Con una alta convocatoria y el foco puesto en los nuevos desafíos clínicos de la disciplina, el Departamento de Kinesiología culminó con éxito la “Jornada de Kinesiología 2026”.

El encuentro, desarrollado en las dependencias de la Facultad de Ciencias de la Salud, se alzó como el hito central de conmemoración del Día Nacional de la Kinesiología en la casa de estudios.

La instancia académica reunió a más de 70 asistentes, entre estudiantes de pregrado, docentes y profesionales de la salud de la región, propiciando un espacio de encuentro generacional y transferencia de conocimientos en torno a la rehabilitación integral.

Vanguardia clínica y deportiva

El núcleo de la jornada estuvo marcado por exposiciones científicas de gran relevancia para el sector. Los asistentes pudieron presenciar las ponencias del Dr. Aldo Vera, el kinesiólogo Nicolás Salazar, el Dr. Marcelo León y la Kinesióloga María Fernanda Lorca, destacados especialistas que abordaron temáticas de vanguardia vinculadas al ejercicio terapéutico, el manejo de la salud musculoesquelética y las nuevas directrices de la profesión en contextos tanto clínicos como deportivos de alta exigencia.

Estas presentaciones permitieron a los futuros profesionales internalizar herramientas de actualización constante, un pilar fundamental para el desarrollo disciplinar en el dinámico escenario de la salud pública y privada actual.

Compromiso con el desarrollo regional

Durante la ceremonia de clausura, la dirección del Departamento de Kinesiología valoró el alto compromiso de la comunidad de la salud y enfatizó el rol estratégico de la universidad estatal en el territorio. Se subrayó que este tipo de plataformas no solo robustecen la formación de aula, sino que actúan como un motor esencial para potenciar el crecimiento técnico y humano de la kinesiología en Atacama y el resto del país.

A través de esta jornada, la Universidad de Atacama reafirma su misión de formar profesionales integrales, éticos y altamente capacitados, consolidando actividades académicas de alto impacto que elevan los estándares de la rehabilitación y el bienestar en la comunidad regional.

La actividad, organizada por la Unidad de Actividad Física y Deporte, contó con la participación de diversas áreas del Sistema de Acompañamiento Integral al Estudiante (SAIE), carreras como Kinesiología y Enfermería, además de agrupaciones externas como Trekkineros Copiapó y Claudio Fit, quienes aportaron con demostraciones y dinámicas abiertas a la comunidad.

Nydia Encina, representante de la unidad organizadora, destacó la relevancia de esta conmemoración, impulsada por la Organización Mundial de la Salud desde el año 2002. “La idea es que las personas puedan integrar en sus hábitos diarios la importancia de moverse. Es fundamental realizar al menos 30 minutos de actividad física, ya sea caminando, subiendo cerros o practicando algún deporte que les guste. Existe una falta de conciencia respecto a la actividad física y el deporte, y justamente eso es lo que buscamos reforzar, aprovechando estos espacios”, señaló.

Durante la jornada, estudiantes de Kinesiología realizaron evaluaciones de salud, incluyendo medición de fuerza de agarre y análisis de composición corporal mediante bioimpedancia. Daniela Elgueta, interna de quinto año, explicó que estas herramientas permiten orientar a las personas sobre su condición física. “Estos datos ayudan a motivar tanto a personas sedentarias como a quienes ya realizan actividad física, promoviendo hábitos más saludables”, indicó, valorando además la alta participación e interés del público.

Desde la comunidad externa, Marcos Morales, cofundador de Trekkineros Copiapó, valoró la instancia como una oportunidad para visibilizar el deporte recreativo y sus beneficios. “Somos un grupo sin fines de lucro enfocado en la salud física y mental. Participar aquí nos permite incentivar a más personas a mantenerse activos”, comentó.

Para los asistentes, la actividad fue una experiencia positiva. Yadira Vega, estudiante de psicología de nuestra casa de estudios, destacó el espacio como una instancia de entretenimiento y promoción de la actividad física. “Me parece muy buena la iniciativa porque nos motiva y es un espacio de entretenimiento también para todas y todos los estudiantes. Me llamó especialmente la atención el trabajo con ejercicios de fuerza”, expresó.

Con este tipo de iniciativas, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con el bienestar integral de su comunidad, fomentando la actividad física como un pilar fundamental para la salud y calidad de vida.

Durante el acto protocolar, que contó con un ambiente cargado de orgullo y emoción, se entregaron los títulos profesionales a los egresados de las tres carreras que conforman esta unidad académica enfocada en la formación de profesionales de la salud.

Cantidad de egresados titulados por carrera:

• Nutrición y Dietética: 26 titulados

• Obstetricia y Puericultura: 23 titulados

• Kinesiología: 29 titulados

Este logro representa la culminación de años de estudio, formación práctica y compromiso con la salud y el bienestar de las comunidades. La Universidad de Atacama felicita a cada uno de los nuevos profesionales, deseándoles éxito en su desempeño profesional y en la contribución al desarrollo del sistema de salud regional y nacional.

La Facultad de Ciencias de la Salud reafirma así su compromiso con la excelencia académica y la formación de profesionales competentes, éticos y dedicados al servicio de la sociedad.

La jornada de capacitación fue impartida por la empresa especializada Dr. Choice y estuvo dirigida a académicos y equipos de investigación de distintas facultades, quienes se formaron en el uso del equipamiento científico de última generación adquirido a través del proyecto, el cual considera una inversión total cercana a los 250 millones de pesos, incluyendo aportes de ANID y recursos institucionales.

Equipamiento de alto nivel para investigación interdisciplinaria

El proyecto es dirigido por el académico del Departamento de Kinesiología y especialista en ergonomía, Carlos Ibarra Villanueva, quien explicó que esta iniciativa viene a subsanar una brecha histórica del laboratorio de ergonomía de la universidad, ampliando su enfoque hacia el análisis fisiológico integral.

“Este proyecto nos permite contar con un sistema portátil de medición fisiológica que nos da la posibilidad de estudiar la carga de trabajo físico en distintos contextos productivos y territoriales, como la minería, la pesca artesanal, la agricultura o el deporte, incorporando variables como consumo de oxígeno, fatiga muscular, respuesta cardíaca y actividad muscular”, señaló el director del proyecto.

El equipamiento principal contempla un analizador de gases portátil Cortex, sensores de medición localizada de oxígeno muscular, electromiografía de superficie de 16 canales, sistemas de electrocardiografía, medición de lactato y un cicloergómetro de última generación, lo que permitirá realizar evaluaciones completas tanto en laboratorio como en terreno, incluso en zonas de altura geográfica.

Impacto directo en docencia, investigación y formación de estudiantes

Desde la perspectiva formativa, el académico de la carrera de Kinesiología Sergio Jiménez Torres destacó que el proyecto no solo fortalece la investigación, sino que también impacta directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en pregrado y posgrado. “Este equipamiento nos permite integrar a los estudiantes de manera activa en investigación aplicada, incorporando estas herramientas en asignaturas y proyectos, fortaleciendo competencias basadas en la investigación, el análisis de problemas reales y el uso de tecnología de primer nivel”, explicó.

El académico añadió que esta capacidad instalada amplía el abanico de proyectos que puede desarrollar la universidad, consolidando líneas como ergonomía, análisis del movimiento y fisiología cardiorrespiratoria y musculoesquelética.

Proyección científica y colaboración internacional

El alcance del proyecto también se proyecta a investigaciones de alto nivel y colaboración internacional. En ese contexto, el profesor asociado Claudio Andrés Aylard Garrote, académico de la Facultad de Medicina, relevó el impacto directo del equipamiento en estudios actualmente en desarrollo.

“Este sistema portátil es clave para investigaciones que estamos realizando en colaboración con la Fuerza Aérea de Estados Unidos, orientadas a estudiar los factores metabólicos asociados a la resistencia o susceptibilidad a la enfermedad de la montaña. Sin este tipo de equipamiento, simplemente no podríamos realizar mediciones fisiológicas en altura”, explicó.

La puesta en marcha de esta capacitación marca un hito para la Universidad de Atacama, al consolidar una plataforma científica avanzada que fortalece la investigación interdisciplinaria, la formación de capital humano avanzado y la vinculación con sectores productivos y territoriales de la región.

Desde la institución destacaron que este proyecto permitirá seguir avanzando en el desarrollo de investigación aplicada con impacto regional y nacional, posicionando a la UDA como un referente en estudios de ergonomía, salud laboral y respuesta humana en ambientes extremos, con una clara proyección hacia nuevas colaboraciones y desafíos científicos futuros.

Fue el Centro de Armonización Curricular y Desarrollo Docente (CACyDD) que organizó y realizó con éxito este encuentro, en el Salón de Minas y que reunió a académicos/as de distintos departamentos para compartir experiencias en torno al uso de Kahoot!, un software de gamificación que está transformando los métodos de enseñanza en la educación superior.

El taller que se transmitió en vivo, se centró en cómo las tecnologías interactivas pueden potenciar los procesos de aprendizaje, destacando el papel de Kahoot! para fomentar la participación estudiantil, reducir la ansiedad en evaluaciones y mejorar la motivación intrínseca y extrínseca del alumnado.

Intercambio de ideas innovadoras

El evento inició con palabras de bienvenida de Cristian Pérez Marín, director del CACyDD, quien resaltó la relevancia de la gamificación como complemento en las prácticas pedagógicas: “El Kahoot! nos permite llegar de mejor manera al estudiantado, integrando elementos lúdicos y tecnológicos que enriquecen los procesos de aprendizaje. Este tipo de herramientas nos acerca al contexto actual del estudiantado y fortalece la enseñanza desde una perspectiva dinámica e inclusiva”.

Por su parte, Felipe Ulloa Cruz, director de Pregrado de la UDA, subrayó el compromiso institucional con el desarrollo de competencias docentes: “Nuestra universidad avanza hacia un perfil docente que combina buenas prácticas en la enseñanza, vinculación con el medio, investigación y gestión institucional. Este taller es un reflejo del compromiso con la formación integral de nuestro profesorado”.

Kahoot! como herramienta educativa

El programa incluyó presentaciones de experiencias pedagógicas de docentes que han incorporado Kahoot! en sus clases, abordando temas como:

“Experiencia de Kahoot! en la asignatura de Anatomía Humana”, por Luis Ureta Gutiérrez, Académico del departamento de Kinesiología, quien destacó el impacto positivo en la retención de conceptos clave.

“Kahoot! como herramienta en el aula de inglés”, por la académica de la Universidad de Atacama, Natalia Campos Martínez, quien enfatizó la mejora en la participación estudiantil.

“Influencia de Kahoot! en la disminución de la ansiedad durante evaluaciones”, por Felipe Pizarro Barraza, evidenciando su utilidad para generar un ambiente de evaluación más relajado.

“Efectos de Kahoot! en la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes”, por Liliana Zúñiga Donoso, explorando cómo esta herramienta puede incrementar el compromiso académico.

Estas, entre otras presentaciones, permitieron participar a los asistentes en demostraciones prácticas de Kahoot! y mesas redondas donde discutieron estrategias para optimizar su uso en distintos contextos educativos.

Aprendizaje colaborativo

El evento permitió a las y los académicos reflexionar sobre los desafíos y oportunidades de integrar tecnologías interactivas en sus asignaturas. Las rondas de preguntas fomentaron el diálogo interdisciplinario, permitiendo identificar buenas prácticas transferibles a diversas áreas del conocimiento.

La actividad cerró con una certificación para los docentes participantes, reconociendo su compromiso con la mejora continua en la docencia universitaria.

El decano de la Facultad, Patricio Porcile Cerda, subrayó los avances recientes, haciendo énfasis en la incorporación de nuevos académicos. “Desde el punto de vista del robustecimiento del cuerpo docente, hemos sumado a cuatro nuevos investigadores, fortaleciendo las líneas de ecología y ciencias de materiales. Esta nueva integración es clave para profundizar en el estudio de nuestro entorno, especialmente en zonas áridas del desierto de Atacama. Además, hemos fortalecido el vínculo con la comunidad, como se reflejó en la colaboración con la caleta Torres del Inca, impulsando el desarrollo económico y social”, afirmó Porcile.

Durante la ceremonia, la académica Solange Vargas López del Departamento de Química y Biología también compartió sus impresiones tras recibir un reconocimiento por su trayectoria. “Es muy motivante recibir este tipo de estímulos, ya que dedicamos mucho esfuerzo y pasión a nuestra labor. Además, creo que es importante destacar el rol de las mujeres en las ciencias, un ámbito donde aún somos pocas. Estos reconocimientos simbolizan un impulso hacia una mayor equidad y visibilidad de nuestro trabajo”, expresó  Vargas.

La jornada incluyó la entrega de distinciones a estudiantes con los mejores rendimientos académicos, entre ellos, el reconocimiento Julia-Likao creado en honor a la destacada académica y ex decana de la Facultad de Ciencias Naturales. La condecoración reconoce al estudiante con el mejor rendimiento en la asignatura de Química. 

Este año, el premio fue entregado a Kiara Cisternas Guarda, estudiante de Kinesiología. “Para mí, este premio es un incentivo muy importante. Me motiva a seguir mejorando y creciendo, tanto personal como profesionalmente, y me impulsa a ser la mejor profesional que aspiro a ser. También fue muy gratificante ver a otros compañeros ser reconocidos, especialmente considerando que este galardón proviene de una facultad distinta a la nuestra, enfocada en las ciencias duras”, declaró Cisternas. 

La instancia además contó con una charla magistral a cargo del Dr. Luis Palma Chilla, quien abordó innovaciones en termodinámica aplicada al grafeno dopado.

El Decano Porcile concluyó con un mensaje de agradecimiento a todos los integrantes de la Facultad. “Nos sentimos orgullosos de ser parte de una unidad que impulsa el desarrollo científico. La ciencia es fundamental para los avances tecnológicos que mejoran nuestra calidad de vida, y cada logro alcanzado refleja el esfuerzo y dedicación de nuestro equipo. Estamos creciendo y seguimos impactando positivamente en la región”, señaló.

La ceremonia fue amenizada con una presentación musical del grupo Ensamble Copiapoa, y cerró la celebración con un mensaje de compromiso hacia el futuro. 

La Universidad de Atacama (UDA) celebra un logro histórico para el ecosistema docente y de investigación en ciencias de la anatomía humana la adjudicación de la sede para el Congreso Mundial de Anatomía en el año 2029. Este anuncio tuvo lugar en el reciente 21st Congress of the International Federation of Associations of Anatomists, realizado del 5 al 8 de septiembre en la ciudad de Gwangju, Corea.

La elección de Chile como país anfitrión es un hito que marca el regreso de este prestigioso evento a Latinoamérica tras más de 30 años, consolidando la posición de la UDA, como una institución comprometida con el avance científico en el ámbito anatómico.

La participación de la UDA fue liderada por el académico de la Facultad de Medicina, Ricardo Miranda Krause, quien, además de exponer su investigación sobre el uso de la ecografía en la enseñanza de la anatomía, tuvo un papel clave como miembro del directorio de la Sociedad Chilena de Anatomía (SCHA). Su ponencia sobre este innovador método pedagógico fue presentada ante una audiencia internacional, destacándose como un aporte relevante a la enseñanza y a la aplicación clínica de la anatomía. Esta investigación, que ofrece una revisión sistemática del tema, fue publicada en la revista científica Anatomy and Cell Biology de la Asociación Coreana de Anatomistas, indexada en WoS-Q2, posicionando a la universidad pública regional nortina como una institución de referencia en el ámbito de la morfología y la enseñanza en salud.

El Congreso Mundial de Anatomía es una de las instancias más importantes para la comunidad científica global en esta disciplina. Reúne a especialistas de todas partes del mundo, quienes comparten sus avances en investigación, nuevas metodologías pedagógicas y aplicaciones clínicas innovadoras. Durante esta edición, la postulación de Chile como sede fue presentada junto a las de España e India, destacándose como la opción preferida y obteniendo la mayoría de votos. Esta elección no solo representa un triunfo para la ciencia en el país, sino también una oportunidad para la UDA y para todo el ecosistema de investigación, docencia e innovación que en Chile se dedica a la Anatomía.

Ricardo Miranda, explicó que la adjudicación de este congreso para el año 2029 proyecta un impulso significativo para la Universidad de Atacama, que, a través de su participación, se posiciona en la vanguardia de la investigación anatómica en Chile y Latinoamérica, además la organización de este evento mundial es también una oportunidad para que la UDA refuerce sus capacidades en salud y morfología, trabajando junto a la Sociedad Chilena de Anatomía para asegurar un congreso que logre captar la atención internacional hacia los avances científicos en Chile y América Latina.

En palabras de Ricardo Miranda Krause, miembro del directorio de la SCHA y representante de la UDA en el congreso, “La adjudicación de este evento reafirma el compromiso de la Universidad de Atacama y del país con el desarrollo de las ciencias morfológicas. Es una oportunidad de impulsar y visibilizar el trabajo de nuestras instituciones, de promover la colaboración científica a nivel internacional y de aportar al avance en la calidad de la enseñanza en salud”.

La organización del Congreso Mundial de Anatomía en Chile se espera tenga un impacto considerable no solo en la academia, sino también en la comunidad científica en general y en la sociedad. Al reunir a expertos en anatomía de diferentes latitudes, este evento se proyecta como un espacio para fortalecer las capacidades locales, intercambiar experiencias con expertos de renombre mundial y contribuir al desarrollo sostenible de la ciencia y la educación en salud. Para la UDA, ser parte de este proceso significa no solo consolidar su presencia en el mapa científico global, sino también impulsar la investigación y el aprendizaje en áreas esenciales de la salud, añadió el académico.

Asimismo, la participación en el congreso de Gwangju permitió al equipo chileno conocer de cerca las tendencias y los enfoques de vanguardia en la educación anatómica. Además, facilitó el establecimiento de vínculos estratégicos y de redes colaborativas con otras universidades e instituciones, lo cual enriquecerá la labor académica y científica en la UDA y en Chile.

En su mensaje a la comunidad universitaria, las autoridades de la Universidad de Atacama enfatizaron la importancia de este logro para el posicionamiento institucional en el ámbito científico. “Nuestra participación y rol en la organización del Congreso Mundial de Anatomía 2029 es un reflejo del trabajo y la dedicación de nuestros académicos y académicas, quienes están comprometidos con la excelencia y la colaboración internacional. Este es un logro para toda nuestra universidad y para la región de Atacama, que se verá fortalecida con la llegada de científicos de talla mundial a nuestro país”, destacó la autoridad universitaria.

El próximo Congreso Mundial de Anatomía, que se celebrará en Santiago, no solo abrirá la puerta a una nueva era para la anatomía en Chile, sino que ofrecerá una plataforma para mostrar los avances de la UDA y de otras instituciones nacionales en la investigación y enseñanza de esta disciplina.

Mira la galería fotográfica de la participación de la UDA y delegación Chilena en el 21st Congress of the International Federation of Associations of Anatomists en Corea.

Con gran éxito se llevaron a cabo las Primeras Olimpiadas de Anatomía Humana organizadas por la Facultad de Medicina de la Universidad de Atacama (UDA). El evento, que tuvo lugar el pasado 15 de junio, reunió a más de 20 estudiantes de las Facultades de Medicina y Ciencias de la Salud, quienes pusieron a prueba sus conocimientos en esta área fundamental para su formación profesional.

Las Olimpiadas se desarrollaron en dos etapas: una clasificatoria en el Laboratorio de Anatomía y una final en la Sala 3 de la Facultad de Medicina. En ambas instancias, los participantes enfrentaron desafíos que evaluaron su comprensión de la anatomía humana, desde la identificación de estructuras hasta la resolución de casos clínicos. La etapa final además contó con un abundante marco de público que vitoreó a los equipos finalistas.

Equipo vencedor

Tras una reñida competencia, el equipo de segundo año de la Facultad de Medicina integrado por Valentina Casanova, Andrés Carvajal, Benjamín Figueroa, Antonia García y ⁠Alfonso Zepeda se coronó como campeón de las Olimpiadas. Tras recibir el primer lugar del certamen, la líder del equipo, Valentina Casanova expresó: “Fue toda una travesía poder elegir un equipo, poder reunirnos, coordinarnos porque muchos tenían dudas, muchos no sabían si querían realmente como arriesgarse a esta instancia porque nos íbamos a enfrentar con un montón de grupos que también eran formidables. Ahora nos toca ir a las Olimpiadas nacionales, que es lo más grande por lo que estábamos compitiendo.”.

En tanto, a madre de Alfonso Zepeda, Carmen Roco Rojo expresó así su alegría por el triunfo del equipo: “Estamos súper contentos como papás de venir a apoyarlos. Nosotros vivimos en Diego de Almagro. Así que estamos súper felices de acompañar a nuestro hijo y nosotros en general lo apoyamos en todos lados donde él esté. Nos alegra que él esté interactuando con sus compañeros y además estando en estas competencias que son igual de alto nivel de conocimiento”.

Olimpiada Nacional de Anatomía

El equipo vencedor de las Olimpiadas de Anatomía Humana de la UDA tendrá la oportunidad de representar a la universidad en las Olimpiadas Nacionales de Anatomía, que se llevarán a cabo en octubre del presente año. Los estudiantes se encuentran entusiasmados y comprometidos con este nuevo desafío, y esperan poder poner en alto el nombre de la UDA en este importante evento nacional.

Junto al equipo ganador de las primeras Olimpiadas de Anatomía de la UDA, a las Olimpiadas Nacionales de anatomía se suma el equipo que obtuvo el cuarto lugar en la última versión de la competición nacional y que participarán nuevamente. Este team está compuesto por Franco Canelo, ⁠Bárbara Hernández, ⁠José Luis Rivera, ⁠Paolo Tirado y ⁠Juan Pablo Rojas, todos de tercer año de Medicina.

Un aprendizaje enriquecedor

Para quienes participaron, las primeras Olimpiadas de Anatomía Humana de la UDA, estas fueron más que una simple competencia. La experiencia les permitió profundizar en sus conocimientos, desarrollar habilidades de trabajo en equipo y enfrentar situaciones desafiantes en un enriquecedor ambiente de aprendizaje.

Las Primeras Olimpiadas de Anatomía Humana representan un importante paso adelante en la formación de los futuros médicos y profesionales de la salud de la Universidad de Atacama. La iniciativa no solo permitió al estudiantado evaluar sus conocimientos y habilidades, sino que también fomenta el trabajo en equipo, la investigación y el espíritu competitivo. De esto da cuenta Nicolás Rosas estudiante de tercer año de Kinesiología, e integrante del único equipo de la Facultad de Ciencias de la Salud que participó en el certamen: “Siento que pudimos demostrar lo que habíamos estudiado. La verdad que estuvo muy parejos. Es una muy bonita experiencia y nos sirve mucho a nosotros como estudiantes para aprender. Se potencia esto en la Facultad de Medicina, pero las otras carreras de la salud pueden demostrar también que se sabe harto de anatomía”.

«Los resultados de las Olimpiadas fueron muy estrechos y los estudiantes se prepararon bien», señaló Ricardo Miranda Krause, académico de la Facultad de Medicina. «El año pasado fueron el equipo sorpresa y salieron en cuarto lugar. El objetivo es igualar o superar esos resultados, pero lo más importante es participar y demostrar que en la región de Atacama se están formando futuros profesionales motivados».

El éxito de las Primeras Olimpiadas de Anatomía Humana deja en claro el compromiso de la Universidad de Atacama con la formación de profesionales de la salud altamente calificados. La iniciativa abre un camino prometedor para el desarrollo de la anatomía en la región, impulsando la investigación, la innovación y la formación de futuros líderes en este campo.