La jornada desarrollada en el gimnasio del Liceo Pedro Troncoso Machuca entregó valiosas herramientas a las y los 200 estudiantes de Cuarto Año Medio sobre legislación laboral, seguridad en el trabajo y proyección futura. La actividad contó con la participación de más de 10 instituciones del territorio, quienes pudieron conocer de primera fuente las funciones, servicios y derechos que estas instituciones resguardan, fortaleciendo así la formación ciudadana de los y las estudiantes.

La actividad fue organizada de manera articulada entre el equipo del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE UDA) de la Sede Vallenar y el Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales del Liceo Pedro Troncoso Machuca, consolidando un espacio de formación integral orientado a preparar el egreso de las y los estudiantes de enseñanza media.

La realización de esta feria laboral, enfocada en los derechos de los trabajadores, fue fruto del trabajo colaborativo entre los profesores del Departamento de Historia y la asesora pedagógica PACE UDA, Gabriela Rojas:

“Estas instancias de educación ciudadana son fundamentales dentro de nuestro compromiso con el acompañamiento integral de las y los estudiantes de la provincia. Felicitamos al Liceo Pedro Troncoso Machuca por impulsar este espacio, el cual refuerza la proyección futura, la toma de decisiones informada y la autonomía de la juventud vallenarina en su tránsito hacia la educación superior o el mundo del trabajo”.

Durante la feria, los puestos informativos contaron con la participación destacada del académico Mg. Álvaro Campos De Laire, junto a estudiantes de la carrera de Técnico en Prevención de Riesgos de la Sede Vallenar UDA. El equipo brindó orientación personalizada y práctica sobre derechos laborales, deberes en el espacio de trabajo, prevención de riesgos ocupacionales y normativas vigentes en Chile, respondiendo dudas de las y los jóvenes próximos a insertarse en el mundo del trabajo o continuar estudios superiores.

Al respecto, el académico de la carrera de Técnico en Prevención de Riesgos de la Sede Vallenar UDA, Mg. Álvaro Campos De Laire, resaltó el impacto pedagógico de esta vinculación práctica:

“Como universidad pública y formadores de técnicos de la provincia, es esencial que nuestras y nuestros estudiantes universitarios no solo aprendan en las aulas, sino que se desplieguen en el territorio para orientar a las futuras generaciones. Entregar herramientas claras sobre derecho laboral y prevención de riesgos a jóvenes de cuarto medio les permite enfrentar sus primeras experiencias laborales con conocimiento, dignidad y seguridad en sus lugares de trabajo, sumado a conocer por sus propios ex compañeros de liceo, qué es la prevención de riesgos laborales, cuál es su rol como futuros profesionales y la forma en que ellos están adquiriendo sus competencias como futuros profesionales”.

Con esta importante participación, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama reafirma su real compromiso de trabajar codo a codo con las comunidades educativas locales, fortaleciendo así la educación pública y acompañando de manera concreta los sueños y proyectos de vida de la juventud de Vallenar y la Provincia del Huasco.

La iniciativa buscó profundizar en temáticas clave de seguridad vial, gestión del riesgo de desastres y salud ocupacional, conectando el saber académico con la experiencia de organismos técnicos del territorio. A través de un nutrido ciclo de conferencias dictadas en el salón auditorio y una muestra interactiva en el espacio CRAI de la sede, donde la comunidad universitaria pudo conocer aspectos fundamentales para la prevención cotidiana tanto en el ámbito académico como en el hogar.

La jornada contó con una variada feria de stands informativos como fue el de la Oficina de Gestión de Desastres de la Ilustre Municipalidad de Vallenar, la Primera Compañía del Cuerpo de Bomberos de Vallenar, la Mutual de Seguridad, la Unidad PACE de Bienestar Estudiantil, la unidad SAIE, y las carreras de Prevención de Riesgos y Técnico en Enfermería de la Sede Vallenar. Esta última realizó inducciones dinámicas sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) y maniobras de reanimación cardiorrespiratoria, complementando el espacio con competencias prácticas.

Respecto a la convocatoria y al propósito de la actividad, el presidente del Comité Paritario de Higiene y Seguridad (CPHS) y organizador de la jornada, académico Álvaro Pereira Cortés, destacó que “logramos una alta convocatoria tanto en la comunidad de funcionarias y funcionarios como en el estudiantado. Además, asistieron dirigencias de las juntas de vecinos del entorno de nuestra universidad, lo que nos permitió generar un lazo muy significativo entre todos los participantes. El objetivo era profundizar en temáticas relevantes como la seguridad y el autocuidado mediante charlas impartidas por profesionales capacitados de Mutual de Seguridad, Bomberos y Seguridad Ciudadana, abordando diversos enfoques para fortalecer la prevención dentro de nuestra comunidad”.

Por su parte, el director general de la Sede Vallenar, Juan Campos Nazer valoró la gran participación en el evento, “estamos muy orgullosos de la respuesta que ha tenido nuestra comunidad universitaria y las instituciones locales. Como Universidad de Atacama, tenemos la profunda convicción de que la prevención y el autocuidado son pilares fundamentales que debemos promover no solo en la formación técnica y profesional de nuestros estudiantes, sino también en su desarrollo humano. Generar estos espacios de articulación con los organismos de la Provincia del Huasco nos permite construir un entorno más seguro, preparado y consciente para todos”.

En el marco del ciclo de exposiciones, el académico de la carrera de Prevención de Riesgos de la Sede Vallenar, Álvaro Campos De Laire, expuso sobre ‘Emergencias y la gestión de ellas’, resaltando que “buscamos acercar el concepto de emergencia a la comunidad para comprender que no se trata solo de un evento puntual, sino de fenómenos vinculados a la historia y frecuencia del territorio, como los antecedentes sísmicos en la ciudad de Vallenar. La idea fue enfocarnos en conocer las emergencias, pero también en cómo prepararnos y contemplarlas en el contexto laboral, académico y en el día a día de la casa. Lo principal es entender que no debemos solo preocuparnos por una emergencia, sino ocuparnos de gestionarla para que el impacto o efecto sea el menor posible en las personas”.

Por su parte, la Primera Compañía del Cuerpo de Bomberos de Vallenar estuvo representada por el ingeniero en Prevención de Riesgos titulado de la Sede Vallenar UDA y voluntario bomberil, Fernando Fernández Robles, quien enfatizó la importancia de la conducción responsable, “nos alegra mucho haber sido considerados en esta feria. Aunque como bomberos nuestra labor suele ser reactiva ante las emergencias, nos preparamos y entrenamos de forma preventiva para responder adecuadamente ante colisiones y volcamientos. En la charla nos enfocamos en comprender el alcance de la Ley Emilia y la conducción a la defensiva ad portas de Fiestas Patrias, donde se incrementa el consumo de alcohol. Quisimos entregar un mensaje directo sobre cómo volver a casa con vida, recordando que la decisión responsable la toma cada uno de nosotros”.

Las y los estudiantes de la Sede Vallenar valoraron positivamente la oportunidad de acceder a capacitaciones prácticas y orientación directa de parte de los equipos técnicos e instituciones presentes. Al respecto, el estudiante de primer año de Administración de Empresas, Lucas Lobos Muñoz, reflexionó sobre el mensaje preventivo entregado por Bomberos, donde “la principal enseñanza que nos deja esta actividad es tomar conciencia de que, independientemente de si son Fiestas Patrias, Año Nuevo o cualquier fecha donde se consuma alcohol, no podemos tomar una decisión fatal si conducimos un vehículo. Debemos tener la responsabilidad de no poner en riesgo nuestra propia vida ni la de un compañero, un familiar o cualquier persona. Esta charla nos ayuda a generar conciencia antes de tomar una decisión irresponsable”.

Asimismo, la estudiante de la carrera Técnico en Administración de Empresas de primer año, Ivania Aracena Flores, resaltó la utilidad práctica de la muestra, “fue una feria muy buena, educativa e informativa. Se abordaron temas muy diversos a través de la presencia de Seguridad Ciudadana, Bomberos, Bienestar y las carreras de la UDA. En lo personal, me sirvió mucho para aprender sobre normas de seguridad y Elementos de Protección Personal (EPP) que muchas veces uno desconoce, lo cual es excelente para transmitírselo también a nuestras familias en sus lugares de trabajo”.

En tanto, Francisco Morales Ángel, estudiante de segundo año de Administración de Empresas, reafirmó el valor formativo del ciclo de charlas, “la jornada estuvo muy entretenida e instructiva para comprender los cuidados personales que debemos tener y las consecuencias de no cumplir con las normas de prevención. Destaco especialmente la exposición de bomberos, ya que nos dejó una enseñanza muy importante sobre el autocuidado, la toma de decisiones y la responsabilidad personal”.

Con la realización de esta Primera Feria de Seguridad, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama y su Comité Paritario de Higiene y Seguridad reafirman su compromiso con el bienestar integral de la comunidad universitaria y la articulación permanente con las instituciones de la Provincia del Huasco, consolidando espacios de aprendizaje orientados a la prevención, la seguridad y el autocuidado.

En el marco del continuo fortalecimiento del perfil de egreso y de las mallas curriculares de sus carreras técnicas y profesionales, nuestra Universidad de Atacama, a través del Departamento de Energía de la Facultad Tecnológica, realizó una destacada jornada de capacitación en seguridad eléctrica orientada a estudiantes de las carreras de Técnico Universitario en Electricidad y Técnico Universitario en Automatización Industrial.

La actividad contó con la ponencia magistral de Diego López, gerente general de ROLOP, profesional especializado en seguridad eléctrica y miembro activo de la National Fire Protection Association (NFPA) de Estados Unidos. Durante su presentación, López expuso sobre los estándares mundiales en prevención de riesgos eléctricos y la correcta selección y uso de Equipos de Protección Personal (EPP) diseñados para trabajos con energía viva.

José Gómez Vega, académico del Departamento de Energía de nuestra Facultad Tecnológica, destacó el impacto directo de esta iniciativa en el cuerpo estudiantil: «Tenemos que recordar que ambas carreras trabajan con energía, y esa energía no se puede desconectar, sino que se trabaja con energía viva. Y es por eso que la empresa ROLOP nos presenta la normativa internacional de las NFPA con los elementos de protección personal para trabajos con energía, que obedecen a estándares mundiales.»

Por su parte, Diego López enfatizó el compromiso de descentralizar el conocimiento técnico de alto nivel en Chile:

«La importancia de estar aquí en la Universidad de Atacama es que el perfil del profesional va creciendo día a día. Queremos que la región no quede al margen del conocimiento, sino que alcance el nivel que hoy tienen Biobío o Santiago, eliminando la brecha entre una universidad regional y una de la capital. La idea es que estos conocimientos se queden acá y se puedan potenciar dentro de la industria, tanto nacional como privada», señaló López.

Innovación y experiencia inmersiva para los estudiantes

La jornada no solo abordó contenidos teóricos, sino que incorporó metodologías interactivas y dinámicas. Los asistentes pudieron examinar trajes ignífugos y guantes de alta tensión, además de experimentar con visores de realidad virtual que simulan el ingreso y desplazamiento en instalaciones eléctricas de alto riesgo en un entorno controlado.

Julián Vega, estudiante de primer año de Técnico Universitario en Electricidad, valoró el formato del encuentro: «Me gustó mucho la jornada, fue bastante dinámica y práctica. Pude participar y desenvolverme bien, sin sentir que fuera una de esas charlas lateras a las que da flojera asistir. Me pareció muy bueno que implementen estas cosas para salir de la rutina de solo escuchar al profesor, y poder participar activamente».

Con este tipo de alianzas con el sector privado y especialista, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la excelencia académica, la seguridad ocupacional y la formación integral de los futuros técnicos e ingenieros de la Región de Atacama.

El encuentro se realizó en las dependencias del Liceo Bicentenario de Vallenar, donde convocó a cerca de dos mil estudiantes provenientes de las cuatro comunas del territorio —Vallenar, Freirina, Huasco y Alto del Carmen—, consolidando el rol de nuestra casa de estudios estatal y regional en la promoción de la formación integral y la vinculación con el medio en Atacama.

La jornada permitió a delegaciones de los liceos humanístico-científicos y técnico-profesionales de la Provincia del Huasco conocer de primera fuente las alternativas universitarias, mallas curriculares y beneficios estudiantiles con los que cuenta la Casa Central de la Universidad de Atacama, que difundió con su unidad de Admisión presente en la feria con todas las carreras profesionales que dicta más la oferta académica de la Sede Vallenar con sus carreras técnicas e ingenierías de ejecución.

Para el director general de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, Mg. Juan Campos Nazer, participar en este tipo de instancias es clave para el desarrollo regional y posicionamiento de nuestra institución, “ya que nos permite vincularnos directamente con las y los jóvenes de la Provincia del Huasco, acercando el quehacer universitario a sus realidades. Nuestro compromiso como universidad pública y estatal es descentralizar la educación, retener los talentos locales y demostrarles que cuentan con alternativas de educación superior de excelencia técnica y profesional sin tener que abandonar su territorio para construir su futuro”.

Un espacio estratégico para la descentralización de la educación superior

Desde la organización del evento, el profesor y coordinador de la feria vocacional del Liceo Bicentenario, Guillermo Hernández Rojas, relevó la alianza estratégica con la casa de estudios para abrir oportunidades a las familias de la provincia:

«Agradecemos principalmente a todas las instituciones que nos visitan, porque sin la Universidad de Atacama y las otras entidades educacionales sería difícil hacer esta feria. Con esta orientación y experiencias permitimos descubrir nuevas posibilidades a los liceanos de todo el territorio: Huasco, Alto del Carmen, Freirina y Vallenar. Además, abrimos la feria para que los liceos técnico-profesionales muestren su oferta a estudiantes de básica e incorporamos a empresas con puestos laborales para los apoderados. Estamos muy contentos de que la universidad acepte la invitación y entienda lo importante que es esto para la educación de Vallenar», expresó el docente.

Aprendizaje práctico y orientación en salud y minería

Durante la feria, los stands de la Sede Vallenar destacaron por su dinamismo. En el área de la salud, la académica de la carrera de Técnico en Enfermería de Nivel Superior (TENS), Constanza Guaita Cortés, atendió las inquietudes de los jóvenes y ejercitó prácticamente sobre emergencias respiratorias, utilizando un chaleco de entrenamiento para aplicar correctamente la maniobra de Heimlich.

«Fue un día muy movido con muchos estudiantes buscando opciones para ejercer su futuro. Promocionamos nuestras carreras y en el caso de TENS resolvimos dudas sobre la malla curricular, consultas académicas, la duración y los procesos de matrícula. Además, realizamos el ejercicio práctico de la maniobra de Heimlich con un muñeco de entrenamiento; los niños y niñas estuvieron muy entusiasmados por aprender estas técnicas de primeros auxilios, que son útiles para cualquier situación de la vida», valoró la académica de profesión Enfermera.

De igual manera, la oferta formativa vinculada al desarrollo industrial del territorio generó gran interés, promoviendo las carreras de Técnico en Minas e Ingeniería de Ejecución en Minas como alternativas de alto impacto real para el crecimiento productivo regional asociado al Área de Geominería, del mismo modo con el Área de Industria y Servicios exponiendo sus carreras en la jornada, al igual que las carreras del Área de

Voz estudiantil: Certeza vocacional y arraigo territorial

Las y los jóvenes asistentes valoraron la posibilidad de acceder a información clara y vivencial para tomar decisiones fundamentadas respecto a su futuro académico.

Para Pía Cortés Escobar, estudiante de cuarto medio del Liceo Bicentenario Alto del Carmen (especialidad Servicios de Turismo), la feria fue clave para explorar opciones en el área sanitaria: «Me gustaría estudiar medicina o enfermería, por lo que tener alternativas cercanas como TENS, Terapia Ocupacional y Prevención de Riesgos es muy importante. Esta feria sirve para informarse más y aclarar dudas mientras nos preparamos para la PAES en mi curso «, comentó la secundaria.

En tanto, el estudiante de cuarto año del Liceo ITSEP, Benjamín Pizarro Guerra, manifestó su interés por el área extractiva de la Sede Vallenar: «Me llama mucho la atención el tema de las minas, me gusta el mundo de la minería y quisiera seguir estudiando algo relacionado, ya sea para desempeñarme como jefe u operador. Me interesa mucho la oportunidad de entrar a estudiar directamente aquí en la Sede Vallenar con los profesores que hablé y me orientaron con lo que tengo que hacer para entrar», enfatizó en decisión ya tomada.

Con su activa presencia en esta vitrina vocacional, la Universidad de Atacama y su Sede Vallenar reafirman el compromiso con la excelencia académica, abriendo horizontes profesionales a las nuevas generaciones y contribuye directamente al desarrollo sostenible y social de la Región de Atacama.

La asignatura, dictada para el Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), fue diseñada e impartida por el académico de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, Mg. Álvaro Campos De Laire, consolidando el liderazgo de nuestra institución estatal y regional en la entrega de contenidos transversales de impacto real para la educación pública chilena.

Al respecto, el académico de la Sede Vallenar, Mg. Álvaro Campos De Laire, resaltó su compromiso con la democratización de la cultura preventiva en la educación superior: «Una de las primeras motivaciones fue llevar la prevención de riesgos a más universidades, pero desde lo simple y cotidiano al contexto laboral, ya que una de mis consignas como académico y experto es que la prevención de riesgos debe ser entendible y de fácil aplicación. Como docente fue muy grato ver el interés de distintas universidades y carreras en tomar este optativo, así como seguir aplicando nuevas metodologías y estrategias de enseñanza-aprendizaje enfocadas por y para los estudiantes», enfatizó el profesor Campos.

Por su parte, el director general de la Sede Vallenar, Mg. Juan Campos Nazer, valoró el trabajo realizado por el académico afuera de los límites de la Región de Atacama: “Como Sede Vallenar, nos llena de orgullo ver cómo la excelencia de nuestro cuerpo docente trasciende las fronteras de la Región de Atacama para enriquecer a todo el ecosistema de universidades del Estado. La labor desarrollada por el profesor Álvaro Campos demuestra nuestro liderazgo en la aplicación de metodologías educativas modernas e inclusivas. Este éxito a nivel nacional es un reflejo claro de que, desde nuestro territorio en la Provincia del Huasco, estamos exportando calidad académica y aportando decididamente a la formación integral de los futuros profesionales de Chile

Metodología DUA y microaprendizaje para una educación inclusiva

El desarrollo del curso destacó por su innovadora arquitectura pedagógica, articulando clases sincrónicas en vivo con trabajo asincrónico a través de la plataforma institucional Moodle, para responder de manera efectiva a los diferentes ritmos y estilos de procesamiento cognitivo, la asignatura fue estructurada bajo el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la estrategia del microaprendizaje (microlearning), diversificando la entrega de contenidos mediante infografías, breves cápsulas de video, podcasts, quizzes interactivos y minipresentaciones.

El programa académico tuvo como propósito central dotar a las y los futuros profesionales y técnicos del país de competencias operativas fundamentales para identificar, evaluar y gestionar los riesgos en sus entornos de trabajo, garantizando el autocuidado, la salud ocupacional y la continuidad de las organizaciones.

Un programa integral con visión nacional e interdisciplinaria

Dividido en tres unidades fundamentales —Conceptos Básicos, Normativa Legal Vigente y Herramientas de Gestión de Riesgos—, el curso permitió conectar los marcos regulatorios chilenos y la cultura del autocuidado con disciplinas ajenas a la minería o la industria pesada, demostrando la transversalidad de la seguridad laboral.

Esta propuesta formativa convocó a estudiantes de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), la Universidad Arturo Prat (UNAP), la Universidad de Los Lagos (ULagos) y la Universidad de Atacama (UDA), generando un valioso intercambio entre especialidades como Terapia Ocupacional, Pedagogía en Educación Diferencial, Kinesiología, Psicología e Ingenierías Civiles.

Alta valoración estudiantil y excelencia académica

Fiel al enfoque humano y al sello de formación integral que caracteriza a la Sede Vallenar, las y los participantes evaluaron de manera sobresaliente el desempeño docente y la aplicabilidad inmediata de las herramientas adquiridas.

Desde la Universidad de Playa Ancha, la estudiante de Kinesiología, Catalina Padilla González, evaluó el curso con la puntuación máxima: «Mi evaluación de los aprendizajes es un 10 de 10. La información entregada fue muy clara y fácil de comprender. El profesor explicó cada tema de manera excelente, mostrando disposición para resolver dudas y generando un ambiente muy cercano de confianza. Me permitió darme cuenta de que la prevención se relaciona directamente con el cuidado de la salud en Kinesiología», sostuvo la futura profesional de la kinesiología.

Por su parte, Liz Paola Suárez Arias, estudiante de Ingeniería Civil Metalúrgica de la Universidad Arturo Prat de Iquique, calificó la asignatura con la nota máxima: «Evalúo los aprendizajes con un 7; el curso fue muy bueno y el profe también un 7, dando ejemplos cotidianos que hacen más fácil entender la materia. Me motivó tomarlo porque en cualquier carrera va a estar la prevención de riesgos y quiero estar preparada», expresó la estudiante iquiqueña.

Asimismo, la estudiante de Kinesiología de la UDA, Melanie Izeta Véliz, valoró la entrega del académico: «Es un curso muy completo y los contenidos son abordados de manera muy amigable. Agradezco mucho el constante esfuerzo del profesor, ya que es evidente su pasión por la enseñanza. Saber este tipo de cosas genera un impacto muy positivo en la vida cotidiana y laboral», concluyó la estudiante de nuestra Universidad.

Con la finalización de este hito académico de alcance nacional, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la excelencia académica, la innovación pedagógica, sostener una vinculación con el medio bidireccional y la colaboración entre instituciones del Estado, promoviendo entornos de trabajo seguros y sostenibles para las futuras generaciones de profesionales de Chile.

La actividad fue organizada por la profesora Graciela Espina Álvarez, que junto a 18 estudiantes fueron recibidos en la empresa, “durante la visita, los estudiantes pudieron observar las distintas áreas de operación, incluyendo maniobras ferroviarias, mantenimiento de equipos y procedimientos de carga y descarga. Profesionales de la empresa expusieron sobre los principales riesgos presentes en las actividades ferroviarias, tales como atropellos, atrapamientos, caídas, exposición a ruido y riesgos asociados al tránsito de maquinaria pesada”.

Asimismo, la profesora Espina agregó que “se presentó el sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional de la organización, destacando la importancia de la identificación de peligros, evaluación de riesgos, capacitación permanente de los trabajadores y cumplimiento de los procedimientos de trabajo seguro. Los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar consultas y analizar casos prácticos relacionados con la prevención de accidentes en el sector ferroviario”.

De la teoría a la práctica: motivación y visión de futuro

Esta experiencia en terreno permitió complementar de manera idónea los conocimientos teóricos adquiridos por el alumnado, fortaleciendo la comprensión técnica de las normativas de seguridad vigentes y relevando el rol protagónico que desempeñará el profesional de la prevención dentro del rubro de transportes. Para el estudiante de segundo año de la carrera, Byron Aguilar Rivera, este hito marcó un antes y un después en su proceso formativo, porque «fue una gran experiencia. Encuentro que es muy bueno llevar los conocimientos desde el origen a la práctica en esta visita, permitiéndonos ver en persona cómo se manejan las cosas en el ámbito laboral técnico. Esto nos deja una gran enseñanza y nos entrega una enorme motivación, porque sentimos que están confiando en nosotros al permitirnos interactuar con lo físico, con el terreno real. Veníamos gestionando y esperando esto desde el año pasado y que se haya concretado este año es excelente. Sin duda, es una gran experiencia que debiera replicarse para los estudiantes de primer año y para los que siguen, porque las salidas a terreno significan un apoyo fundamental para nuestra educación”, manifestó el futuro prevencionista.

La actividad permitió complementar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula, fortaleciendo la comprensión de la aplicación de las normativas de seguridad, la cultura preventiva y el rol del profesional en Prevención de Riesgos dentro de una empresa de transporte ferroviario. La experiencia resultó enriquecedora para la formación profesional de los estudiantes, al proporcionar una visión directa de los desafíos y buenas prácticas existentes en la industria.

Durante el seminario, liderado por expertos en el área, se abordaron diversos temas clave, incluyendo metodologías innovadoras para identificar, evaluar y mitigar riesgos en entornos operacionales complejos. Los ponentes destacaron la importancia de implementar estándares rigurosos que no solo aseguren la continuidad de la faena, sino que también promuevan la eficiencia y la adaptabilidad frente a cambios inesperados en el mercado global.

“Debemos considerar que la empresa es un ente social y como tal los recursos que requiere los obtiene de la sociedad, por lo tanto es de mucha importancia, que las decisiones que tomen los profesionales para mejorar sus resultados operacionales, no deben afectar su entorno que es parte de la sociedad en su conjunto”, señaló el académico a cargo de esta iniciativa, Rafel Godoy Galleguillos.

El estudiantado ha podido ampliar sus conocimientos y habilidades prácticas. Desde entender los riesgos técnicos específicos de la industria minera hasta integrar el análisis de posibles peligros, han interiorizado algunas de las normativas y regulaciones para la seguridad minera, reconociendo la importancia vital del cumplimiento normativo para asegurar ambientes de trabajo seguros.

En este sentido, los estudiantes expresaron su gratitud por el valioso espacio de aprendizaje proporcionado por el Departamento de Ingeniería en Minas, el cual les ha permitido adquirir nuevos conocimientos sobre las prácticas actuales que los profesionales deben adoptar en la prevención.

«Estamos agradecidos con el Departamento de Ingeniería en Minas por brindarnos un espacio rico en aprendizaje.Gracias a las experiencias compartidas por las empresas que nos visitaron hoy, hemos adquirido conocimientos fundamentales sobre las prácticas de prevención de riesgos, las cuales son vitales para el bienestar del personal y podrían ser responsabilidades que asumiremos en el futuro”, indicó Ignacio Portilla de Ingeniería en Minas de la UDA.

Con la finalidad de dar cuenta de la importancia de la gestión de riesgos, se presentaron estadísticas alarmantes sobre los riesgos en las industrias mineras debido a gestiones deficientes de riesgo. Según los datos, el 23% de los accidentes fatales en la gran y mediana minería en los últimos 24 años involucraron vehículos motorizados o equipos rodantes. En contraste, el 48% de los accidentes fatales en la pequeña minería durante el mismo período fueron causados por impacto de rocas. Estas cifras sacan a la luz la necesidad de mejorar las prácticas de seguridad en todos los niveles del sector minero.

En este contexto, Claudio Domínguez representante de la empresa Zublin, valoró la iniciativa y señaló que “Como ex alumno y supervisor en Zublin, valoramos enormemente nuestra participación en este tipo de iniciativas, reconociendo la importancia de influir en la formación de futuros profesionales y enriquecer su comprensión del contexto minero. En este contexto, como empresa, hemos establecido colaboraciones estratégicas con el director de Ingeniería en Minas para facilitar oportunidades de prácticas profesionales, revisar tesis y guiar el desarrollo académico pertinente”.

En su intervención, Paulina Silva, destacada académica del Departamento de Psicología de la UDA, subrayó la relevancia de preparar a nuestros futuros profesionales con un amplio espectro de habilidades, conscientes de las demandas cambiantes del mercado.

“La relación crucial entre empresas y academia no solo se limita a resultados, procesos y estándares; también se enfoca en la excelencia operativa, un concepto donde las personas ocupan un lugar central. Participar en estos espacios es fundamental para destacar la importancia del factor humano. Los estudiantes deben comprender que no solo dominar habilidades técnicas será vital en su futuro laboral, sino también competencias blandas indispensables para liderar equipos y trabajar efectivamente en un entorno colaborativo”, comentó Silva.

Mientras que Luis Naveas, representante de la Seremi de Minería, señaló “La relevancia de estas actividades radica en la preparación que brindan, permitiendo a los participantes adquirir una comprensión precisa y completa del control de riesgos. Este aspecto no solo abarca la seguridad y la gestión de personas, sino también la equidad de género. El control efectivo de riesgos emerge como un pilar fundamental para el éxito empresarial”.