Por CircularTec

En un esfuerzo por acelerar la transición desde el modelo extractivo e industrial tradicional hacia esquemas productivos sostenibles, el Centro Tecnológico de Economía Circular (CircularTec) anunció la apertura gratuita de su curso de formación en Economía Circular.

El programa busca abordar la necesidad de capacitación técnica frente a los desafíos del cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la gestión eficiente de recursos en el continente. Con un total de 50 horas cronológicas, la capacitación se dictará de manera 100% virtual y asincrónica a través de la plataforma educativa de la institución, permitiendo que los participantes avancen según sus tiempos.

Al respecto, el director ejecutivo de CircularTec, Dr. Luis Martínez Cerna, destacó la trascendencia de esta convocatoria para los ecosistemas territoriales. “La economía circular ha dejado de ser una alternativa teórica para convertirse en un imperativo estratégico y un modelo real de desarrollo sostenible para América Latina. A través de esta oferta formativa gratuita, buscamos aumentar el conocimiento, entregando a profesionales de diversos sectores las herramientas conceptuales y aplicadas necesarias para diseñar soluciones innovadoras con identidad territorial, transformando la manera en que producimos, consumimos y nos relacionamos con el medio ambiente”, afirmó Martínez Cerna.

Estructura modular y enfoque territorial

La malla curricular está organizada en cuatro módulos de aprendizaje en los que se abordará la crisis planetaria y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), las bases históricas y modelos conceptuales como el marco RESOLVE de la Fundación Ellen MacArthur, y las tipologías de modelos de negocios circulares a partir de casos reales como Patagonia, Interface, Ecocitex y TriCiclos.

El último segmento estará dedicado de manera exclusiva a la realidad, analizando los obstáculos, desigualdades y oportunidades territoriales para la implementación de hojas de ruta de economía circular en América Latina y el Caribe.

En este ámbito, Martínez Cerna, subrayó el impacto que se busca generar en los participantes. “No queremos que este curso se quede únicamente en la teoría. La meta es que los estudiantes puedan formular propuestas tangibles y proyectos aplicables a sus empresas, municipios o comunidades. En América Latina existen enormes oportunidades para revalorizar residuos y optimizar procesos; solo necesitamos capacitar al talento humano para liderar esa transformación”, agregó el directivo.

Inscripciones abiertas

El curso no tiene costo y será abierto a profesionales, académicos, funcionarios públicos, trabajadores, estudiantes y emprendedores interesados en la materia. Quienes deseen sumarse deberán ingresar al portal web de CircularTec, completar el formulario de registro y acceder al Aula Virtual para iniciar su formación.

Por la Dirección de Vinculación y Comunicaciones

La Facultad de Medicina de nuestra casa de estudios recibió la visita del jardín “Pedacito de cielo” de Copiapó, en la que participaron niños y niñas de 3 a 5 años, guiados y guiadas por estudiantes, academia y funcionariado de nuestra institución. Esta fue una jornada orientada a fomentar el aprendizaje temprano, la curiosidad científica y la valoración del cuidado de la salud.

Esta es la primera de múltiples visitas que se darán en el marco de un nuevo proyecto llamado “Pequeños Exploradores de la Salud Conociendo la Facultad de Medicina”, en el que la facultad recibirá a niños y niñas de diferentes jardines y colegios, para promover el acceso temprano a experiencias educativas significativas relacionadas con la salud, la ciencia y la educación superior.

“A través de este tipo de visitas se fomenta la curiosidad, el aprendizaje y la valoración del cuidado de la salud desde la primera infancia, fortaleciendo hábitos y conocimientos que pueden influir positivamente en su calidad de vida futura”, comentó Rodrigo Gamonales, académico y coordinador de Vinculación con el Medio de la Facultad de Medicina. 

Con este tipo de iniciativas, nuestra Universidad de Atacama fortalece su vínculo con la comunidad, favoreciendo la inclusión, la equidad en el acceso al conocimiento y la formación de ciudadanos más informados y participativos. De esta manera, la actividad aporta al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente aquellos relacionados con la educación de calidad, la salud y bienestar, y la reducción de desigualdades, contribuyendo al desarrollo integral de la comunidad y al fortalecimiento del capital social de la región.

A continuación, imágenes de la jornada con el jardín “Pedacito de Cielo”: