La charla no solo expuso la trayectoria de Hernández Pizarro desde las aulas hasta la dirección de una empresa exitosa, sino que profundizó en la filosofía de HL Atacama, donde la satisfacción del cliente a través del desempeño en campo de sus desarrollos y estudios es la piedra angular para enfrentar un mercado cada vez más exigente en calidad y disponibilidad de soluciones. 

La charla no solo cautivó a los asistentes, sino que también sembró nuevas inquietudes y horizontes en los estudiantes. Tomás Latorre, estudiante de Ingeniería Civil Industrial, compartió su entusiasmo: «Fue un tema completamente nuevo para mí y aprendí muchísimo durante la charla. Las nuevas tecnologías para el modelamiento eran algo que desconocía por completo, y gracias a esta instancia, ahora sé que es un área que necesito explorar para potenciar mis conocimientos y habilidades como futuro ingeniero».

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de cerca cómo el equipo de HL Atacama utiliza pruebas y ensayos en sus instalaciones, así como modelamiento numérico, para posibilitar la ejecución de variables controladas mediante termografías digitales en tiempo real y el monitoreo de parámetros críticos como energía, flujos, presiones y controles electrónicos.

Juan Pablo Hernández Pizarro, líder de HL Atacama y exalumno de la UDA: «Para mí es un honor regresar a mi alma máter y compartir con las nuevas generaciones la pasión por la ingeniería y el propósito que buscamos en cada proyecto en HL Atacama. Es fundamental que los estudiantes comprendan que la ingeniería va más allá de los cálculos; se trata de resolver problemas reales, con un enfoque en la calidad y la innovación, para generar un impacto positivo en nuestra región y el país. La experiencia práctica y la visión a largo plazo son activos invaluables en esta carrera”.

Rubén Hurtado, académico del Departamento de Industria y Negocios UDA y organizador del Evento: «La participación de profesionales como Juan Pablo es crucial para nuestros estudiantes. Estas instancias les permiten visualizar el camino que pueden seguir, conectar la teoría con la práctica y entender la importancia de la proactividad y la constante búsqueda de soluciones en el ámbito industrial y minero. Agradecemos enormemente a Juan Pablo por compartir su valiosa experiencia y por inspirar a nuestros futuros ingenieros a rediseñar el futuro con propósito en Atacama.»

Este encuentro resultó ser un invaluable aprendizaje para las y los futuros ingenieros, demostrando la relevancia de adquirir experiencias prácticas y la importancia de la innovación en el desarrollo de soluciones robustas para los desafíos industriales y mineros de la región. 

Sobre la iniciativa, Nicolás Astudillo, presidente del Centro de Estudiantes de Ingeniería en Minas y vocero de GEMETD, enfatizó en lo significativo que fue la instancia la que les permitió conectarse con las nuevas tecnologías y metodologías aplicada en situaciones reales. «En particular, la charla impartida por Carlos Valencia Vera sobre automatización destacó cómo las tecnologías están desempeñando un papel cada vez más relevante en la resolución de problemas complejos, ofreciendo soluciones más eficientes y efectivas en diversos sectores», señaló Astudillo.

Las necesidades futuras de la industria

La actividad estuvo dirigida a estudiantes de la Facultad de Ingeniería, y se dividió en dos talleres. El primero fue sobre automatización y estuvo a cargo de Carlos Valencia Vera, gerente del Centro Regional de Automatización y Digitalización de Epiroc. “Hoy día tenemos perforación autónoma, palas autónomas en underground, y estrategias como la de mina 4.0 en Pucobre y Candelaria que están marcando la pauta en nuestra región. El objetivo es motivar a los futuros ingenieros para que se mantengan actualizados y preparados para una minería cada vez más tecnológica”.

Asimismo, enfatizó la importancia de que los estudiantes tomen la iniciativa para investigar y capacitarse más allá de la formación tradicional. “Hoy el ingeniero de minas debe manejar aplicaciones, software, e incluso redes de comunicación. Este tipo de talleres busca abrirles los ojos a lo que enfrentarán en el mundo laboral».

Mientras que el segundo bloque trató sobre Liderazgo, el que tuvo un enfoque práctico sobre las habilidades necesarias para liderar equipos en un entorno cada vez más digitalizado, el que estuvo liderado por Cecilia Villegas Araya, jefa zonal de Epiroc para la zona centro-norte, y Paulina Pérez Villanueva, asesora Cheq Coach ejecutiva de Epiroc, quienes subrayaron la necesidad de incorporar el liderazgo como parte fundamental de la formación universitaria.

“El liderazgo es una habilidad que muchas veces no se aborda durante la formación, pero es esencial para conectar con los equipos de trabajo y alcanzar los objetivos desde la motivación y la conexión humana. Queremos que los estudiantes estén mejor preparados para liderar en un futuro laboral complejo y dinámico», expuso Cecilia Villegas.

En cuanto a esta charla, Astudillo de GEMETD, destacó «Fue un evento de gran éxito que dejó un mensaje claro y valioso para los estudiantes de la Facultad de Ingeniería. Este taller proporcionó una reflexión profunda sobre el tipo de líder que debemos ser y las competencias clave necesarias para fortalecer nuestras habilidades de liderazgo en el ámbito profesional».

Los asistentes valoraron la oportunidad de acercarse al mundo real de la minería a través de actividades como esta. Anaís Pizarro, estudiante de Automatización Industrial, comentó “Me ha parecido súper buena. Que traigan charlas así a la universidad motiva a la gente, muestra más sobre el mundo de la minería y cómo es en realidad. A veces las carreras son muy teóricas y faltan actividades prácticas como esta».

A continuación te compartimos algunas fotos de la jornada:

Con el objetivo de profundizar en torno al desarrollo de energías limpias y la inversión público – privada, se llevó a cabo el Seminario: “Atacama Sostenible: Hidrógeno Verde y Financiamiento para el Desarrollo Regional”.

El encuentro se enmarca en la segunda jornada de la “XI Semana de la Construcción: Construyendo Sostenibilidad e Igualdad en Atacama”, organizado por la Cámara Chilena de la Construcción (CChC) regional y la Universidad de Atacama (UDA).

El presidente nacional del Comité de Concesiones de la CChC, Sergio Gritti, expuso los alcances y oportunidades que entrega la Ley de Financiamiento Urbano Compartido (FUC), detallando cómo el apalancamiento colaborativo puede acelerar la implementación de proyectos urbanos sostenibles en la región.

Esta ley establece y regula el sistema mediante el cual el Serviu y las municipalidades podrán oficiar con terceros, contratos de participación destinados a la adquisición de bienes o a la ejecución, operación y mantención de obras urbanas, a cambio de una contraprestación.

“Tenemos que generar o autogenerar nuestros proyectos a escala regional, los cuales podamos ser capaces de financiar. Uno de ellos es Guacolda, efectivamente ese proyecto es grande en sí, pero va a necesitar proyectos que habiliten el desarrollo que se haga de esta infraestructura y, para ello, siempre es bueno contar con herramientas como el financiamiento urbano compartido, en el cual se va pagando de a poco la infraestructura”.

Por su parte, el gerente general de CLPower, Guillermo Figueroa, abordó temas clave relacionados con el hidrógeno verde, considerado uno de los pilares de la descarbonización global.

“El principal desafío es generar el ecosistema necesario, que articule el mundo público, el privado, los gremios y la comunidad en general, para impulsar la industria desde la región, para la región y, adicionalmente, ser un actor internacional en el suministro de Amónico Verde hacia Europa”, declaró Figueroa.

Cristian Alzamora, presidente de la CChC Atacama, afirmó que “posicionarse en energías limpias, energías verdes, no es fácil, pero como se expuso hoy día, tenemos ventajas comparativas y matrices que ya existen acá. Por lo tanto, el desafío pasa por bajar a piso estos requerimientos, estas normativas, y preparar a nuestros estudiantes en estas nuevas tecnologías, porque este es un proyecto a largo plazo”.

Al respecto, el director del Departamento de Construcción de la UDA, William Cortés, anunció que en estos momentos se encuentran haciendo un rediseño de la carrera y que en ello “nos hemos dado cuenta de las falencias de nuestros titulados y es importante poder fomentar esta potencialidad de crear nuevas asignaturas; nuevos elementos que nos pongan al nivel de lo que significa el constructor hoy día en la realidad, en el presente”.