Cada 12 de mayo, la comunidad científica global se une para celebrar el Día Internacional de las Mujeres en las Matemáticas, una fecha que busca visibilizar los logros femeninos en esta disciplina y promover entornos académicos más equitativos.

En este contexto, en el Departamento de Matemática se realizó una charla magistral que no solo abordó desafíos históricos, sino también la proyección de la mujer en la educación actual.

Un legado de resistencia y excelencia

La actividad central estuvo dedicada a la figura de Emmy Noether, pionera alemana del álgebra abstracta, cuya historia de resistencia frente a la discriminación de género sigue siendo un referente de excelencia.

Asimismo, se recordó el origen de esta conmemoración: el natalicio de Maryam Mirzakhani, quien en 2014 se convirtió en la primera mujer en obtener la Medalla Fields, el máximo reconocimiento en el mundo matemático.

Catalina Palacios, encargada de la charla, enfatizó la necesidad de romper con la masculinización histórica de esta área: «Esto toma especial relevancia con la apertura de la carrera de Pedagogía en Matemática, ya que buscamos formar profesores y profesoras inclusivos que puedan ampliar el pensamiento de las futuras generaciones», señaló.

El paso por el Liceo Sagrado Corazón

La conmemoración trascendió las aulas universitarias, trasladándose al Liceo Sagrado Corazón de Copiapó. Allí, el departamento compartió con estudiantes de primero a cuarto medio, acercando la historia de las matemáticas y fomentando el interés por la ciencia en un entorno escolar de niñas.

Para las y los estudiantes de la UDA, estas instancias son clave para su identidad profesional. Valentina Olivares, estudiante de Pedagogía en Matemática, valoró el espacio: «Es bonito empezar a reconocer el rol de la mujer en la matemática, más ahora que es una carrera nueva. Fomentar estas actividades nos permite conocer historias de personas que realmente no se conocen a fondo».

Con este hito, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la construcción de una academia diversa, destacando que el talento matemático no tiene género y que la formación de nuevos docentes es el camino para transformar esta realidad en el país.

Nuestra Universidad de Atacama expresa su orgullo por el reconocimiento otorgado a la geóloga Gyslaine Mancilla, titulada de nuestra casa de estudios, quien fue incluida en la Segunda edición de la Tabla Periódica de Mujeres Científicas Chilenas, iniciativa de la Biblioteca del Congreso Nacional orientada a visibilizar el aporte de las mujeres al desarrollo científico del país.

Este importante reconocimiento releva la trayectoria de profesionales que han contribuido significativamente a la generación de conocimiento y, especialmente, a la divulgación científica. En este contexto, Gyslaine Mancilla ha destacado por su trabajo en la difusión de las geociencias, promoviendo el vínculo entre la ciencia y la comunidad.

Gyslaine se encuentra estudiando un Doctorado en Ciencias, en la línea de investigación en sedimentología, estratigrafía y paleoclimatología de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, España. Es especialista en geomorfología, estratigrafía y recursos hídricos, con foco en los sistemas fluviales y vegas precordilleranas de la región de Atacama. Está asociada a la Corporación de Investigación y Avance de la Paleontología e Historia Natural de Atacama (CIAHN), donde participa en la coordinación, planificación y ejecución de iniciativas de investigación, conservación y divulgación del patrimonio natural y paleontológico regional.

“Ser reconocida en la Tabla Periódica de Mujeres Científicas Chilenas es una emoción profunda y un honor que recibo con mucha gratitud. Este reconocimiento tiene un significado muy especial al considerar que los criterios de selección relevan aspectos como la generación de conocimiento y, especialmente, el aporte a la divulgación científica. En mi caso, la divulgación de las geociencias ha sido un eje central de mi trabajo. Lo veo como una herramienta para acercar la ciencia a las personas, hacerla parte del cotidiano que vivimos y generar vínculos significativos entre el conocimiento y la comunidad, lo que incluso nos puede movilizar a la protección de ecosistemas”, señaló.

Asimismo, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas para reducir brechas territoriales y de género en el ámbito científico: “Espero que esta distinción nos ayude a reforzar que podemos generar un impacto desde regiones. La desigualdad de oportunidades y financiamiento de proyectos para el desarrollo de las mujeres en ciencia fuera de las capitales nos hace dudar muchas veces de los espacios en que nos desarrollamos. Hacer ciencia desde estos territorios implica enfrentar brechas estructurales, pero también demuestra la capacidad de generar conocimiento pertinente y de alto valor desde realidades locales”.

En ese sentido, subrayó el valor del territorio atacameño como espacio de investigación y divulgación: “Hacer ciencia desde estos territorios implica enfrentar brechas estructurales, pero también demuestra la capacidad de generar conocimiento pertinente y de alto valor desde realidades locales. En un entorno como el desierto de Atacama, donde el patrimonio natural, geológico y paleontológico es excepcional, la divulgación científica se vuelve fundamental para su valoración, protección y el sentido que le damos al espacio que habitamos”.

Gyslaine Mancilla también relevó el rol de otras científicas de la región y el impacto de estos reconocimientos en la proyección de nuevas generaciones: “Existen muchas científicas atacameñas que también merecen estar representadas en este tipo de espacios, por lo mismo, estoy profundamente agradecida de las colegas y compañeras que me han apoyado en este camino, y espero que en el futuro podamos ver a más representantes de nuestra región siendo reconocidas.”

Respecto a su formación, destacó el papel clave de nuestra casa de estudios en su desarrollo profesional: “Mi formación en la Universidad de Atacama fue fundamental en este camino, ya que me permitió desarrollar una conexión directa con la geología local y sus problemáticas. A partir de esa base, mi interés por profundizar en la investigación se consolidó con el inicio de mi formación doctoral, instancia que está sido clave para fortalecer mis capacidades científicas y proyectar mi trabajo hacia la generación de conocimiento con impacto. Este proceso ha ido de la mano con mi compromiso por incorporar ese conocimiento en experiencias al aire libre y contenidos para distintos públicos.”

Finalmente, entregó un mensaje a las y los estudiantes de la institución: “A las estudiantes de nuestra universidad les diría que se atrevan a explorar, a cuestionar y a involucrarse tempranamente en la investigación y las soluciones que necesitamos regionalmente. La ciencia no solo se desarrolla en laboratorios, sino también en el territorio, en la observación directa y en el vínculo con las comunidades. La divulgación científica cumple un rol clave al transformar el conocimiento en algo cercano y significativo, especialmente cuando se trata de generar reflexiones para resguardar nuestro entorno natural. Confíen en sus capacidades y en el valor de sus ideas; desde Atacama es posible contribuir de manera significativa a la ciencia y a la sociedad.”

En este contexto, Gyslaine Mancilla nos presentará la Charla Magistral titulada “Comunicación de las ciencias desde ambientes extremos” en nuestra casa de estudios, el 25 de marzo a las 15:40 hrs. en el auditorio de Geología.

La Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la formación de profesionales que aporten al desarrollo científico y social del país, destacando el rol de sus egresadas y egresados como agentes de cambio desde las regiones.