Con el propósito de robustecer la calidad de las propuestas científicas e incrementar los índices de adjudicación institucional, la Dirección de Investigación de la UDA llevó a cabo un taller de acompañamiento técnico enfocado en la convocatoria del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondecyt) Regular 2027.

El encuentro, que tuvo lugar en el auditorio del Departamento de Ingeniería Civil en Computación e Informática (DIICC), se constituyó como un espacio de transferencia de conocimiento donde investigadores que previamente han liderado estos fondos compartieron metodologías, errores comunes en el proceso y recomendaciones estratégicas para afrontar la exigente evaluación de los comités de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).

Ventaja competitiva y valor agregado

El Director de Investigación de la UDA, Vladimir Riffo Bouffanais, relevó la importancia de abrir estos espacios de apoyo debido al alto estándar de selección que caracteriza a estas líneas de financiamiento estatal.

“Los proyectos Fondecyt, tanto en sus líneas de Iniciación como Regular, son altamente competitivos a nivel nacional; estamos hablando de los principales fondos de investigación del país. Como el camino no es fácil, estos talleres se prestan para transmitir la experiencia de quienes ya lo lograron”, explicó la autoridad científica.

Resiliencia e internalización del aprendizaje

La jornada contó con las exposiciones de investigadores con experiencia en adjudicación, quienes abordaron la postulación desde la constancia y el crecimiento profesional. Iván Lacerna Zambrano, profesor asociado e investigador del Instituto de Astronomía y Ciencias Planetarias (INCT) de la UDA, expuso las claves analíticas desde el rol del postulante.

“Me enfoqué en entregar recomendaciones que considero fundamentales para una postulación exitosa. A quienes postulan por primera vez, es importante transmitirles que, si bien es una carga de trabajo considerable, es un proceso donde siempre se aprende”, puntualizó.

Fortalecimiento de la comunidad científica interna

Para los académicos que se encuentran preparando sus primeras aplicaciones al fondo, la evaluación del taller fue sumamente positiva, destacando la accesibilidad a datos prácticos que no suelen estar en las bases de los concursos.

Marco Muñoz Gutiérrez, profesor asistente del INCT, valoró el impacto de la retroalimentación entre pares: “Se agradece bastante que los colegas compartan los puntos que consideran más críticos. Esto fortalece nuestras aplicaciones como investigadores que estamos iniciando. Fue muy valioso, ya que se reiteraron cosas que parecen evidentes pero que es necesario recordar, e incorporamos detalles en los que uno no piensa en primera instancia pero que son de gran ayuda. Estos talleres fortalecen nuestra postulación futura”.

A través de esta estrategia continua, la Dirección de Investigación de la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con el desarrollo de la ciencia de frontera, entregando herramientas críticas para consolidar el liderazgo de sus académicos en la producción de conocimiento con impacto nacional y global.

En el marco de una agenda orientada al fortalecimiento de la internacionalización y la cooperación académica, nuestra casa de estudios concretó la firma de un convenio de colaboración con la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ), acuerdo que contempla, entre otras acciones, el intercambio de experiencias académicas, el desarrollo conjunto de tesis de postgrado y la realización de eventos internacionales.

El hito, se desarrolló en dependencias de la UERJ y contó con la participación del Vicerrector Académico UDA, Fernando Herrera Gallardo; la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, María José Gallardo Nelson; y la académica del Departamento de Educación Básica, Carmen Burgos Videla y autoridades de la universidad brasileña, entre ellas la Pro-Rectora de Pós-Graduação e Pesquisa, Dra. Elizabeth Macedo.

Al respecto, la Pro-Rectora de Pós-Graduação e Pesquisa de la UERJ, Elizabeth Fernandes de Macedo, destacó “El convenio con la Universidad de Atacama constituye una nueva iniciativa en esa dirección y que contribuirá en áreas significativas para ambas instituciones, con impacto académico, científico, social y cultural”. Adicionalmente, agregó que “Es importante que Brasil establezca alianzas e intercambios con universidades latinoamericanas, orientados a la transferencia de conocimientos y tecnologías que permitan ampliar la investigación en los países del continente”. 

Alianza de cooperación 

El acuerdo permitirá fortalecer la cooperación académica y científica entre ambas instituciones, promoviendo iniciativas vinculadas a investigación, formación de postgrado, movilidad académica y generación de redes internacionales de colaboración.

En este sentido, la Vicerrectora de Investigación y Postgrado UDA, María José Gallardo Nelson, destacó que este acuerdo “representa una valiosa oportunidad para fortalecer la internacionalización de nuestra universidad desde una mirada colaborativa y con sentido territorial. Nos permite avanzar en investigación, formación de postgrado, movilidad académica y generación de redes internacionales, promoviendo un trabajo conjunto entre instituciones públicas comprometidas con el desarrollo del conocimiento y su impacto en la sociedad”.

En esa misma línea, la académica del Departamento de Educación Básica de la UDA y gestora del encuentro en el marco de su pasantía académica en el Programa de Pós-Graduação em Educação de la UERJ, Carmen Burgos Videla, relevó que la visita de las autoridades de la Universidad de Atacama a Río de Janeiro “es un hito relevante para nuestra universidad, porque permite avanzar en distintos frentes: formación, postgrado, investigación, consolidación de redes y participación en proyectos interdisciplinarios”, enfatizando además que estas acciones fortalecen las oportunidades de colaboración para toda la comunidad universitaria de Atacama y Brasil. 

Agenda Internacional

Durante la agenda institucional se realizaron reuniones estratégicas con equipos de la UERJ vinculados al postgrado, educación, medicina, enfermería y el Hospital Universitario Pedro Ernesto, abordando oportunidades de movilidad académica y estudiantil, internados en salud, investigación, simulación clínica y desarrollo de iniciativas conjuntas.

Asimismo, las autoridades UDA sostuvieron un encuentro con representantes de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro UFRRJ, orientado a explorar futuras oportunidades de cooperación académica en investigación, postgrado, educación, ciencias, agricultura y agronomía.

En este sentido, el Vicerrector Académico, Fernando Herrera Gallardo, destacó que “para la Universidad de Atacama, fortalecer vínculos con instituciones como la Universidad del Estado de Río de Janeiro es fundamental para seguir ampliando oportunidades de colaboración académica, investigación y formación para nuestra comunidad universitaria. Este tipo de alianzas nos permite proyectar nuevas iniciativas conjuntas y continuar avanzando en procesos de internacionalización con impacto real para nuestros territorios”.

Por su parte, Katia Telles Nogueira- Vicedirectora de la Facultad de ciencias médicas, quien también fue parte de esta instancia, indicó que «La visita de los representantes de la Universidad de Atacama a la Facultad de Ciencias Médicas de la UERJ representó un hito de gran relevancia académica e institucional, consolidando puentes internacionales dirigidos a la excelencia en la formación médica. El encuentro se mostró extremadamente fructífero al fortalecer las perspectivas de intercambio científico, ampliar las posibilidades de pasantías para internos y estimular la construcción conjunta de proyectos de investigación y posgrado entre docentes de las dos instituciones”.

Desde la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro, el Vicerrector de Investigación, Posgrado e Innovación, José Luis Luque, valoró positivamente el encuentro y señaló que:“Tenemos una enorme satisfacción de haber recibido en nuestra universidad a una delegación de alto nivel de la Universidad de Atacama. Esta instancia nos permitió sostener un diálogo muy relevante para fortalecer la investigación, la internacionalización y la formación de posgrado en nuestras instituciones. Asimismo, intercambiamos ideas sobre posibles líneas de trabajo conjunto entre nuestros grupos de investigación y, como resultado de estas conversaciones, acordamos avanzar en la suscripción de un convenio marco de cooperación entre ambas universidades. Este acuerdo permitirá institucionalizar nuestra colaboración y generar oportunidades de desarrollo académico y científico que, sin duda, serán muy fructíferas para el futuro de ambas instituciones”.

Vinculación con sentido territorial 

Desde la Dirección de Vinculación y Comunicaciones UDA también se destacó la importancia de esta agenda internacional, la cual se alinea con su Política de Internacionalización, y como parte del trabajo orientado a proyectar a la universidad más allá de sus fronteras, fortaleciendo redes de cooperación que conectan docencia, investigación, vinculación con el medio e internacionalización.

En esa línea, el Director de Vinculación y Comunicaciones UDA, Alexis Rojas Da Silva, señaló que “las actividades de movilidad y vinculación internacional son fundamentales para proyectar nuestra investigación y docencia con pertinencia territorial, especialmente mediante el trabajo colaborativo con instituciones que desarrollan conocimiento de frontera. El trabajo impulsado por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, la Vicerrectoría Académica y la académica Carmen Burgos fortalece la política de internacionalización de la UDA, permitiéndonos no solo proyectar nuestro quehacer, sino también abrir nuevas oportunidades para crear y transferir conocimiento. Para nuestra universidad es clave que este trabajo trascienda fronteras, porque nos permite estar a la vanguardia de los desafíos globales que impactan a distintas disciplinas y avanzar en el objetivo de consolidar a Atacama y su universidad como un polo de conocimiento con valor para el país y el mundo”.

De este modo, nuestra institución continúa fortaleciendo su presencia internacional, abriendo nuevas oportunidades de colaboración académica y científica para su comunidad universitaria, y reafirmando que desde Atacama también es posible construir conocimiento sin fronteras, con identidad territorial, cooperación y proyección latinoamericana.

El área norte del campus central de la UDA se convirtió en el epicentro de la ExpoFeria UDA 2026. Esta importante instancia de difusión académica, organizada por la Vicerrectoría Académica, tuvo como propósito visibilizar los resultados, aprendizajes e impactos generados por los proyectos de Investigación en Docencia Universitaria y de Vinculación con el Territorio ejecutados durante el periodo 2025.

El encuentro, desarrollado bajo el alero del Proyecto ATA 23991, reunió a académicas, académicos y equipos de trabajo de múltiples facultades a través de stands y espacios expositivos abiertos.

Los especialistas compartieron metodologías innovadoras, como la gamificación y las tutorías focalizadas, orientadas a fortalecer la calidad de los procesos formativos y consolidar la relación bidireccional entre la universidad pública y su entorno.

Evolución y pertinencia curricular

El Vicerrector Académico de la UDA, Fernando Herrera Gallardo, destacó la consolidación que ha tenido esta línea de financiamiento institucional en los últimos años: «Estamos muy contentos y satisfechos. Estos proyectos, que se vienen implementando con fuerza, han mostrado una evolución notable en el crecimiento de los trabajos de nuestros académicos. Hoy nos permiten modificar currículum, generar nuevos programas de estudio y, finalmente, cumplir con los aprendizajes de nuestro plan de estudios de forma didáctica».

La autoridad universitaria relevó, además, la transversalidad de la feria: «Vemos áreas desde la educación, minería y mineralogía, hasta ingeniería comercial. Lo valioso de este espacio es que permite el reconocimiento entre pares de distintas disciplinas, logrando que experiencias innovadoras de una carrera puedan ser conocidas y replicadas por otros colegas».

Por su parte, el Director de Pregrado, Felipe Ulloa Cruz, enfatizó el cierre de este ciclo metodológico: «Esta Expoferia nos permite hacer una reflexión de lo que ha sido la implementación de estos proyectos en los últimos cuatro años. Ha fortalecido el quehacer de distintas comunidades del entorno, pero además potencia las prácticas de nuestros docentes, quienes hoy investigan e innovan más en beneficio directo de nuestro estudiantado y del modelo educativo institucional».

Impacto medible en el territorio y las aulas

La feria sirvió de vitrina para conocer el alcance cuantitativo y cualitativo de las investigaciones aplicadas en el periodo anterior. En el ámbito educativo, Elizabeth Camblor Órdenes, académica de la Facultad de Humanidades y Educación, expuso los resultados de su proyecto «La iniciativa consistió en que los universitarios aplicaran adecuaciones curriculares y evaluaran su impacto en el aprendizaje. El resultado fue altamente significativo: los niños que presentaban necesidades educativas especiales integrados en el programa progresaron en un 85% en sus aprendizajes gracias a las tutorías», detalló la docente.

En el sector técnico y científico, el académico del Departamento de Tecnología de la Minería, Dante Ledesma García, presentó una iniciativa orientada a romper la brecha cultural en las aulas escolares de la región. «El proyecto consistió en asistir a liceos para difundir la mineralogía. A pesar de que Chile es una potencia minera reconocida a nivel mundial, nos falta arraigar esa cultura mineralógica desde la base escolar», argumentó.

Con la realización de la ExpoFeria 2026, la Universidad de Atacama reafirma su rol como institución estatal comprometida con la mejora continua de la educación superior y la transferencia de conocimiento práctico hacia las comunidades de la región.

Con el objetivo de fortalecer las competencias investigativas y potenciar la producción de conocimiento al interior de la institución, la Facultad Tecnológica de la Universidad de Atacama (UDA) llevó a cabo el taller «Impulsando la investigación para no investigadores: de la idea a la acción».

La jornada de este miércoles estuvo dirigida especialmente a académicas y académicos con un fuerte perfil docente pero que cuentan con escasa experiencia previa en publicaciones formales.

La actividad buscó entregar metodologías cercanas y aplicables para transformar problemas del aula o experiencias de la comunidad en propuestas concretas con potencial de publicación científica.

Transferencia de experiencia académica

El taller contó con las exposiciones de los académicos Carlos Galleguillos y José Luis Silva, quienes compartieron sus trayectorias y abordaron herramientas iniciales en el diseño de proyectos.

«Agradecemos la invitación de la Facultad Tecnológica. Esta instancia nos ha permitido impulsar las políticas de la universidad, orientadas a contribuir al aumento del porcentaje de publicaciones institucionales y a fomentar el trabajo interdisciplinario», señaló Galleguillos, destacando el valor de abrir espacios para transmitir la experiencia acumulada.

Por su parte, el expositor José Luis Silva calificó el encuentro como una experiencia enriquecedora y alineada con el rol de la educación superior estatal: «Compartimos la idea de lo que es la misión de la universidad pública, donde conviven la docencia, la vinculación y la investigación. Mostramos cómo partimos nosotros en el avance de la revisión sistemática, el scoping review y la bibliometría, entregando herramientas para que los profesores se vayan motivados».

Un puente para nuevos profesionales

La recepción por parte de los asistentes fue altamente valorada, en especial por aquellos docentes que provienen del mundo técnico-profesional y se integran al ecosistema universitario.

El académico asistente, Felipe Noemí, destacó el impacto de este acompañamiento institucional: «Me vengo integrando hace poco a la universidad y esta instancia para indagar en la investigación es muy importante. Muchos no venimos con esa formación profesional de base, por lo que este taller nos enseña el ‘cómo parto’ para poder contribuir a la ciencia, al intercambio de conocimientos con colegas y al desarrollo de la UDA».

Con la ejecución de este taller, la Facultad Tecnológica reafirma el compromiso de la Universidad de Atacama con el desarrollo continuo de su cuerpo docente, entendiendo que el fortalecimiento de la investigación interna impacta de manera directa en la excelencia de la formación que reciben las y los estudiantes.

Gracias a sus condiciones atmosféricas excepcionales y baja contaminación lumínica, la región busca consolidar una hoja de ruta, integrando innovación y sostenibilidad.

Ciencia al servicio del territorio

Uno de los hitos de la cumbre fue la participación del Dr. Lorenzo Morelli, director del Instituto de Investigación en Astronomía y Ciencias Planetarias (INCT) de la Universidad de Atacama. En su charla magistral titulada “Descubrimientos científicos al servicio del astroturismo”, el académico demostró cómo el trabajo de vanguardia que realiza la UDA es fundamental para enriquecer la experiencia de los visitantes y fortalecer el relato de los emprendedores locales.

Morelli enfatizó que la misión del INCT trasciende las publicaciones académicas: «Nuestra investigación tiene que ser transferida culturalmente a toda la gente de la región. Queremos ser un faro y un apoyo para conectar a los aficionados y emprendedores, logrando que la ciencia y el turismo trabajen de manera eficiente y conectada», señaló.

Formando a los expertos del futuro

La presencia de la UDA en esta cumbre internacional también permitió visibilizar el crecimiento acelerado que ha tenido la astronomía en la institución, posicionándola a la par de los grandes centros mundiales. Actualmente, la universidad no solo lidera investigaciones, sino que cuenta con programas de pregrado y un doctorado en Astronomía, formando al capital humano altamente capacitado.

«En la universidad se hace investigación de alto nivel y estamos formando a las personas que trabajarán con las instituciones y observatorios más importantes de Chile y el mundo», concluyó Morelli, reafirmando el compromiso de la UDA con el desarrollo científico y económico del territorio.

Nuestra universidad recibió la visita de Carolina Santelices, Vicerrectora de Investigación, Postgrado e Innovación de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), quien dictó una charla magistral y un taller especializado sobre la producción científica en el Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH).

La actividad permitió desglosar indicadores clave como el volumen de publicaciones, niveles de inversión y los nichos donde se difunde el conocimiento, ofreciendo una mirada crítica sobre el ecosistema de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) en el país.

María José Gallardo, Vicerrectora de Investigación y Postgrado, destacó que este análisis es fundamental para la gestión institucional. «Es muy importante poder analizar nuestros sistemas de productividad a nivel nacional, sobre todo en las universidades estatales, para tomar decisiones basadas en evidencia. Podemos ver cómo se comporta el sistema internacional y nacional, pero también desagregar la realidad de universidades como la nuestra, que es pública y regional», sostuvo.

Desigualdades estructurales e impacto territorial

Durante su intervención, Carolina Santelices presentó una «cartografía» de la producción científica que revela las inequidades del sistema chileno. Según su análisis, existen brechas que impactan con mayor fuerza a las universidades estatales y regionales, las cuales enfrentan menores condiciones en capital humano avanzado e infraestructura científica en comparación con las instituciones de la zona central.

Asimismo, resaltó el cambio de paradigma que viven las universidades chilenas: «Estamos transitando de un foco exclusivo en la docencia de pregrado hacia el cumplimiento de las cuatro funciones sustantivas: investigación, gestión, docencia y vinculación con el medio».

Visión de la comunidad

La jornada también fue valorada por los asistentes, entre ellos Valentín Vargas, quien destacó la relevancia de conocer las métricas con las que se mide la investigación hoy en día.

Con este tipo de encuentros, UDA reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la investigación y la generación de conocimiento con pertinencia territorial, buscando acortar las brechas del sistema científico nacional.

En este contexto, la Unidad de Gestión de Procesos de la VRIP lideró una iniciativa orientada a identificar brechas y oportunidades de mejora en procesos internos de gestión administrativa y financiera, en ámbitos clave como la gestión de compras, contrataciones, inicio y cierre de proyectos, así como en los mecanismos de comunicación y socialización interna. Este trabajo se sustenta en los resultados de una encuesta aplicada en enero de 2026 a la Comisión de Investigación e Innovación Ampliada, recogiendo de manera directa la experiencia y requerimientos del cuerpo académico.

A partir de este diagnóstico, se definió una ruta de trabajo que incluyó la realización de una jornada participativa con el acompañamiento de una asesoría externa especializada. La instancia convocó tanto a integrantes de la Comisión como a unidades estratégicas de la administración central, entre ellas la Vicerrectoría de Asuntos Económicos, el Departamento Jurídico, Logística y Transporte, la Unidad de Control de Gestión y Presupuestos, Recursos Humanos y la propia Unidad de Gestión de Procesos, promoviendo un enfoque colaborativo e interinstitucional.

Durante la jornada, se conformaron mesas de trabajo que abordaron las principales problemáticas identificadas, generando propuestas orientadas a optimizar los procesos y avanzar hacia una gestión más eficiente, articulada y alineada con las profundas necesidades del quehacer académico.

En este sentido, la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, María José Gallardo Nelson, destacó que “este proceso refleja una convicción institucional profunda. La investigación no solo requiere excelencia académica, sino también estructuras de gestión que acompañen, faciliten y potencien su desarrollo. Como universidad regional, estamos comprometidas y comprometidos con avanzar hacia una gestión más ágil, pertinente y al servicio de nuestra comunidad académica”.

Por su parte, la encargada de Gestión de Proyectos de la VRIP, Denis Jeraldo Chirino, relevó el carácter participativo de la iniciativa, señalando que “este trabajo nace desde la escucha activa a nuestras académicas y académicos. A partir de sus experiencias, hemos podido identificar nudos críticos y al mismo tiempo, construir soluciones de manera colaborativa con las distintas unidades involucradas en los procesos”.

Asimismo, este esfuerzo se enmarca en los lineamientos estratégicos de la Universidad de Atacama y de la VRIP, orientados a fortalecer la calidad, pertinencia e impacto de la investigación, promoviendo una gestión moderna, eficiente y alineada con los desafíos del desarrollo regional y nacional.

De esta manera, la Universidad de Atacama avanza con decisión en la mejora continua de sus procesos, reafirmando su compromiso con una gestión que escuche, responda y acompañe de manera efectiva a su comunidad académica. Este trabajo no solo busca optimizar procedimientos, sino también generar condiciones más claras, ágiles y coherentes para el desarrollo de la investigación, entregando mayor tranquilidad y respaldo a quienes día a día contribuyen al conocimiento desde el territorio. En ese camino, la institución proyecta una gestión cada vez más cercana, articulada y orientada a dar respuesta concreta a las necesidades del quehacer académico.

Este importante encuentro científico se desarrolló de manera mixta entre las sedes de la Universidad de Concepción y la Universidad del Bío-Bío, consolidándose como uno de los eventos más relevantes de Latinoamérica en el ámbito de la metalurgia, minería y ciencia de materiales.

El Congreso Binacional CONAMET–SAM, organizado de forma alternada por la Sociedad Chilena de Metalurgia y Materiales (SOCHIM) y la Sociedad Argentina de Materiales (SAM), reúne cada año a investigadores, académicos y estudiantes de toda la región para presentar y discutir los últimos avances científicos y tecnológicos, convirtiéndose en un espacio propicio para fortalecer vínculos entre la academia y la industria.

En representación de la Universidad de Atacama, asistieron los académicos Dr. Álvaro Soliz y Dr. Alexis Guzmán, junto a la estudiante de pregrado Jessenia Alfaro y los alumnos del Magíster en Ingeniería en Metalurgia: Carlos Hermosilla, Paula Alquinta, Aracelli Barraza, Scarlet Cabrera y Felipe Torres.

Las ponencias abordaron temáticas de alto impacto en el desarrollo científico e industrial, entre ellas:

• Valorización de relaves mineros y uso de pasivos como materiales cementicios.
• Diseño y desarrollo de nuevos materiales para contactores eléctricos.
• Síntesis de nanotubos de carbono a partir de relaves y minerales.
• Corrosión de lifters de molinos 
• Estudios sobre la fabricación y comportamiento frente a la corrosión de aleaciones de alta entropía
• Materiales para aplicaciones energéticas.

La participación constante del Departamento de Ingeniería en Metalurgia en este congreso refleja su compromiso con la investigación aplicada, la formación avanzada de estudiantes y la proyección internacional del conocimiento generado en la Universidad de Atacama.

Asimismo, esta presencia reafirma el rol del Departamento como un actor clave en la generación de soluciones tecnológicas para una minería más sostenible e innovadora, fortaleciendo redes de colaboración científica en el ámbito latinoamericano.

Durante el congreso, la Dra. Lilian Navea, académica jubilada del Departamento de Ingeniería en Metalurgia, recibió una distinción por su destacada trayectoria y su apoyo continuo a la Sociedad Chilena de Metalurgia y Materiales (SOCHIM), en reconocimiento a su valioso aporte al desarrollo de la metalurgia en Chile. 

El equipo agradece el apoyo del proyecto FIUDA 2030, la Dirección de Postgrado y el Departamento de Ingeniería en Metalurgia, quienes hicieron posible la participación de estudiantes y académicos mediante becas y apoyo logístico.

“La participación en CONAMET–SAM 2025 nos permite no solo difundir nuestros avances científicos, sino también consolidar alianzas y nuevas oportunidades de colaboración con grupos de investigación nacionales e internacionales,” destacó el Dr. Alexis Guzmán Méndez, Coordinador del Programa de Magíster en Ingeniería en Metalurgia y académico del Departamento de Ingeniería en Metalurgia de la Universidad de Atacama.

A continuación, te compartimos algunas fotos de la jornada:

Con una destacada convocatoria de actores del mundo académico, público y privado, se llevó a cabo el seminario “Potencial Energético de la Región de Atacama”, evento organizado por nuestra institución a través del Departamento de Metalurgia en el marco del lanzamiento regional del Centro Nacional de Soluciones Energéticas Descentralizadas Avanzadas (SEDA).

La jornada, inaugurada por la Vicerrectora María José Gallardo en representación del Rector Forlin Aguilera Olivares, evidenció el rol protagónico que está asumiendo la UDA en el fortalecimiento de capacidades científicas y tecnológicas para una transición energética justa, con foco en el aprovechamiento sustentable de los abundantes recursos renovables de la región, como la energía solar, eólica e hídrica.

“Este seminario es una de las evidencias de que la Universidad de Atacama se debe a su territorio. Cuando hablamos del potencial energético de Atacama, hablamos de capacidades concretas puestas al servicio del bien común. Nuestra universidad ha fortalecido infraestructura, equipamiento y programas académicos que nos permiten enfrentar desafíos reales en energía, minería y medio ambiente. Queremos despertar talento con arraigo local, alineado con las características productivas de la región”, señaló la Vicerrectora.

El académico Álvaro Solís Ayala, investigador del Departamento de Ingeniería y Metalurgia de la UDA y representante del Centro SEDA, subrayó la necesidad de ampliar redes de colaboración entre la academia, el Estado y el sector privado para “generar procesos sustentables que beneficien directamente a la región, sus comunidades y al país en su conjunto”. En su presentación, destacó además el compromiso de la Universidad como miembro fundador del Centro SEDA, reafirmando su papel como eje articulador del ecosistema energético del norte.

Durante el seminario, diversas exposiciones abordaron temas estratégicos como la vinculación territorial del desarrollo energético, la participación ciudadana en la transición, y avances tecnológicos en energía y materiales. Entre los expositores destacaron:

• Neyel Marín y Alfredo Riveros (Energía Atacama), quienes presentaron iniciativas de fomento energético con impacto rural y productivo.

• Dasla Pando (Universidad de Chile), que expuso sobre el rol activo de los consumidores y comunidades en la transición energética justa.

• Bingqing Wei (University of Delaware), con avances en eficiencia de celdas solares mediante regulación térmica.

• Danny Guzmán (Universidad de Atacama), con desarrollos en materiales para pastillas de freno de alto rendimiento y bajo costo, financiados por FONDEF.

• Norman Toro (Universidad Arturo Prat), quien analizó alternativas ante la escasez de materias primas críticas para tecnologías verdes.

• Felipe Galleguillos (Universidad de Antofagasta), que presentó el estado del arte en producción de hidrógeno solar y tecnologías emergentes.

• Rossana Sepúlveda (Universidad de Atacama), quien destacó los avances en formación avanzada con foco en energía y sostenibilidad desde la UDA.

Un espacio especialmente valorado fue la sesión de pósters científicos, donde estudiantes de la Universidad de Atacama y la Universidad de Antofagasta compartieron investigaciones de frontera sobre hidrógeno verde, almacenamiento energético y materiales avanzados, consolidando el rol de las nuevas generaciones en la transición energética.

Desde la UDA se enfatizó que, si bien la región cuenta con ventajas naturales indiscutibles —como su alta radiación solar—, es necesario fortalecer el capital humano especializado y atraer inversión nacional e internacional para implementar soluciones a escala. “No basta con tener el recurso; necesitamos formar más profesionales, gestionar alianzas y crear infraestructura científica y tecnológica que permita dar el salto definitivo”, puntualizó Álvaro Solís.

El evento no solo posicionó a la Región de Atacama como un territorio estratégico para el futuro energético del país, sino que reafirmó el liderazgo de la Universidad de Atacama como motor de ciencia, innovación y formación al servicio del desarrollo sostenible.

La reunión contó con la presencia de los Consejeros y Consejeras Regionales Freddy Rubina, Manuel Reyes, Jorge Torres, Juan Santana, Miguel Ángel San Martín, Felipe Fuentes, Fernando Ghiglino y Francisco Pallauta, quienes acordaron un trabajo colaborativo en formación y fiscalización en distintas temáticas de interés para el desarrollo de la región.

Por otra parte, junto al Director Ejecutivo del Centro de Gobernanza, Políticas y Gestión Pública, Mario Maturana, participaron en la reunión el Director Ejecutivo Alterno, Emilio Garrote; la Coordinadora General María Fernanda González; el Gestor Jonnatan Hermosilla; la académica de Trabajo Social, Adriana Fernández; la investigadora Paula Guerrero y el investigador Leonardo Soto.

El Director Ejecutivo del Centro de Gobernanza, Políticas y Gestión Pública de la Universidad de Atacama, Mario Maturana, señaló: «Tuvimos una reunión muy productiva exponiendo sobre el Centro de Gobernanza, Política y Gestión Pública, que es un proyecto financiado por el Ministerio de Educación, y que consiste en transformar el programa del mismo nombre que se creó en el año 2019 en un centro permanente. Logramos un acuerdo de trabajar en conjunto con el consejo de ser un órgano permanente de análisis, estudios e información para que el Gobierno Regional genere políticas públicas basadas en evidencia y tenga el éxito que se requiere para nuestra región.»

Un punto relevante de formación en políticas públicas

Se destacaron principalmente los resultados obtenidos desde el inicio del Programa de Gobernanza, Políticas y Gestión Pública en marzo de 2019. Entre las diversas actividades desarrolladas por el programa desde sus inicios en 2019 hasta 2024, se destacó el Diplomado en Planificación y Gestión de Gobiernos Territoriales Descentralizados, que se realizó al Consejo Regional y a funcionarios municipales con Becas SUBDERE. Así, fueron capacitadas 55 personas, además de 2 becarios de Trabajo social y 2 becarios de Derecho.

También se mencionó que en los años 2020 y 2021 se materializó el Diplomado en Gestión Pública Municipal y Desarrollo Local, capacitando con las Becas SUBDERE a 35 funcionarios y funcionarias municipales de Atacama y otras regiones, 2 estudiantes becarios de Trabajo social y 2 becarios de Derecho.

Asimismo, se desarrolló el Diplomado en Inteligencia Regional para el Desarrollo, para un total de 15 funcionarios del Gobierno Regional de Atacama y a Consejeros Regionales, sumado a ellos, 3 becarios de Trabajo Social y 3 de Derecho, haciendo un total de 21 personas capacitadas en esta materia.

Durante la exposición se informó que desde el Centro, actualmente se llevan a cabo actividades de investigación como: “Educación Terciaria, articulación de la formación que proveen las carreras de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales con tendencias globales recogidas en la ERDA 2024-2034” y “Bases para una Política Regional de Desarrollo Productivo” desarrollados por Paula Guerrero y Leonardo Soto.

Valoraciones desde la sesión

El Presidente de la Comisión de Educación del Consejo Regional de Atacama, Freddy Rubina, explicó: “Tuvimos una presentación ligada a este departamento y a la vez, una demostración de cómo ellos quieren integrarse a un trabajo mucho más fluido con el Consejo Regional, para que el día de mañana tengamos en nuestra región un departamento fortalecido y establecido en la Universidad de Atacama, con respecto a estas temáticas.”

La autoridad regional agregó, además, que “se generaron importantes acuerdos en función a un trabajo colaborativo con esta área de la UDA, con la intención de estar trabajando de manera mensual sobre muchos temas que abordar. Vamos tocando una temática que nos interesa mucho sobre la formación de funcionarios públicos, como también, el interés de los dirigentes que muchas veces han accedido a cursos.”

Asimismo, el Consejero Regional Felipe Fuentes, representante de la Provincia de Copiapó, sostuvo que “nos comunicaron que están contribuyendo a una parte esencial en la Región de Atacama que es la formación de funcionarios, funcionarias y capital humano, en temas tan importantes como la descentralización. Establecimos un marco de apoyo entre la Universidad de Atacama y el Consejo Regional, haciendo el análisis de la puesta en marcha de la Estrategia Regional de Desarrollo de Atacama.”

La presentación del Centro de Gobernanza, Políticas y Gestión Pública de la Universidad de Atacama ante la Comisión de Educación y la Comisión Provinciales Unidas del CORE, reafirma su compromiso con el fortalecimiento institucional y el desarrollo territorial a través de la formación, la investigación y la vinculación efectiva con los actores públicos de la región.