La encargada de la Unidad de Arte, Cultura y Patrimonio, Paola Rivera Silva, destacó que esta es la tercera versión de la muestra, iniciada en marzo de 2024, y que ha experimentado un importante crecimiento en participación. “Comenzamos con 13 mujeres en la primera versión y hoy contamos con 32 expositoras provenientes del Valle del Huasco, Copiapó y Caldera. Como Universidad de Atacama nos tiene muy contentos esta convocatoria”, señaló.

Visibilizar identidad, memoria y lucha femenina

La convocatoria estuvo dirigida tanto a creadoras con trayectoria como a nuevas exponentes de las artes visuales, fortaleciendo así el vínculo entre la universidad y el ecosistema cultural local. En esa línea, Rivera anunció una próxima convocatoria para el 5 de septiembre, en conmemoración del Día Internacional de la Mujer Indígena, la cual tendrá un carácter colectivo y comenzará su proceso de postulación durante el mes de julio.

Por su parte, la artista visual y docente tradicional Mariana Piñones valoró el espacio como una plataforma significativa para el desarrollo artístico femenino en la región. De ascendencia diaguita, su trabajo se inspira en su cultura y en técnicas ancestrales como la cerámica y la alfarería.

Mariana también destacó la importancia de este espacio para la exhibición de su trabajo: “Ha sido justamente este arte el que me ha permitido obtener un reconocimiento regional y exponer en distintos lugares de Chile y el mundo. Para mí, estar aquí es muy importante porque Casa Maldini me abre sus puertas para mostrar mi trabajo. Además de esta exposición ‘Floreciendo en el Arte’, enfocada en las mujeres, durante el año también presento los procesos de enseñanza y aprendizaje que desarrollo junto a mis estudiantes”, señaló.

En esta versión, presenta una obra centrada en el territorio atacameño, que incorpora fotobordado sobre imágenes en blanco y negro, abordando temáticas de memoria, territorio y desaparición de mujeres en la región. “Es un homenaje a su memoria y a la resistencia de la lucha feminista en Atacama”, explicó.

Desde la Dirección de Género, Diversidad e Inclusión, su directora Viviana Rodríguez subrayó el valor de esta instancia como un espacio de reflexión y transformación social. “Esta exposición no sólo invita a contemplar obras, sino también a reconocer historias, trayectorias y resistencias que han desafiado silencios, cuestionado estructuras, y abierto caminos hacia una sociedad más justa e igualitaria. El arte y la cultura son herramientas fundamentales para impulsar transformaciones socioculturales”, indicó.

Asimismo, enfatizó que “Floreciendo en el Arte” simboliza la posibilidad de crecimiento, la emergencia de nuevas voces y la apertura de espacios históricamente desiguales para las mujeres, consolidándose como una expresión de identidad, memoria y proyección de futuro.

Fechas y horarios de la exposición

Las obras estarán disponibles al público desde el 25 de marzo hasta el 17 de abril, de lunes a viernes, entre las 08:00 y 13:00 horas, y de 14:00 a 17:00 horas, en el Centro de Extensión Cultural Casa Maldini Tornini. La invitación está dirigida a establecimientos educacionales, organizaciones y a toda la comunidad interesada.

La Universidad de Atacama reitera su invitación a la comunidad a recorrer esta muestra, valorando el arte como un acto cultural, político y profundamente humano, que contribuye a la construcción de una sociedad más justa.

A continuación, algunas fotografías del evento:

La Facultad de Humanidades y Educación de nuestra casa de estudios, junto a la Academia Chilena de la Lengua, convocó al Simposio Salvador Reyes y la novelística nacional desde Atacama, instancia que reunió a destacadas y destacados exponentes del ámbito académico y literario, y que contó con la activa participación de estudiantes de pedagogía.

La jornada, que tuvo como eje la obra del escritor atacameño y Premio Nacional de Literatura 1967, Salvador Reyes, abrió un espacio de reflexión en torno a la memoria, la identidad y los nuevos desafíos de la novelística chilena.

Elizabeth Zepeda Varas, decana de la Facultad de Humanidades y Educación, valoró la diversidad de voces presentes en el simposio: “La jornada de hoy tuvo una connotación tremendamente significativa. Pudimos reunir a escritores y escritoras provenientes de distintas localidades, desde Valdivia hasta Huasco, lo que permitió un intercambio enriquecedor. La letra conserva memoria, la letra permanece, y estos espacios nos permiten seguir fortaleciendo la formación docente y el vínculo con la literatura”.

En el encuentro, Claudia Latorre Zepeda presentó la ponencia ““Pongo en valor esta relevante iniciativa, sin duda son espacios importantes que permiten masificar y generar instancias culturales que fomentan la lectura y análisis de obras desde la academia con autores regionales, además de la exitosa asistencia de estudiantes interesados en la literatura, lo que permitió compartir conceptos y entregarles herramientas desde nuestros saberes. En mi caso la eco crítica y el eco feminismo relacionado a la ciencia ficción y la ficción especulativa desde la novela con una mirada regional y universal”. 

Por su parte, el historiador y novelista Sergio Gallegos Rojas expuso sobre “Novelistas suicidas: 3 casos”, valorando la atención de los futuros profesores presentes: “Fue una buena jornada, con temas diversos y con una gran disposición de los estudiantes a escuchar y reflexionar”.

El profesor y escritor Eduardo Aramburú García, miembro correspondiente de la Academia Chilena de la Lengua por Copiapó, centró su intervención en una aproximación a la obra de Salvador Reyes: “Cumplimos con el objetivo de este simposio. Escuchamos distintas miradas de la novelística a nivel mundial, partiendo desde Atacama y poniendo en valor a Salvador Reyes”.

En tanto, Ingrid Lobo Inzunza, profesora y escritora, abordó el tema “Voces femeninas de la literatura chilena. Desafiando prejuicios y construyendo identidad”. Sobre su participación expresó: “Hoy fue una experiencia enriquecedora, porque hablamos de literatura femenina en un contexto educativo, con estudiantes que serán futuros docentes, lo que es fundamental para seguir derribando prejuicios”.

La actividad, también contó con el destacado profesor, escritor y miembro correspondiente por Chañaral de la Academia Chilena de la Lengua, Omar Monroy López, quien expuso sobre «Rosario Orrego Castañeda, primera novelista chilena». Su presentación fue destacada entre las y los estudiantes de las diferentes pedagogías.

El encuentro no solo permitió revisitar la obra de Salvador Reyes y otros novelistas, sino que también abrió el debate sobre la importancia de la literatura en la construcción de identidad regional y nacional. Como concluyó la decana Zepeda, estos espacios deben consolidarse como parte del quehacer universitario: “Cuando la comunidad pide que instancias como estas se repitan, es porque estamos avanzando en el camino correcto. La conversación no termina aquí, seguirá en las aulas y en las próximas actividades de fomento de la lectura”.

La jornada se enfocó en brindar herramientas teóricas y prácticas para la atención y el acompañamiento psicológico de personas trans y de género no conforme, enfatizando los desafíos emocionales, sociales y culturales que enfrentan durante sus procesos de transición. El equipo de profesionales destacó la importancia de reconocer y validar la diversidad en identidades de género, propiciando un enfoque que priorice el respeto por los derechos de las personas y la creación de espacios seguros donde puedan expresarse libremente.

Parte de las reflexiones que dejó la jornada, se enmarcaron en aspectos clave como el impacto del estigma social, la discriminación y los prejuicios en la salud mental de estas poblaciones, y cómo la psicología y los profesionales en su ejercicio tienen un rol activo en la mitigación de estos efectos.

En este sentido, Vigorena señaló que «Es fundamental que los futuros psicólogos y psicólogas comprendan la importancia de acompañar a las personas trans y no binarias desde un enfoque inclusivo, respetando sus procesos y validando sus identidades».

Esta iniciativa se enmarcó en la asignatura «Acompañamiento psicosocial a mujeres en la comunidad: desde las perspectivas de género y feminismo», dirigida por la académica Nayen Pávez Pedraza.

Por su parte, la académica, señala que «Es esencial incluir estas temáticas en la formación de psicólogos y psicólogas. Incorporar perspectivas de género y diversidad en el currículum no solo enriquece su preparación profesional, sino que también asegura que puedan responder de manera ética y efectiva a las necesidades de una sociedad que exige mayor inclusión y respeto por las identidades diversas».

La actividad fue coordinada por el Área Social Comunitaria de la carrera de Psicología, destacando la colaboración entre la universidad y la Fundación Renaciendo como un ejemplo de trabajo conjunto para la construcción de una sociedad más equitativa. Considerando que la incorporación de temas como el acompañamiento psicológico a personas trans y no binarias en el currículum de psicología es crucial.

Las y los estudiantes participantes manifestaron su interés en aplicar estos conocimientos en su futura labor profesional, destacando la relevancia de la perspectiva de género y el respeto a la diversidad en el campo de la psicología. Carolina Angulo finaliza indicando que «Nuestra labor como fundación es educar y sensibilizar para que cada persona que busca apoyo psicológico encuentre un espacio seguro, libre de prejuicios y lleno de empatía».