La iniciativa surgió directamente desde la asignatura de «Ciencias para la Ciudadanía», específicamente dentro del módulo de bienestar y salud que cursan los estudiantes del establecimiento. El objetivo principal de la actividad fue doble: reforzar las habilidades y conocimientos prácticos de los jóvenes en el aula y promover la prevención activa de enfermedades dentro de la comunidad escolar.

Cabe destacar que el componente PEM del PACE UDA realiza un acompañamiento continuo en el aula a los terceros y cuartos medios de sus establecimientos adscritos, facilitando este tipo de intervenciones formativas y prácticas que conectan la educación escolar con el mundo universitario.

Trabajo interdisciplinario

El operativo contó con la participación de académicos y especialistas de diversas unidades de la Universidad de Atacama, quienes lideraron el despliegue técnico y pedagógico: Pamela Carmona, académica de la carrera de Técnico en Enfermería de Nivel Superior (Facultad Tecnológica) y Rodrigo Gamonales, académico de Fisiopatología y encargado de Vinculación con el Medio (VcM), coordinando las carreras de Enfermería, Kinesiología y Medicina.

Indicadores de salud evaluados

El despliegue efectuado permitió entregar las siguientes atenciones focalizadas como control de temperatura, presión arterial, glicemia y colesterol.

“Este tipo de vinculación territorial permite a los y las estudiantes de enseñanza media aplicar la ciencia en contextos reales, adquiriendo herramientas clave para el autocuidado y la promoción de la salud en la Región de Atacama”, argumentó Doris Alanoca, Asesora Pedagógica del PACE PEM.

Por su parte, Pamela Carmona Castillo, Profesional Docente del Departamento de Salud y Educación, de la carrera Técnico en Enfermería nivel superior, señaló que, “nos encontramos haciendo un operativo de salud donde estamos midiendo control de signos vitales, parámetros fisiológicos fundamentales para poder establecer un estado de salud, en este caso, para los estudiantes y funcionarios del Liceo José Antonio Carvajal. Esta actividad fue una invitación de PACE UDA, para formar parte por segunda vez de este operativo de salud, y se coordinó con la profesional del PACE, Doris Alanoca, todo lo relativo con este trabajo en terreno, donde los equipos de alumnos que estuvieron presentes, pudieron relacionarse con pacientes de diferentes edades, aspecto que es importante para su formación, y poder practicar algo que es fundamental del técnico en enfermería que es el control de signos vitales”.

Los proyectos presentados correspondieron a: “Enseñanza de la Biología Molecular para la Región de Atacama” y “Propagación de Plantas del Desierto Florido en Estado Vulnerable y en Peligro”, ambos liderados por el Dr. Roberto Contreras; y “Sistema Integral de Monitoreo Remoto de Personas con Enfermedades Crónicas (SIM)”, dirigido por la Mg. María Paola Vieytes Carrizo, académica de la Facultad de Medicina.

La jornada permitió mostrar a la comunidad y a los consejeros regionales los resultados obtenidos durante el periodo de ejecución, cumpliendo con lo dispuesto en los convenios de transferencia, pero también consolidándose como un espacio de rendición pública y valoración del aporte que realiza la Universidad de Atacama al desarrollo regional.

El Gobernador de Atacama, Miguel Vargas Correa, destacó el impacto territorial de este tipo de iniciativas y el rol colaborativo de la UDA en la generación de soluciones para la región. En sus palabras: “Estos proyectos demuestran cómo la ciencia, la innovación y el trabajo universitario pueden mejorar la calidad de vida de nuestras comunidades. La Universidad de Atacama es un aliado estratégico para el desarrollo regional, y seguiremos apoyando iniciativas que permitan avanzar en salud, medioambiente y conocimiento aplicado para Atacama.”

Durante la ceremonia, se valoró especialmente la articulación entre equipos académicos, estudiantes, profesionales de la salud y actores públicos, lo que permitió que las iniciativas no solo cumplieran con sus objetivos técnicos, sino que instalaran capacidades en instituciones y territorios clave.

En el caso del proyecto SIM, enfocado en fortalecer la atención primaria mediante un sistema integral de monitoreo remoto para personas con enfermedades crónicas, su directora, Mg. María Paola Vieytes, relevó el alcance formativo y social del trabajo desarrollado. “Esta ceremonia cierra un ciclo de 30 meses junto a un equipo multidisciplinario y estudiantes que participaron activamente desde el inicio. Los resultados permiten evidenciar cómo la innovación puede mejorar la estrategia de atención primaria, y ahora nos corresponde analizar toda la información generada para transferir aprendizajes al sector salud. Agradecemos profundamente la presencia de las autoridades y el interés por conocer los logros alcanzados”, señaló.

La académica también destacó la importancia de recibir a las autoridades regionales durante la jornada, enfatizando que su presencia confirma la relevancia que estas iniciativas tienen para la región y para la agenda de innovación que impulsa el Gobierno Regional.

La actividad concluyó con un reconocimiento al trabajo de los equipos participantes y con el compromiso institucional de continuar fortaleciendo proyectos que aporten al bienestar regional. En esta línea, la Universidad de Atacama reafirmó su disposición a seguir liderando iniciativas FIC que permitan promover la investigación aplicada, la formación de capital humano avanzado y la generación de soluciones que respondan a las necesidades reales del territorio.

Con el cierre de estos proyectos, la UDA proyecta nuevos desafíos y futuras postulaciones, reforzando su papel como motor del desarrollo regional y como institución clave en la transferencia de conocimiento hacia Atacama.

Este encuentro, uno de los más relevantes del país en materia de simulación clínica, reunió a académicas y académicos, investigadoras e investigadores, estudiantes y profesionales del área de la salud provenientes de diversas universidades y centros clínicos de Chile.

Rol académico y aporte a la simulación clínica en Chile

En su rol como jurado, Tania Flores evaluó investigaciones desarrolladas por equipos de distintos centros de simulación del país, aplicando criterios de rigurosidad metodológica, pertinencia pedagógica, innovación, seguridad psicológica y potencial impacto en la formación. Su participación aportó al proceso de aseguramiento de calidad en la selección y premiación de los trabajos presentados en el congreso.

Además, integró el equipo facilitador del workshop dirigido por la Dra. Sharon Marie Weldon y la Dra. Soledad Armijo Rivera, ambas referentes internacionales en simulación transformacional. En este espacio, la académica acompañó actividades prácticas y reflexivas orientadas al diseño de experiencias educativas más seguras, humanizadas y orientadas a la transformación profunda del aprendizaje.

Impacto institucional para la Universidad de Atacama

La presencia de la UDA en este congreso fortaleció el posicionamiento de la Facultad de Medicina en un escenario académico de alto nivel, con impacto directo en el desarrollo de capacidades docentes avanzadas y en la actualización de prácticas formativas en simulación clínica.

Entre los aportes para la institución destacan:

• Mayor posicionamiento académico de la Facultad de Medicina UDA en un congreso de referencia nacional.

• Fortalecimiento de capacidades para el Centro de Habilidades Clínicas (CHC-UDA) y el Centro de Entrenamiento Internacional UDA AHA.

• Incorporación de nuevos conocimientos en materias de seguridad psicológica, diseño de experiencias transformadoras y humanización del proceso educativo.

• Ampliación de redes de colaboración con académicos, centros de simulación y profesionales clínicos de todo el país.

Respecto a su experiencia, Tania Flores señaló que el encuentro permitió “ampliar la mirada sobre las distintas realidades educativas del país y conocer cómo otros equipos están desarrollando docencia en salud desde enfoques transformadores y centrados en la seguridad del estudiantado y de los pacientes”.

Proyección: UDA como futura sede de un Congreso SOCHISIM

Uno de los desafíos proyectados tras esta participación es avanzar hacia la posibilidad de que la Universidad de Atacama y su Facultad de Medicina puedan convertirse en sede de futuras versiones del Congreso SOCHISIM, consolidando el compromiso institucional con la excelencia académica y el desarrollo de la simulación clínica en la región y en el país.

La jornada fue dirigida por la académica Tania Flores Alarcón, del Centro de Habilidades Clínicas de la Facultad de Medicina, quien lideró la capacitación teórico–práctica con apoyo de cuatro estudiantes de segundo año de la carrera de Medicina. Previamente, las y los estudiantes fueron instruidos en técnicas de comunicación efectiva y en procedimientos actualizados de RCP, con el objetivo de fortalecer sus habilidades docentes y su rol social como futuros profesionales de la salud. “El principal objetivo de esta jornada fue fortalecer las capacidades de respuesta ante emergencias cardiorrespiratorias en la comunidad, empoderando a los vecinos y vecinas para actuar de forma oportuna frente a una urgencia vital. Paralelamente, promovimos en nuestro estudiantado el desarrollo de habilidades comunicacionales y de educación en salud, integrando la docencia con la responsabilidad social universitaria”, explicó Tania Flores, académica a cargo de la actividad.

La actividad realizada en la sede de la Junta de Vecinos de la Población Juan Pablo II incluyó demostraciones prácticas, simulaciones y estaciones guiadas, donde las participantes aprendieron maniobras de RCP, reconocimiento de signos vitales y el uso correcto del desfibrilador externo automático (DEA). Este trabajo conjunto permitió fortalecer la cultura de autocuidado y preparar a la comunidad para responder ante posibles emergencias.

El coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, Rodrigo Gamonales, destacó la importancia de la colaboración entre la universidad y los territorios. “Esta instancia se generó gracias al interés del equipo docente del programa ‘Somos Barrios’ y al compromiso del equipo de la Facultad. Ya es un hecho que nuestra Facultad de Medicina se ha convertido en un referente para la comunidad escolar y vecinal de Copiapó”, señaló.

Para las participantes, la experiencia resultó transformadora. Nilda Plaza Herrera, una de las vecinas capacitadas, expresó su gratitud: “Aprender junto a los estudiantes fue maravilloso. Nos enseñaron con mucha amabilidad, todo muy bien explicado y de manera dinámica. Si algún día debo aplicar lo aprendido, no dudaría en hacerlo; siento que estoy preparada para salvar una vida”.

Desde la mirada estudiantil, la actividad también dejó una profunda huella. “Para mí significó mucho poder compartir algo útil que puede salvar vidas. El desafío fue explicar de forma sencilla algo que para nosotros es cotidiano, pero nuevo para ellas. Este tipo de experiencias nos enseña a conectar desde la empatía, el respeto y el servicio”, comentó Martina Astudillo Gutiérrez, estudiante de segundo año de Medicina.

La Facultad de Medicina de la Universidad de Atacama continúa consolidando su rol como espacio de encuentro entre la academia y la comunidad, promoviendo una formación médica humanizada, con compromiso territorial y enfoque en la educación en salud.
Con acciones como esta, la UDA reafirma su misión de formar profesionales comprometidos con el bienestar y la seguridad de las personas, contribuyendo activamente al fortalecimiento del tejido social de Atacama.

Durante la visita, los estudiantes realizaron un completo recorrido por las dependencias de la Facultad, donde pudieron conocer el Centro de Simulación Clínica, los laboratorios de anatomía y biología, la ambulancia universitaria, y participar en una clase introductoria sobre salud pública, guiada por el académico Fabián Araya Galleguillos. La actividad fue acompañada por funcionarios, académicos y estudiantes de Medicina, quienes compartieron sus experiencias y resolvieron dudas sobre la carrera y el proceso formativo.

El coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, Rodrigo Gamonales, explicó que esta instancia “se genera gracias al interés del cuerpo docente del Colegio Alicanto, quienes buscan el desarrollo integral de sus estudiantes, y al apoyo permanente del equipo de la Facultad, que ha demostrado su compromiso con la comunidad. Hoy, la Facultad de Medicina se ha convertido en un referente para el mundo escolar de Copiapó”.

A lo largo del recorrido, las y los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar con simuladores de pacientes, equipos clínicos y modelos anatómicos, explorando las herramientas tecnológicas que la Universidad utiliza para la enseñanza de la medicina. También conocieron de cerca el funcionamiento de la ambulancia universitaria, utilizada como espacio de práctica y respuesta simulada ante emergencias, lo que generó gran interés entre los visitantes.

“Fue una experiencia muy completa, pudimos ver cómo funcionan los laboratorios y los equipos reales con los que trabajan los estudiantes de la UDA. Esto nos ayuda a decidir mejor lo que queremos estudiar”, señaló Nicolás Miranda, alumno del Colegio Alicanto.
Por su parte, Catalina Madison destacó que la jornada “permitió conocer una carrera nueva en la región y ver que la Facultad cuenta con tecnología de primer nivel. Me pareció una gran oportunidad para acercarnos a la vida universitaria”.

El encargado de mantención de la Facultad, Dagoberto Herrera, quien acompañó el recorrido, valoró el impacto positivo que genera este tipo de visitas. “Me siento orgulloso de poder mostrar lo que hemos construido en la Facultad. Es gratificante ver el entusiasmo de los jóvenes por aprender y conocer los espacios donde se forman nuestros futuros médicos”, expresó.

La actividad forma parte del plan permanente de la Facultad de Medicina UDA, que busca fortalecer el vínculo con establecimientos educacionales de la región, ofreciendo experiencias significativas de aprendizaje y orientación vocacional que permitan a las y los estudiantes descubrir su interés por el ámbito de la salud.
De esta manera, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con el territorio, la formación científica y el desarrollo humano de las nuevas generaciones.

DKMS es una fundación internacional, sin fines de lucro, dedicada a trabajar por los pacientes con cáncer de sangre y otros desórdenes de la sangre. En casi todos los casos, la única opción para recuperarse es acceder a un trasplante de células madre sanguíneas y, para ello, es necesario encontrar a un donante 100% compatible.

Estudiantes trajeron a DKMS a la región

La agrupación de estudiantes de la UDA que forman parte de la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina (IFMSA por sus siglas en inglés) , organizó la campaña debido a que DKMS no tiene presencia ni sede en la región de Atacama. Gerardo Arancibia, estudiante de quinto año de medicina, nos cuenta al respecto: “Justamente por eso, en la alianza estratégica que tenemos entre la Federación con DKMS, traemos esta instancia para llegar a potenciales donantes dentro de la región. Hubo harta participación de estudiantes en Facsal, que tuvo el primer día. En la Facultad de Medicina igual hubo mucha participación dentro de lo posible por el horario. Estamos llegando más o menos a los 250 inscritos en estos 3 días.”

El estudiante también explicó cómo se puede inscribir alguien al registro de donadores si no pudo asistir a la campaña presencial: “DKMS tiene su página web, dkms.cl, donde pueden hacer la inscripción unitaria: Ellos envían un kit para inscribirse y después ustedes lo mandan de vuelta, totalmente gratis. Igualmente, en nuestras redes sociales @ifmsa_uda pueden estar atentos a nuestras actividades tanto de DKMS como otras.”

Nuestra universidad y la fundación DKMS se unieron para motivar y facilitar el registro para toda la comunidad, en la organización internacional con mayor registro de donantes del mundo, aumentando la opción de que se salven vidas y reafirmando así, el compromiso de la UDA con la salud pública.

A continuación, dejamos fotografías de las tres jornadas de registro de donantes:

La Facultad de Medicina UDA abrió sus puertas a un grupo de 20 estudiantes de enseñanza media del Liceo Católico de Atacama, ofreciéndoles una jornada inmersiva que busca despertar vocaciones y resolver inquietudes sobre el campo de la salud. La iniciativa, que contó con la participación de docentes y funcionarios de la Facultad, dejó a los jóvenes con una visión más clara de su futuro académico y profesional.

Rodrigo Gamonales, coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, quien organizó la iniciativa, señaló: «Abrir las puertas de la Facultad a estudiantes que están cumpliendo su formación escolar de enseñanza media tiene como propósito fundamental sembrar una semilla de vocación, despertar el interés por las ciencias de la salud, permitir que las y los jóvenes estudiantes vislumbren desde una experiencia cercana y vivencial el quehacer formativo de un futuro profesional de medicina».

Gamonales, agregó que «Más allá de mostrar instalaciones o realizar actividades prácticas, se trata de abrir horizontes, de fortalecer sueños, de fomentar una visión humanitaria y científica de la profesión médica».

El entusiasmo de los estudiantes fue palpable durante toda la jornada. Para muchos, esta oportunidad no solo les permitió interiorizarse de manera real en el área de la salud, sino también descartar dudas sobre qué estudiar. Ignacia Núñez, estudiante de cuadro medio del Liceo Católico, valoró la invitación a la Facultad. “Me ha parecido bastante entretenido y me ha gustado el incentivo que tiene cada profesor  a ayudarnos a entender cómo es la carrera. Me ha gustado bastante eso. Lo que más me interesó fue el tema del laboratorio y sus artefactos”, indicó la estudiante.

Por su parte, Luciano Chepilla Ruiz, también de cuarto medio, comentó “Hay mucha gente que no tiene la oportunidad de ver este tipo de lugares, de vivir la experiencia y saber si en verdad es lo que quieren (estudiar). Yo tenía la duda y con esta visita me terminé enamorando más de la carrera.» El joven indicó que desde pequeño se sintió atraído por la carrera de Medicina y que “ahora con las charlas que nos dieron, con la bienvenida y la experiencia, digo que sí, medicina es lo mío”.

La jornada ofreció un programa práctico y envolvente para los estudiantes. Tras una bienvenida y recorrido por la Facultad a cargo de Dagoberto Herrera, la experiencia se centró en la exploración. Visitaron el Laboratorio de Microbiología y el Centro de Simulación, un espacio clave para la formación en salud.

También asistieron a una Cátedra de Salud Pública para finalmente visitar el Laboratorio de Anatomía, que bajo la inducción de la profesora Claudia Kemm, permitió a los jóvenes simular una clase real. Aquí, tuvieron la valiosa oportunidad de observar de cerca réplicas de huesos y piezas anatómicas auténticas, logrando una comprensión tangible de la anatomía humana.

Rodolfo Barraza presentó la universidad y los diferentes artefactos que tienen a su disposición los estudiantes de medicina, como el simulador ambulancia, que puede imitar el movimiento de una carretera mientras atienden pacientes. También dio a conocer los diferentes laboratorios que tienen, y una charla que dio sobre su tesis de magister: «Están bastante contentos los alumnos. De hecho, les he preguntado y algunos están muy interesados y curiosos con cada máquina u objeto que hay en los laboratorios que hemos visto hasta el momento».

El profesor afirmó que abrir la Facultad de Medicina u otras carreras de salud de la Universidad de Atacama, puede llegar a incentivar a que los alumnos quieran estudiar estas carreras, y de esta manera poder aumentar el número de profesionales en la región.

La Facultad de Medicina profundiza su compromiso con la equidad y el acceso a experiencias formativas tempranas. Estas iniciativas buscan crear un puente permanente entre la educación media y superior, inspirando a jóvenes de diversos contextos a descubrir el mundo de la medicina. En este sentido, la unidad proyecta extender estas positivas experiencias a un mayor número de jóvenes, cultivando así futuros talentos comprometidos con la salud y el bienestar de nuestra sociedad. Los establecimientos educacionales interesados en participar pueden obtener más información contactando a rodrigo.gamonales@uda.cl.

A continuación, dejamos algunas imágenes de la jornada:

El financiamiento del proyecto asciende a 37 mil millones y  fue aprobado por unanimidad por el pleno del Consejo Regional, convirtiéndose en la inversión pública en educación superior de mayor envergadura de los últimos años en la región. 

El proyecto cuenta con el patrocinio económico del Gobierno Regional, que ha estado involucrado en todo el proceso. Tal como esperaba la comunidad, los consejeros regionales respaldaron la iniciativa, destacando su alto impacto en la calidad de vida de la región.

En la ocasión estuvieron presentes, el rector Forlin Aguilera, el vicerrector de asuntos económicos, Jaime Feijoó; la directora de Planificación e Infraestructura. Claudia Trigo; el jefe de la oficina de infraestructura Manuel Madrid y Matías Maureira,  académico en el Departamento de Construcción.

Al respecto el jefe de la casa de estudios superiores señaló “Realizamos una presentación técnica del proyecto de la Facultad de Medicina, en la que nuestra unidad de infraestructura, en conjunto con la Dirección de Arquitectura del MOP Atacama, dio a conocer las especificaciones técnicas de esta iniciativa emblemática a nivel regional” 

La aprobación unánime de parte del CORE, del financiamiento de la Facultad de Medicina da cuenta de que existe una articulación intersectorial con un alto grado de vocación territorial, que responde y trabaja para dar soluciones concretas a las necesidades del territorio:

En este caso la construcción de la Facultad de Medicina, que reemplazará las instalaciones provisorias, viene a generar un polo de desarrollo de la Medicina y la investigación en la región. Esto nos complace enormemente pues viene a potenciar el excelente trabajo del que ya da cuenta la Facultad de Medicina, que el año pasado graduó a la primera generación de médicos y médicas formados íntegramente en la región, quienes aprobaron en su totalidad el EUNACOM constituyendo un hito en ese sentido.

El rector Aguilera agregó “Actualmente esta generación, en su mayoría se mantiene en la región y mientras tramitan alternativas para su especialización ya se han estado incorporando a distintos centro de atención de salud pública y privada en distintas comunas de la región”

SIGUIENTE PASO 

En la sesión estuvieron presentes los consejeros regionales Fernando Ghiglino, Felipe Fuentes, Miguel Ángel San Martín, Yerko Ravlic, Juan Santana, Fabiola Pérez, Jorge Torres, Igor Verdugo, Manuel Reyes, Hugo Bugueño, Freddy Rubina y Francisco Cortez. Tras la presentación, la comisión de inversiones dio cuenta de su decisión favorable al Consejo Regional, que de manera unánime aprobó el financiamiento de la iniciativa. El paso siguiente  contempla la notificación al Gobernador regional, quien deberá mandatar a la Unidad Técnica que es la Dirección de Arquitectura del MOP. Con ese mandato, la DA-MOP podrá realizar la licitación del proyecto. 

Los requerimientos de esta licitación van a considerar: “Terminar el diseño del anteproyecto de la construcción elaborado por la UDA y la construcción de la obra” informó Manuel Madrid, jefe de la oficina de infraestructura de la UDA, entidad que elaboró el anteproyecto del diseño referencial de la construcción. 

Entre los aspectos técnicos del diseño referencial se contempla: 

• Superficie  Edificada: 6473 m2
• Ubicación. Avenida Los Carreras N°1615. Acceso por Pasaje Mateo Olivos
• Edificio de dos niveles y áreas exteriores ((Áreas verdes y esparcimiento,, estacionamientos, espacio deportivo, circulaciones exteriores, etc)
• Nivel 1: 
  • Centro de Simulación Clínica (Construcción existente)
  • Área Administrativa (Oficinas administrativas, auxiliares, seguridad)
  • Centro Clínico
  • Centro de Simulación Atención Primaria de Salud
  • Centro biomédico (1er Nivel)
  • Auditorio 
  • Casino /comedor
  • Áreas verdes, deportivas y estacionamiento 

• Nivel 2 
  • Área Administrativa
    (Oficinas académicos y decanatura)
  • Aulario
    (Aulas y laboratorio de computación)
  • Biblioteca
  • Centro biomédico (2do nivel)

Además se contemplan Puentes y rampas resuelven circulaciones y  accesibilidad hacia 2do nivel y Sombreaderos y otros elementos protegen  del sol directo, contribuyendo al confort térmico. El diseño además cuenta con atributos que contribuyen a un uso eficiente del espacio y de los recursos y funcionalidades: 

• Sostenibilidad y Pertinencia Territorial: El proyecto plantea volúmenes distribuidos en el predio, lo que permite optimizar la ventilación e iluminación natural en todos los recintos.
• Utilización Eficiente del Predio: Los volúmenes rodean la construcción existente con la suficiente soltura para generar espacios exteriores de circulación y esparcimiento. 
• Funcionalidad: En cada volumen funciona un centro especializado, lo que fomenta la diversidad de usos en la facultad y la integración con el entorno.

Este anteproyecto, considera un plan de contingencia para dar continuidad a las actividades de la carrera durante el periodo de construcción del edificio.

PLAN DE CONTINGENCIA 

Una vez iniciada la construcción del edificio, las salas y espacios educativos provisorios en los que actualmente opera la Facultad de Medicina se trasladarán al campus central, de la Universidad de Atacama, (costado poniente del Palacete Viña Villa de Cristo) en el marco de un plan de contingencia, contemplado en el anteproyecto. 

Éste considera un plan de recintos que integra aulas, laboratorios, área-administrativa- académica,  Centro simulación atención primaria de salud,  Biblioteca y Centro de simulación clínica (se mantiene en funcionamiento en actual FACMED) 

La Universidad de Atacama (UDA) dejó una huella significativa en el ámbito académico nacional con su destacada participación en las V Olimpiadas Interuniversitarias de Anatomía Humana, el XLIV Congreso Chileno de Anatomía, el II Congreso Latinoamericano de Morfología Clínica, y el curso precongreso “Ecografía Básica del Sistema Músculoesquelético”. Estas actividades, realizadas entre el 30 de septiembre y el 6 de octubre de 2024 en la sede de la Universidad San Sebastián en Puerto Montt, consolidaron el compromiso de la institución con la excelencia académica y la vinculación con el medio.

Triunfos en las Olimpiadas de Anatomía Humana

Las Olimpiadas Interuniversitarias de Anatomía Humana, organizadas por la Sociedad Chilena de Anatomía (SCHA), fueron una vitrina para el talento estudiantil de la UDA. La delegación atacameña, compuesta por 10 estudiantes de Medicina y dos tutores, participó con dos equipos. Uno de ellos, conformado por estudiantes de tercer año, logró clasificar en el cuarto puesto de la primera ronda, destacando entre 23 equipos nacionales. Aunque no alcanzaron la final, los y las estudiantes demostraron un nivel competitivo sobresaliente que evidencia la calidad de su formación, informó el académico de la Facultad de Medicina, Ricardo Miranda Krause.

El docente que forma parte del directorio de la SCHA, añadió que el equipo de segundo año también dejó su marca, logrando la duodécima posición en su debut nacional tras haberse preparado en la Primera Olimpiada Interna de Anatomía Humana, realizada en julio en la Facultad de Medicina de la UDA.

Congreso de Anatomía: un espacio para la innovación y la colaboración

Paralelamente, el XLIV Congreso Chileno de Anatomía y el II Congreso Latinoamericano de Morfología Clínica reunieron a estudiantes y especialistas en anatomía de todo el continente. La delegación de la UDA participó activamente en conferencias, simposios y presentaciones de pósteres.

Dos académicos de la Facultad de Medicina, Ricardo Miranda Krause y Fabián Araya Galleguillos, presentaron un innovador proyecto titulado “Utilización de la ecografía como recurso didáctico en la enseñanza de la Anatomía humana”. Esta propuesta fue altamente valorada por su capacidad de modernizar la enseñanza anatómica, generando interés y retroalimentación positiva de la comunidad académica.

Por su parte, la también académica de la Universidad de Atacama, Dra. Pía Smok presentó la ponencia “Medicina criminalística: un desconocido campo de aplicación en Anatomía humana”, captando la atención del público internacional y destacando la aplicabilidad de la anatomía en nuevas áreas de conocimiento.

Curso Precongreso: estudiantes como protagonistas

“El curso precongreso “Ecografía Básica del Sistema Músculoesquelético” marcó un hito para la UDA, con estudiantes de tercer año de Medicina actuando como ayudantes en la capacitación liderada por el Dr. Rodrigo Lizama Pérez. Su destacada actuación fue ampliamente reconocida por asistentes de otras universidades, posicionando a la UDA como referente en el uso pedagógico de la ecografía”, aseveró Miranda Krause.

Impacto institucional y proyección

El académico explicó que estas actividades no solo fortalecieron el aprendizaje y las habilidades prácticas del estudiantado, sino que también “contribuyeron a los objetivos estratégicos de la universidad en términos de docencia, investigación y vinculación con el medio. La participación en eventos de alto nivel académico refuerza el compromiso de la UDA con la calidad educativa y la innovación, consolidando su presencia en la comunidad científica nacional e internacional”, acotó.

Un equipo compuesto por estudiantes de Medicina de la Universidad de Atacama (UDA) y profesionales del proyecto Salud Digital Atacama, en colaboración con personal del CESFAM Manuel Rodríguez, conmemoraron el Día Mundial contra la Diabetes el pasado jueves 14 de noviembre con una jornada preventiva en el Campus Los Carrera de la Facultad de Medicina.

Con el propósito de detectar factores de riesgo asociados a enfermedades cardiovasculares y diabetes, de 10:00 a 13:30 horas, se ofrecieron Exámenes Médicos Preventivos para Adultos (EMPA) y actividades educativas dirigidas a estudiantes y personal universitario. La académica María Paola Vieytes, quien dirige el proyecto Salud Digital Atacama explicó que “En el marco del día internacional de la diabetes 2024, que se conmemora cada 14 de noviembre, como una oportunidad de concientizar sobre el impacto de la diabetes en la salud de las personas. Para este año la OPS nos entrega el lema «rompiendo barreras, cerrando brechas «, que tomamos como nuestro en la Facultad de Medicina, ya que el proyecto de monitoreo de remoto de usuarios de pacientes diabéticos que estamos ejecutando para la red pública regional tiene por fin romper las barreras de aislamiento geográfico y cerrar las brechas de acceso a la salud digital”.

Carolina Neira Acevedo, asistente social del CESFAM Manuel Rodríguez, enfatizó la importancia de hacer accesible esta atención preventiva en espacios comunitarios y universitarios. «El examen preventivo para adultos es gratuito a través de Fonasa, y su accesibilidad permite a la población cuidar de su salud de manera proactiva, ayudando a reducir los niveles de enfermedades cardiovasculares en la comunidad», explicó Neira, quien también recalcó la valiosa oportunidad que representa esta actividad para concienciar sobre la prevención y el acceso a la salud.

La jornada también incluyó actividades educativas sobre el uso de herramientas tecnológicas de salud de avanzada, como el monitoreo continuo de glucosa y la captura de datos con tecnología OCR. El equipo expuso las ventajas de dispositivos de tecnología POCT (Point of Care), un recurso que permite la evaluación inmediata de niveles de glucosa, y mostró a los asistentes el funcionamiento de un geoportal de salud que permite localizar distintas variables territoriales identificadas que permiten gestionar los activos en salud con foco en los usuarios del Programa Cardiovascular quienes padecen diabetes, hipertensión y/o dislipidemia.

La directora del proyecto, María Paola Vieytes, destacó la importancia de la colaboración interinstitucional para promover el bienestar en la comunidad y el valor de estas herramientas en la prevención, “esta alianza con el CESFAM Manuel Rodríguez ejemplifica el interés de la UDA por acercar a la comunidad universitaria herramientas prácticas y avanzadas para la gestión de la diabetes y enfermedades relacionadas”.

Para Jaime Osandón Vega, ingeniero en metalurgia, participar en la jornada fue una oportunidad valiosa para controlar su salud, especialmente por la relevancia de los niveles de glucosa en su actividad física de alto rendimiento. «La diabetes es una enfermedad que muchas veces permanece oculta; conocer nuestros índices de azúcar es crucial para mejorar nuestra calidad de vida».

Osandón explicó que en actividades de aclimatación en alta montaña, donde el consumo de carbohidratos es elevado, el monitoreo de la glucosa es fundamental para mantener un equilibrio adecuado y mejorar su rendimiento. “Practico alta montaña hace 15 años y sé que la alimentación y el estado físico son claves para optimizar el rendimiento. No vine porque esté enfermo, sino para asegurarme de que estoy cuidando mi salud adecuadamente”, añadió.

La actividad financiada con recursos del Gobierno Regional de Atacama y ejecutada por la facultad de Medicina UDA también ofreció una experiencia de aprendizaje significativa para estudiantes de medicina, quienes participaron activamente en la jornada como parte de un enfoque de educación en salud basado en el modelo biopsicosocial. Carolina Neira destacó la importancia de esta experiencia práctica para la formación de los futuros profesionales de salud. “Trabajamos con internos de medicina en un modelo que aborda no solo la enfermedad, sino el bienestar integral del usuario y su familia. Este enfoque les permite comprender el contexto social y territorial de las personas y cómo estos factores inciden en la salud”. En el marco de este modelo, los estudiantes colaboraron con el equipo de salud del CESFAM para reforzar la importancia de la prevención y la educación continua en diabetes, generando un impacto positivo en la comunidad universitaria.