. Este aspecto no solo abarca la seguridad y la gestión de personas, sino también la equidad de género. El control efectivo de riesgos emerge como un pilar fundamental para el éxito empresarial”.

Renovación de insignia UDA marcó el aniversario 167 de la Escuela de Minas

Thu, 18 Apr 2024 12:44:02 +0000

Recorrido por la Mina Escuela, circuitos guiados, entre otras actividades marcaron esta celebración.

Las tradiciones y los hitos de la Universidad de Atacama se mantienen más vivos que nunca. Esta vez, la renovación de la insignia de la institución educativa, enclavada en el cerro Candelero, marcó el aniversario de la Escuela de Minas de Copiapó, que celebró sus 167 años desde su creación.

El origen de esta institución se remonta al 11 de abril de 1857, con la creación de la Escuela de Minas de Copiapó bajo la presidencia de Manuel Montt. Este hecho histórico dio inicio a lo que hoy conocemos como la Universidad de Atacama, que actualmente ofrece 24 carreras diurnas dentro de las 7 Facultades que alberga.

Ignacio Moreno, estudiante de primer año de Ingeniería Civil en Minas, destacó “Me pareció muy recreativo, fue un honor para nosotros participar en una actividad tan importante en la universidad”.

Actividades

La cohorte 2024 de la carrera de Ingeniería Civil en Minas fue la encargada de retomar el pintado de la insignia, una tradición que trasciende desde hace años y que debido a la pandemia fue pospuesta.

“La insignia que está tatuada sobre nuestra universidad es un símbolo reconocido por cualquier persona que vive en nuestra región, incluso para cualquier persona que haya pasado por la ciudad. Por ende, puede ser clasificada como uno de los sellos de nuestra ciudad. En ese sentido, se vuelve un honor que los estudiantes de nuestra carrera tengan la misión de conservarla viva en el tiempo. Es una responsabilidad que se ha traspasado generación por generación, y así esperamos que se mantenga”, reflexionó el académico del departamento de Minas, Francisco Saavedra.

Respecto a esta iniciativa, Brian Molina, estudiante de Ingeniería Civil en Minas, destacó “Es algo que nos llama, nos refuerza como estudiantes. Una tradición que llevamos desde hace tiempo. Es fundamental para sentirse identificados con la carrera y la universidad. Creo que esto refuerza el sentimiento que siente hacia la carrera”.

Por su parte, Jasmín García, estudiante de la misma carrera comentó “Considero que es una actividad súper importante, creo que le da sentido de pertenencia tanto para quienes están en la carrera como para quienes están ejerciendo. La idea es que adquieran este sentido de la pertenencia, se vayan conociendo, y puedan generar lazos y amistades”.

La tradición de pintar la insignia forma parte de la bienvenida a las nuevas generaciones de la carrera, marcando su ingreso a la enseñanza superior. Esta práctica, única en nuestra institución, no se replica en otras casas de estudios, convirtiéndose en un evento especial y significativo para los futuros ingenieros e ingenieras.

La iniciativa, liderada por el Centro de Estudiantes del Departamento de Minas, no solo incluyó la renovación de la insignia, sino que también contó con otros momentos significativos. Destacó el recorrido por la mina Escuela Casimiro Domeyko, un espacio que hoy en día se ha convertido en un auténtico «aula al aire libre», donde las nuevas generaciones continúan aprendiendo de la historia y la práctica minera. Además, se llevaron a cabo charlas y circuitos guiados por el Departamento de Minas, enriqueciendo aún más la experiencia de las y los nuevos estudiantes.