Sebastián Flores Flores, académico UDA y director del proyecto financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) de la Región de Atacama, explicó que el taller, desarrollado entre octubre y diciembre, consistió en 11 sesiones prácticas donde las participantes exploraron conceptos de programación en bloques, robótica educativa y habilidades clave para la industria 4.0. “Queríamos que los y las estudiantes experimentaran, trabajaran en equipo y resolvieran problemáticas reales, fortaleciendo competencias transversales necesarias para los trabajos del futuro”, destacó Flores.

El impacto de esta actividad se refleja en las experiencias compartidas por sus participantes. Paris Campos Marín, estudiante de segundo medio del LPB, expresó su entusiasmo “Me encantó aprender a programar y entender cómo funcionan los robots. Me siento más preparada para el futuro y me encantaría seguir este camino”. 

Por su parte, la apoderada Elsa Cornejo Marín, comentó “Como apoderado y vicepresidenta del Centro de Padres de LPB,  es como un sueño cumplido porque las niñas tenían como ese bichito del saber, del conocer y no podíamos solucionarlo. Para nosotros como apoderados es importante que nos acerquemos a la Universidad de Atacama porque esa es nuestra meta, que nuestras hijas lleguen allá”.

La colaboración interinstitucional fue clave para el desarrollo del proyecto. Además del financiamiento del Gobierno Regional Atacama, la Vicerrectoría de Investigación y Postgrados, JUNAEB, y la Seremi de Educación Atacama contribuyeron significativamente con recursos, logística y apoyo técnico. Asimismo, estudiantes de Ingeniería Informática de cuarto y quinto año participaron como ayudantes de aula, desempeñando un rol fundamental en el acompañamiento de las actividades prácticas.

Ignacio San Francisco Gonzáles, estudiante tutor, compartió su emoción y destacó las oportunidades generadas durante estos talleres para su formación profesional. “Me motivaba el hecho de poder enseñar, siempre me ha gustado. Entonces el hecho de poder venir a enseñar informática a una edad temprana fue super motivador para mí”. 

La iniciativa busca volver a las aulas en otros establecimientos educacionales de la región, permitiendo formar capacidades y capital humano avanzado para el futuro de la región. 

A continuación, te compartimos algunas imágenes de la jornada:

Esta semana concluyeron las Olimpiadas de Química UMCE 2024, un evento que reunió a los jóvenes talentos más destacados en ciencias químicas a nivel nacional. En la gran final, realizada en Santiago, se definieron los ganadores en cada categoría de esta prestigiosa competencia.

Entre los triunfadores nacionales se encuentran Nicolás Adaro Alfaro de segundo año medio, quien obtuvo la medalla de plata, y Alex Richards González de tercer año medio, ganador de una medalla de bronce. Ambos estudiantes del Colegio San Lorenzo de Copiapó fueron guiados y apoyados por su profesora tutora Roxana Reygadas Ramírez, en conjunto con el Departamento de Química y Biología de nuestra institución, destacando así el compromiso académico de nuestra comunidad educativa.

René Maurelia Gómez, académico del Departamento de Química y Biología de la Facultad de Ciencias Naturales de la UDA y presidente Regional de las Olimpiadas organizadas por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) comentó que “Hay mucha satisfacción en la Organización Regional y el Departamento de Química y Biología porque se superó el medallero del año pasado en que se logró una sola presea (de plata)”.

Agrega que “Como Presidente Regional agradezco a las y los estudiantes y establecimientos participantes del evento y al apoyo de la Seremi de Educación en su desarrollo. Del mismo modo expreso mi reconocimiento a las y los académicos que colaboraron en la aplicación de la pruebas en las distintas sedes de la región, a las y los funcionarios que aportaron la logística, al alumno ayudante que colaboró en la compaginación y revisión de las pruebas y al profesor Klaus Bieger que dictó una clase teórico-práctica a los estudiantes que concurrieron a la Final Nacional”.