Por la Dirección de Vinculación y Comunicaciones

La Universidad de Atacama, a través de académicos de la Facultad de Ciencias de la Salud, participó en el 6° Congreso Internacional de Investigación Transdisciplinaria en Ciencias Humanas: “Diálogos transdisciplinares frente a las crisis y los desafíos en Latinoamérica”, desarrollado entre el 21 y el 23 de mayo de 2026, organizado en conjunto con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México.

El encuentro tuvo como objetivo promover un espacio de diálogo transdisciplinario entre las ciencias humanas y sociales, así como también con otros saberes y áreas del conocimiento, favoreciendo la discusión epistemológica, teórica, metodológica y práctica en torno a las problemáticas y crisis que actualmente enfrenta América Latina. Entre sus ejes temáticos destacaron la crisis climática y socioambiental, crisis en salud, tecnología e inteligencia artificial, sistemas sociosanitarios y de cuidado, desigualdad y exclusión social, entre otros ámbitos de alto interés público.

En representación de la Universidad de Atacama y de la Facultad de Ciencias de la Salud participaron Carolina More Toro, del Departamento de Nutrición y Dietética, y Aldo Vera Calzaretta, del Departamento de Kinesiología. Fueron parte de las actividades académicas del congreso, compartiendo experiencias de investigación y fortaleciendo vínculos con investigadoras e investigadores de México y otros países.

La participación permitió avanzar en el establecimiento de redes internacionales con el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, proyectando futuras colaboraciones en investigación, publicaciones conjuntas, formación doctoral y desarrollo de conocimiento aplicado con enfoque interdisciplinario y transdisciplinario.

El profesor Aldo Vera, comentó la importancia de esta vinculación: “Lo más importante es que esta alianza nos permitirá sostener en el tiempo distintas formas de colaboración, entre ellas el intercambio de estudiantes y las estadías cortas de académicos. Además, buscamos fortalecer esta vinculación internacional mediante la formulación de proyectos e iniciativas conjuntas que permitan plasmar colaborativamente el trabajo académico, a través de tesis, proyectos de investigación y publicaciones científicas. Todo ello con el propósito de impulsar estudios transculturales y generar conocimiento de manera conjunta.”

Investigación, cuidado y bienestar como desafíos regionales

La académica Carolina More destacó que la presencia de la Universidad de Atacama en esta instancia se vincula directamente con el trabajo que la Facultad de Ciencias de la Salud viene desarrollando en torno a los sistemas de cuidado, el autocuidado y el bienestar biopsicosocial.

Según explicó, este interés surge a partir de investigaciones e intervenciones orientadas a cuidadoras y cuidadores informales, quienes cumplen un rol fundamental en la sociedad, pero que muchas veces se encuentran al margen de los sistemas de protección y apoyo. “Nos dimos cuenta de que existe una necesidad de revalorización del rol del cuidador informal en la sociedad, entendido como cualquier persona que cuida sin recibir una remuneración a cambio. Estas personas requieren espacios para desarrollarse, adquirir herramientas para su autocuidado, vivir mejor y, como consecuencia, entregar un mejor cuidado a quienes tienen a su cargo”, señaló.

La académica subrayó además que el abordaje de estas problemáticas requiere integrar distintas miradas. “El enfoque en las intervenciones, así como el apoyo a las diversas problemáticas comunitarias debe trascender a un trabajo transdisciplinario, donde las interpretaciones coinciden en la necesidad de que los conocimientos científicos se nutren y aportan una mirada global y que no se reduzca a las disciplinas ni a sus campos . Las problemáticas sociales y de salud no pueden ser abordadas desde una sola perspectiva, sino que requieren entrelazar saberes y conocimientos de expertos y de la sociedad civil,  para generar mejores y satisfactorias respuestas. Y esto es un desafío permanente de nuestra Universidad, como un ente público y en contacto con su territorio”

Vínculos con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México.

Desde la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, la profesora investigadora Bernarda  Téllez Alanis, doctora en Psicología con vasto desarrollo en Neurociencias del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología, valoró la participación de la delegación de la Universidad de Atacama y destacó la importancia de generar espacios de encuentro académico que permitan integrar distintas temáticas y perspectivas. “Este congreso es una oportunidad para compartir lo que hacemos en investigación y abrir posibilidades de colaboración en formación doctoral y proyectos conjuntos”, señaló.

Por su parte, el Dr. Arturo Juárez García, profesor investigador y director del Observatorio de Factores Psicosociales en el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi) sostuvo que la visita de la Universidad de Atacama marca el inicio de colaboraciones significativas. “A través de este contacto con la Facultad de Ciencias de la Salud pretendemos articularnos en proyectos de investigación, publicaciones conjuntas y formación de alto nivel, desde una visión que integre distintas disciplinas y distintos países para enfrentar los grandes retos de la región latinoamericana”, expresó.

En palabras del Director del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi), el Dr. Luis Pérez Álvarez, “este sexto congreso nos deja muchas experiencias valiosas. Se trata de un evento que organizamos cada dos años, por lo que tenemos un horizonte de trabajo hacia el futuro para que estos núcleos interdisciplinarios, que recién comienzan su camino hacia lo transdisciplinario, puedan consolidarse. La invitación es a fortalecer los cruces entre disciplinas, enriqueciendo tanto las especialidades como los procesos formativos”.

Nueva unidad interdisciplinaria en sistemas de cuidado y bienestar biopsicosocial

En este marco, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Atacama avanza en la consolidación de la Unidad Interdisciplinar de Estudios en Sistemas de Cuidados y Promoción del Bienestar Biopsicosocial en Salud, instancia que busca fortalecer el posicionamiento de la Universidad y de la Facultad como referentes regionales en temáticas emergentes de interés público, tales como envejecimiento, salud mental, rol cuidador, corresponsabilidad en el cuidado y desarrollo de políticas en salud orientadas a la equidad y la justicia social.

La creación de esta unidad representa un avance relevante en la construcción de modelos de atención más justos, humanos y sostenibles, visibilizando el cuidado como una dimensión central de la vida social, comunitaria y política. Desde esta perspectiva, se busca aportar al desarrollo de sociedades más equitativas, donde el cuidado sea reconocido como una responsabilidad compartida y un eje clave para el bienestar colectivo.

La unidad está integrada por Pablo Castro Pasten, Carolina More Toro, Gisella Briones Fuentes, Aldo Vera Celzaretta, José Araya Rubina y Ada Bassi Tapia.

Gissella Briones comentó sobre la participación de la Unidad en el Congreso: “Esta iniciativa ha abierto múltiples puertas, tanto para la formación práctica de los estudiantes como para el crecimiento y perfeccionamiento de los académicos. La internacionalización constituye un elemento clave en este proceso, ya que permite ampliar las redes de cooperación más allá de nuestro territorio, favoreciendo el intercambio de conocimientos, experiencias y realidades locales.

“Participar en estas iniciativas permite visibilizar y proyectar el trabajo que se realiza en Atacama, compartiendo con la comunidad nacional e internacional experiencias, desafíos y aportes que contribuyen al desarrollo de la salud, la educación y la investigación con pertinencia territorial y sentido social”, agregó.

Con esta participación internacional y la consolidación de nuevas redes académicas, la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la investigación pertinente, la cooperación latinoamericana y el abordaje interdisciplinario y transdisciplinario de problemáticas sociales y sociosanitarias que impactan directamente en la calidad de vida de las personas y comunidades.

El espacio será conducido por dos reconocidos pensadores copiapinos apasionados por la filosofía y la cultura: el arquitecto y escritor de ciencia ficción Gacro, junto al psicoanalista Marco Antonio Maturana.

Preocupados por el devenir de la sociedad actual, ambos proponen un diálogo abierto y dinámico que busca fomentar la autonomía intelectual, el pensamiento crítico y la capacidad de reflexionar con criterio propio. “Del Mito a la Realidad” se configura así como un espacio de conversación riguroso y accesible, que invita permanentemente a cuestionar las ideas preestablecidas y a observar la realidad desde nuevas perspectivas.

Cada episodio culminará con la frase “Piensa, no repitas”, una invitación directa a desarrollar pensamiento independiente y evitar la simple reproducción de opiniones ajenas.

Marco Antonio Maturana destacó especialmente el valor de que Radio Universidad de Atacama abra espacios para contenidos que trascienden la entretención, “Es fundamental generar instancias que aporten al cuidado de la salud mental, al desarrollo del pensamiento crítico y al fortalecimiento cultural de nuestra región y del país”.

Por su parte, Gacro señaló que la mitología griega constituye un universo fascinante, lleno de fantasías épicas, símbolos y enseñanzas atemporales aplicables a la vida actual, “Invitamos a los radioescuchas a permitirse un momento de imaginación, a desprenderse por un instante de la realidad cotidiana para entrar en otro mundo, lleno de preguntas y análisis, y regresar luego a la riqueza del pensamiento crítico”.

Además de su transmisión radial, el ciclo también estará disponible en formato podcast a través de las redes sociales de nuestra casa de estudios y especialmente en el portal “Audios Universidad de Atacama” de Spotify.

Las actividades correspondientes al martes 19 se desarrollaron en el área sur del campus, donde decenas de universitarios fueron parte de una jornada marcada por la convivencia, el esparcimiento y la desconexión de las exigencias académicas.

Uno de los momentos más esperados fue la entrega de 200 tickets para canjear completos gratuitos en el casino del área sur, instancia que motivó ampliamente a la comunidad universitaria. “Esta semana también es importante para integrar a los estudiantes. Y un completo gratis siempre es bienvenido”, comentó uno de los beneficiados.

El espacio también estuvo marcado por el talento artístico presente en la universidad, donde algunos jóvenes participaron con presentaciones de canto, baile e interpretación musical, generando además un ambiente de apreciación “La verdad lo disfruté mucho, fue algo muy didáctico y entretenido, y me encantaría que sigan haciendo actividades así”, señaló Antonia Cortés, alumna de Psicología que se presentó con su voz sobre el escenario.

Asimismo, la actividad contempló una feria de emprendimientos locales con variedades de productos y la presencia del stand de Bienestar Universitario, lugar dedicado a brindar orientación, apoyo e información sobre salud mental y acompañamiento académico. 

Respecto a la importancia de esta semana en particular, la psicóloga de la Unidad de Bienestar y Salud Mental, Javiera Barraza, destacó que “son días importantes, sobre todo considerando la carga académica que se viene a mitad de año. Estos espacios permiten la convivencia; es importante que el alumnado juegue, se entretenga y viva la experiencia universitaria”.

A esto, se sumaron concursos y dinámicas recreativas en las que se entregaron otros cupones para completos, además de sorpresas y materiales de estudio como premios para quienes participaron.

El encuentro contó con una amplia convocatoria de la comunidad universitaria, que disfrutó del espacio en las áreas verdes del campus y valoró positivamente este tipo de iniciativas impulsadas por la universidad. “Esta semana es muy buena para descansar y participar en actividades dentro de la UDA, sobre todo ahora que se acercan las pruebas, aunque el estudio nunca se detiene”, señaló Fabián Marambio, alumno de Ingeniería Comercial.

Las actividades continuarán este miércoles 20, entre las 8:00 y las 13:00 horas, con la realización de la “Mañana del Bienestar”, espacio pensado para compartir, desconectarse de la rutina y fortalecer los vínculos entre las distintas unidades de la comunidad universitaria. La invitación queda abierta a todas y todos quienes forman parte de la casa de estudios.

Con el objetivo de fortalecer la comprensión y el abordaje de la cognición social en personas mayores, el Departamento de Ingeniería Informática y Ciencias de la Computación, realizará una jornada de socialización del  Proyecto NAIRA Health en la Unidad de Salud Mental del Hospital Regional de Copiapó.

La actividad, a cargo del académico del departamento Héctor Cornide, reunirá a 15 profesionales del área de la salud, entre psiquiatras, psicólogos, enfermeras y terapeutas, quienes conocieron los fundamentos, objetivos y proyecciones de esta innovadora iniciativa orientada a mejorar la evaluación y monitoreo de la cognición social en adultos mayores.

De acuerdo a lo señalado por Héctor Cornide Reyes, académico de la UDA, esta iniciativa surge luego de haber realizado una serie de talleres de estimulación de memoria de adultos mayores en la unidad de salud mental del Hospital Regional de Copiapó a fines del año 2023. 

A partir de los resultados obtenidos, se dio inicio a la formulación de este proyecto y a buscar fuentes de financiamiento que permitieran concretar la iniciativa “A fines del 2024 adjudicamos el Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo (FRPD) del Gobierno Regional de Atacama que nos permitirá desarrollar el proyecto hasta fines del 2028. Esta iniciativa busca desarrollar una plataforma tecnológica basada en algoritmos de IA, que permita descomponer y procesar las interacciones del habla para extraer características y calcular métricas que permitan evaluar la cognición social de los adultos mayores”. Señaló el experto.  

Durante la jornada se abordará el contexto que da origen al proyecto, relevando la importancia de la interacción social en el bienestar físico y mental de las personas mayores, especialmente tras los efectos del aislamiento social evidenciados durante la pandemia.

También se darán a conocer los resultados de una de las experiencias previas desarrolladas en colaboración con la Universidad de Valparaíso y el propio hospital, donde mediante dinámicas basadas en LEGO se generaron espacios de interacción que permitieron identificar patrones de comportamiento social y analizar distintos aspectos vinculados a la cognición social en este grupo etario.

En el año 2023, nuestros usuarios del taller de memoria de la unidad de salud mental tuvieron la posibilidad de utilizar como herramienta terapéutica el uso de legos gracias al aporte realizado por UDA. 

En dicha instancia , y mediante diversas sesiones pudieron estimular sus habilidades cognitivas , motrices , social, etc, pero además , tuvieron la posibilidad de recordar diversos episodios significativos  de su historia personal lo que fue sumamente interesante y emotivo para ellos pues percibieron también que aún a su edad podían disfrutar y beneficiarse “jugando”. Cada taller realizado fue una instancia de aprendizaje , risas y entretención para nuestros usuarios beneficiarios del taller quienes valoraron positivamente las intervenciones . Sra. Leyla Huaquin, Terapeuta Ocupacional de adultos mayores, Unidad de Salud Mental, Hospital Regional de Copiapó

El proyecto NAIRA Health es una iniciativa financiada por el Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo (FRPD) del Gobierno Regional de Atacama y contempla el desarrollo de una plataforma tecnológica basada en algoritmos de Inteligencia Artificial, orientada a evaluar y monitorear el estado de la cognición social en personas mayores a partir del análisis del habla.

Al finalizar esta exposición, se dará inicio a un espacio de diálogo y reflexión entre los participantes, quienes podrán dar a conocer sus inquietudes y planteamientos respecto al potencial de esta herramienta y su aporte a generar nuevas estrategias al trabajo clínico, particularmente en la detección temprana de dificultades en la interacción social y en el diseño de intervenciones más oportunas y efectivas.

La jornada también es vista como un importante avance en la articulación entre la academia y el sistema de salud regional, proyectando futuras etapas de pilotaje e implementación del proyecto en la Región de Atacama.

La iniciativa fue impulsada por el Área de Diversidad Funcional, coordinada por Ana Karina García Albornós, quien destacó que esta campaña ha cobrado mayor relevancia en los últimos años debido al crecimiento de la comunidad autista dentro de la institución. “Hoy existen agrupaciones, como colectivos de mujeres autistas, que se están organizando al interior de nuestra universidad, lo que refuerza la importancia de reconocer este hito”, señaló.

En este contexto, el departamento implementó una campaña orientada a la disminución de estímulos sensoriales en espacios universitarios, con el objetivo de prevenir crisis de desregulación. La iniciativa promueve acciones concretas como reducir ruidos, evitar exceso de iluminación o elementos visuales intensos, y fomentar ambientes ordenados y limpios. Estas medidas buscan generar mayor conciencia entre funcionarios y académicos sobre cómo el entorno puede influir en las personas dentro del espectro autista.

Como parte de las actividades, se instaló en el pasillo central de Casa Central un “Puente de los Buenos Deseos”, un espacio simbólico donde integrantes de la comunidad universitaria pudieron escribir mensajes de apoyo, empatía y comprensión hacia personas autistas. Además, se destacó el lugar del Departamento de Inclusión como un espacio seguro dentro de la universidad.

La jornada tuvo una positiva recepción por parte de estudiantes, académicos y funcionarios. Benjamín D’Huhertens, estudiante de Ingeniería Civil Mecánica, valoró la instancia señalando que “tengo varios amigos y amigas autistas, y es excelente que la universidad dé estos espacios para visibilizar el tema. Las personas autistas no son distintas, solo perciben la realidad de otra manera”.

Por su parte, Alejandra Tello Zamorano, Directora de Educación Continua, subrayó la importancia de realizar estas actividades en espacios abiertos: “Esto permite una participación amplia y activa de toda la comunidad, favoreciendo una mayor conciencia colectiva y promoviendo mejoras tanto en los entornos físicos como en las políticas institucionales vinculadas a la equidad y la inclusión”.

Con este tipo de acciones, la Universidad de Atacama continúa avanzando en la construcción de una comunidad más inclusiva, promoviendo el respeto por la diversidad y el reconocimiento de las capacidades de todas las personas.

Con el objetivo de fortalecer el bienestar psicoemocional, la salud mental y la sana convivencia en el campo clínico, finalizó exitosamente el curso “Gestores y Gestoras en bienestar, salud mental y sana convivencia en los servicios de Obstetricia y Ginecología del Hospital Regional de Copiapó”, iniciativa desarrollada en conjunto entre el Hospital Regional de Copiapó y la Universidad de Atacama.

El programa estuvo dirigido a profesionales del Servicio de Obstetricia y Ginecología, quienes fueron capacitados como agentes activos en la promoción, prevención y gestión del bienestar psicoemocional, favoreciendo el acompañamiento temprano del estudiantado, la orientación adecuada y la articulación oportuna con servicios especializados en salud mental universitaria.

“Durante el curso, las y los participantes adquirieron herramientas para brindar contención inicial en situaciones de crisis mediante la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP), además de fortalecer habilidades en comunicación asertiva, resolución colaborativa de conflictos, autocuidado y promoción de la sana convivencia, todo ello en concordancia con principios de inclusión, respeto y corresponsabilidad”, indicó Esteban Alaniz, encargado de la Unidad de Bienestar y Salud Mental. 

Esta iniciativa se adelanta a la futura norma de sana convivencia de la Superintendencia de Educación Superior (2025), incorporando recomendaciones de su borrador, especialmente en lo relativo al fortalecimiento de las competencias de tutores clínicos para el acompañamiento formativo de estudiantes en contextos de alta exigencia. Asimismo, responde al deber de capacitación docente en promoción de habilidades pedagógicas y comunicacionales, y en la entrega de conocimientos sobre Derechos Humanos, género, buen trato y sana convivencia.

Nayareth Cifuentes Espino, matrona clínica del Hospital Regional de Copiapó, y una de las trece participantes, valoró positivamente la instancia formativa, señalando que “como profesionales siempre recibimos estudiantes – del área de la salud -, por lo que el curso fue súper adecuado a nuestra labor. Es muy importante saber cómo manejar al estudiantado y a las nuevas generaciones. Me pareció muy interesante y siento que le sacamos un buen provecho”.

Finalmente, Ingrid Castro Cayo, matrona y subdirectora (S) del área de Matonería, destacó el impacto de la capacitación, afirmando que “fue una tremenda instancia que nos entregó herramientas necesarias para convivir con los alumnos, promover una sana convivencia en el aula y detectar problemas de salud mental tanto en estudiantes como en funcionarios”.

Esta iniciativa colaborativa refuerza el compromiso de la UDA y del Hospital Regional de Copiapó con el fortalecimiento del trabajo conjunto entre la academia y el campo clínico, proyectándose además a su implementación en otras unidades de salud. 

La iniciativa surge como respuesta a las crecientes necesidades psicosociales detectadas en los espacios del campo clínico, y se enmarca dentro del trabajo colaborativo entre el Departamento de Obstetricia y Puericultura de la UDA, la Unidad de Bienestar y Salud Mental de la misma casa de estudios, y la Unidad de Matronería del HRC.

Al respecto Leticia Araya Moraga, directora del departamento de Obstetricia y puericultura de la universidad de Atacama señala “Como Departamento, valoramos profundamente esta alianza interinstitucional que nos ha permitido actuar como articuladores entre la Universidad y el Hospital Regional de Copiapó, en el marco de un proyecto piloto que se implementará en el campo clínico de nuestra carrera. Esta iniciativa refuerza nuestro compromiso con el desarrollo de una cultura de bienestar que trascienda lo estrictamente académico, promoviendo espacios clínicos más humanos, colaborativos y emocionalmente seguros. Consideramos que esto es fundamental no solo para fortalecer el proceso de aprendizaje, sino también para resguardar la calidad de vida de nuestros y nuestras estudiantes durante su formación profesional”.

Este plan piloto se enmara en normativas vigentes, como la Ley N° 21.331 sobre Salud Mental y los lineamientos de la Subsecretaría de Educación Superior respecto a la sana convivencia en entornos educativos con el objetivo de integrar herramientas prácticas para el acompañamiento emocional de estudiantes, fortaleciendo el rol formador del cuerpo clínico en un contexto de alta exigencia académica y emocional.

Durante la reunión se abordaron diversas propuestas formativas, entre ellas talleres sobre comunicación asertiva, resolución de conflictos y primeros auxilios psicológicos, consensuando la adaptación del programa “Monitores de bienestar y salud mental” de la UDA, proyectando su inicio en el mes de agosto, en el marco del Mes de la Matronería.

Dixia Videla Ayala, subdirectora de la unidad de matroneria valoró la instancia, y señaló «Como Hospital Docente Asistencial nos hacemos participe de este plan piloto que será de gran ayuda tanto para las y los estudiantes de la carrera de Obstetricia y Puericultura como para nuestro funcionariado que aporta desde la supervigilancia y docencia, lo que dará un realce a nuestro trabajo en equipo y el fortalecimiento de competencias ante este gran tema de Salud mental que es una mega tendencia en la actualidad». 

«Este esfuerzo interinstitucional no solo busca responder a las necesidades actuales del campo clínico, sino también consolidar una cultura de bienestar que promueva vínculos colaborativos, aprendizajes significativos y prácticas clínicas más humanizadas», agregó Esteban Alanis, coordinador de la unidad de bienestar y salud mental.

Con ello, nuestra institución reafirma su compromiso con una formación profesional integral, donde la salud mental es reconocida como pilar esencial del proceso educativo.

Principales resultados: Alta prevalencia de síntomas depresivos y ansiosos

La publicación del estudio en la revista administrada por la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía, que también está indexada en SciELO Chile, implica proyecciones de investigación futura en aquellos estudiantes que quieran continuar con especialidades relacionadas con dicha área.

El objetivo del estudio fue analizar las prevalencias de depresión y ansiedad en relación con el grado de bienestar subjetivo en estudiantes que están cursando prácticas en una Facultad de Medicina chilena.

Los resultados del estudio indicaron que la prevalencia de depresión en los participantes fue de 63,3% y un 58,2% de ansiedad moderada a severa. Mientras tanto, un 24,5% se encuentra bajo la media de la satisfacción subjetiva y el 75,5% de los participantes se encuentra por sobre la puntuación media de satisfacción subjetiva con su vida. Se concluyó que los estudiantes de medicina que cursan prácticas clínicas presentan una mayor prevalencia de síntomas depresivos que la población chilena e internacional. No obstante, también presentan un elevado bienestar subjetivo.

Un hito en la formación investigativa en medicina

Esta investigación fue tutorada por el académico Fabián Araya Galleguillos, coordinador de investigación y profesor de la asignatura de Metodología de Investigación en Salud, y de la asignatura Proyecto de Investigación, en la cual se elaboró este producto. Al respecto, el experto comentó: “La importancia del hito para la carrera de Medicina reside en el rol que está adquiriendo la carrera en cuanto a potenciar la investigación de sus estudiantes. Esta investigación fue el primer proyecto de estudiantes aprobado por el Comité de Ética Científico sirviendo de ejemplo a otros y otras estudiantes de que es posible hacer investigación responsable y éticamente viable.”

El académico añadió que la carrera de medicina ha realizado un diagnóstico del trabajo en investigación de sus estudiantes, y a la fecha se han reportado 50 alumnos y alumnas que han participado en publicación de artículos, asistencia a congresos o redacción de capítulos de libros.

Con esto, la Facultad de Medicina de la Universidad de Atacama demuestra no solo el compromiso de sus estudiantes con la producción científica, sino que también la calidad y relevancia de los temas abordados. Este logro reafirma el papel fundamental de la Universidad como espacio de excelencia, ética e innovación, y establece un precedente inspirador para futuras generaciones.

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En un ambiente de reflexión y camaradería, la Universidad de Atacama dio inicio a la conmemoración del Día Mundial de la Salud Mental. Organizada por la Mesa Triestamental de Bienestar y Salud Mental, la jornada se centró en un diálogo participativo titulado “Hablemos de Salud Mental, construyamos bienestar”, con el objetivo de promover la conciencia sobre esta temática y fomentar ambientes de apoyo en la comunidad universitaria.

El evento, realizado en la Facultad de Ciencias de la Salud, contó con la participación de estudiantes, funcionarios, académicos, el decano Pablo Castro y autoridades universitarias, quienes se dieron cita para abordar un tema de vital importancia para el bienestar integral de cada miembro de la comunidad.

Voces de la comunidad

Manuel Allende, estudiante de enfermería, compartió su experiencia y destacó la importancia de un diálogo abierto sobre salud mental en la formación profesional. “Es fundamental reconocer que como futuros profesionales de la salud, también somos personas con nuestras propias emociones y desafíos”, afirmó Allende.

Por su parte, Ericka Portilla, directora regional de Injuv, resaltó la colaboración entre su institución y la Universidad de Atacama, enfatizando la importancia de programas como “Hablemos de todo” que ofrecen apoyo en salud mental a los jóvenes. “La salud mental es un tema que nos concierne a todos, y es fundamental que trabajemos juntos para crear espacios seguros y de escucha activa”, señaló Portilla.

Un espacio para escuchar y ser escuchado

El psicólogo Esteban Alanís, coordinador técnico de la mesa de Bienestar y Salud Mental, destacó la importancia de este tipo de iniciativas para recoger las necesidades y propuestas de la comunidad universitaria. “Buscamos construir una universidad más humana y saludable, donde cada persona se sienta valorada y apoyada”, afirmó Alanís.

Durante el diálogo participativo, se plantearon preguntas clave sobre las acciones que la universidad debe implementar para promover la salud mental, cómo fortalecer las redes de apoyo y qué desafíos se vislumbran para el año 2025. Las respuestas y reflexiones surgidas de este encuentro serán fundamentales para actualizar la política de bienestar y salud mental de la Universidad de Atacama.

A la conmemoración del Día Mundial de la Salud Mental, asistieron directivos superiores como el rector Forlín Aguilera y el Director de Actividades Estudiantiles, Rodrigo Dorador, quienes reflexionaron que en la Universidad de Atacama es un paso importante hacia la construcción de una comunidad universitaria más inclusiva y solidaria. Sin embargo, el trabajo no termina aquí. En este sentido Gobierno Universitario se compromete a seguir trabajando en la promoción de la salud mental a través de diversas iniciativas, como talleres, capacitaciones y programas de apoyo.

“How are you?” o “I’m fine” fueron algunas de las frases en inglés que aprendió un grupo de adultos mayores de la región. A través del taller «Inglés Básico para Mentes Activas», ejecutado por el Departamento de Metalurgia de la Universidad de Atacama, las y los participantes tuvieron la oportunidad de mejorar su salud cerebral mientras se familiarizaron con un nuevo idioma.

Este taller, gestionado y dictado por Evelyn Cárdenas Suárez, académica del departamento de Metalurgia quien impulsó el proyecto que contó con la colaboración de la Unidad de Salud Mental de la Seremi de Salud de Atacama. A través del aprendizaje del inglés, los asistentes no solo fortalecieron sus habilidades cognitivas, sino que también disfrutaron de una experiencia lúdica y enriquecedora que les permitió ejercitar su memoria y mantenerse mentalmente activos.

El propósito principal fue motivar a los adultos mayores a aprender un segundo idioma mediante actividades prácticas y entretenidas, como conversaciones y juegos. “Considero que hemos alcanzado el objetivo, ya que no solo se busca mantenerlos activos mentalmente, sino también fortalecer el lazo del departamento con la comunidad y, en particular, con los adultos mayores, quienes merecen nuestro cuidado y no ser olvidados”, señaló Evelyn Cárdenas.

Esta iniciativa de vinculación del Departamento de Metalurgia con la comunidad se desarrolló en tres sesiones, iniciando el 27 de septiembre, en el marco del Día Mundial de la Prevención de la Demencia tipo Alzheimer (21 de septiembre) y concluyendo el 10 de octubre, coincidiendo con el Día Mundial de la Salud Mental.

Juan Gonzalez Vargas, de 70 años, agradeció la instancia, e indicó “Una experiencia muy bella, me dio la oportunidad de recordar aquellos tiempos en los que nos enseñaron inglés. Pero ahora, es la primera vez que aprendo el abecedario en inglés. Agradecer a la Universidad por la oportunidad de nuevamente aprender”. 

“Estoy feliz, aprendí muchas cosas que no sabía. Fue divertido porque conocí a gente, fue ameno, la pasamos muy bien. Como nos explicaban, nosotros tenemos que tratar de aprender idiomas, tener experiencias nuevas para que el cerebro trabaje. Esto nos hace muy bien porque nos incentiva también a seguir haciéndolo”, comentó Ana Luisa Hernández, participante de 63 años. 

Por su parte la Seremi de Salud, Jéssica Rojas Gahona, señaló que “la demencia es una patología que se manifiesta como un síndrome clínico cognitivo adquirido, afectando de manera significativa el desempeño social y funcional de las personas, deteriorando su calidad de vida y la de quienes los rodean. En este contexto, la demencia se ha convertido en una prioridad para la salud pública en nuestro país, demandando un enfoque integral y coordinado para su prevención y manejo. Desde la SEREMI de Salud de Atacama, y en línea con el compromiso del Gobierno del Presidente Gabriel Boric, estamos impulsando acciones concretas y trabajando de forma colaborativa con el intersector para mejorar la calidad de vida de las personas y prevenir el aumento de los tipos de demencias, sensibilizando a la comunidad”.

Este esfuerzo reflejó el compromiso de la Universidad de Atacama y la Seremi de Salud de Atacama en promover actividades que contribuyan al bienestar integral de las personas mayores, fomentando tanto el aprendizaje como la salud mental.

A continuación, te compartimos algunas imágenes de la última jornada del taller: