La jornada, que se desarrolló en las dependencias del campus de la salud, recibió a una delegación de 20 estudiantes de enseñanza media del Liceo Católico de Atacama, quienes asistieron acompañados por un docente de su establecimiento.

Durante la actividad, los escolares fueron recibidos por un equipo multidisciplinario compuesto por estudiantes de Medicina de la UDA, junto a funcionarios académicos y no académicos, quienes guiaron un completo circuito de inmersión universitaria.

De las aulas escolares a los laboratorios de alta complejidad

Los jóvenes visitantes no solo recorrieron la infraestructura, sino que se integraron activamente a la rutina académica de un estudiante de primer y segundo año de la carrera. Esto incluyó la participación en cátedras teóricas, el ingreso al Centro de Anatomía y el trabajo práctico en talleres de simulación con fantomas clínicos de última generación.

Las estudiantes del Liceo Católico de Atacama, Carolina Guerra y Florencia Olguín, valoraron la significancia de este hito para sus futuras decisiones: «Queremos agradecer a todos los docentes y estudiantes de Medicina de la UDA que nos acompañaron en el trayecto. Sentimos que fue una oportunidad muy provechosa porque pudimos conocer los laboratorios y participar en la simulación clínica con fantomas. Además, en el laboratorio de Biología Molecular pudimos ver y experimentar de forma práctica con contenidos que ya habíamos estudiado en el colegio, lo que nos sirvió muchísimo para comprender la materia de mejor forma».

Orientación con sentido social y sostenibilidad

Este tipo de vinculación permite a la universidad pública derribar las barreras de acceso a la información científica de nivel avanzado. El coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, Rodrigo Gamonales, enfatizó que la actividad impacta de forma directa en el bienestar del entorno social a mediano y largo plazo.

La iniciativa «Un día como estudiante de Medicina» consolida el compromiso de la Universidad de Atacama con los establecimientos educacionales de la provincia de Copiapó, posicionando a la casa de estudios estatal como un pilar fundamental en el desarrollo de las futuras generaciones de profesionales de la salud del norte del país.

La Facultad de Medicina UDA abrió sus puertas a un grupo de 20 estudiantes de enseñanza media del Liceo Católico de Atacama, ofreciéndoles una jornada inmersiva que busca despertar vocaciones y resolver inquietudes sobre el campo de la salud. La iniciativa, que contó con la participación de docentes y funcionarios de la Facultad, dejó a los jóvenes con una visión más clara de su futuro académico y profesional.

Rodrigo Gamonales, coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina, quien organizó la iniciativa, señaló: «Abrir las puertas de la Facultad a estudiantes que están cumpliendo su formación escolar de enseñanza media tiene como propósito fundamental sembrar una semilla de vocación, despertar el interés por las ciencias de la salud, permitir que las y los jóvenes estudiantes vislumbren desde una experiencia cercana y vivencial el quehacer formativo de un futuro profesional de medicina».

Gamonales, agregó que «Más allá de mostrar instalaciones o realizar actividades prácticas, se trata de abrir horizontes, de fortalecer sueños, de fomentar una visión humanitaria y científica de la profesión médica».

El entusiasmo de los estudiantes fue palpable durante toda la jornada. Para muchos, esta oportunidad no solo les permitió interiorizarse de manera real en el área de la salud, sino también descartar dudas sobre qué estudiar. Ignacia Núñez, estudiante de cuadro medio del Liceo Católico, valoró la invitación a la Facultad. “Me ha parecido bastante entretenido y me ha gustado el incentivo que tiene cada profesor  a ayudarnos a entender cómo es la carrera. Me ha gustado bastante eso. Lo que más me interesó fue el tema del laboratorio y sus artefactos”, indicó la estudiante.

Por su parte, Luciano Chepilla Ruiz, también de cuarto medio, comentó “Hay mucha gente que no tiene la oportunidad de ver este tipo de lugares, de vivir la experiencia y saber si en verdad es lo que quieren (estudiar). Yo tenía la duda y con esta visita me terminé enamorando más de la carrera.» El joven indicó que desde pequeño se sintió atraído por la carrera de Medicina y que “ahora con las charlas que nos dieron, con la bienvenida y la experiencia, digo que sí, medicina es lo mío”.

La jornada ofreció un programa práctico y envolvente para los estudiantes. Tras una bienvenida y recorrido por la Facultad a cargo de Dagoberto Herrera, la experiencia se centró en la exploración. Visitaron el Laboratorio de Microbiología y el Centro de Simulación, un espacio clave para la formación en salud.

También asistieron a una Cátedra de Salud Pública para finalmente visitar el Laboratorio de Anatomía, que bajo la inducción de la profesora Claudia Kemm, permitió a los jóvenes simular una clase real. Aquí, tuvieron la valiosa oportunidad de observar de cerca réplicas de huesos y piezas anatómicas auténticas, logrando una comprensión tangible de la anatomía humana.

Rodolfo Barraza presentó la universidad y los diferentes artefactos que tienen a su disposición los estudiantes de medicina, como el simulador ambulancia, que puede imitar el movimiento de una carretera mientras atienden pacientes. También dio a conocer los diferentes laboratorios que tienen, y una charla que dio sobre su tesis de magister: «Están bastante contentos los alumnos. De hecho, les he preguntado y algunos están muy interesados y curiosos con cada máquina u objeto que hay en los laboratorios que hemos visto hasta el momento».

El profesor afirmó que abrir la Facultad de Medicina u otras carreras de salud de la Universidad de Atacama, puede llegar a incentivar a que los alumnos quieran estudiar estas carreras, y de esta manera poder aumentar el número de profesionales en la región.

La Facultad de Medicina profundiza su compromiso con la equidad y el acceso a experiencias formativas tempranas. Estas iniciativas buscan crear un puente permanente entre la educación media y superior, inspirando a jóvenes de diversos contextos a descubrir el mundo de la medicina. En este sentido, la unidad proyecta extender estas positivas experiencias a un mayor número de jóvenes, cultivando así futuros talentos comprometidos con la salud y el bienestar de nuestra sociedad. Los establecimientos educacionales interesados en participar pueden obtener más información contactando a rodrigo.gamonales@uda.cl.

A continuación, dejamos algunas imágenes de la jornada: