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	<title>técnicas de gestión académica &#8211; Universidad de Atacama</title>
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	<description>Somos la universidad del Estado en la región de Atacama ⚒️ 43 años de trayectoria 🎖️ Acreditada en calidad de Avanzada Copiapó y Sede Vallenar</description>
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		<title>Representantes UDA participan en el Seminario Web Internacional: Reimaginando el aprendizaje en medicina</title>
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		<pubDate>Tue, 27 May 2025 18:30:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[El seminario web, titulado en inglés “How to drive academic success for future healthcare professionals”, fue organizado por Kahoot!, y contó con la participación de docentes, autoridades académicas y profesionales del área de la salud de todo el mundo. La actividad incluyó una dinámica interactiva en vivo, un panel de conversación, demostración de la plataforma [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El seminario web, titulado en inglés “How to drive academic success for future healthcare professionals”, fue organizado por Kahoot!, y contó con la participación de docentes, autoridades académicas y profesionales del área de la salud de todo el mundo. La actividad incluyó una dinámica interactiva en vivo, un panel de conversación, demostración de la plataforma y certificación para quienes participaron.</p>
<p>La reconocida plataforma educativa Kahoot! seleccionó sólo dos instituciones a nivel mundial para participar en su webinar internacional sobre innovación en educación en salud: la Universidad de Atacama (Chile) y la Universidad de Tennessee (EE.UU.). En representación de nuestra universidad expusieron el académico Sergio Jiménez y el estudiante de <a href="https://uda.cl/ciencias-salud/kinesiologia/">kinesiología</a> Benjamín Elgueta, quienes compartieron su experiencia implementando Kahoot! como una herramienta para el aprendizaje activo, la preparación para evaluaciones exigentes y el desarrollo de habilidades fundamentales como el liderazgo, la colaboración y el razonamiento clínico.</p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignnone wp-image-19377 aligncenter" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-11.39.44.jpeg" alt="" width="548" height="308" /></p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-19378 aligncenter" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-11.40.02.jpeg" alt="" width="551" height="555" /></p>
<p>&nbsp;</p>
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<h2>Declaraciones desde la práctica</h2>
<p>El profesor Sergio Jiménez expuso sobre el uso de Kahoot! como herramienta didáctica: “La uso para fomentar el pensamiento crítico colaborativo. Es muy fácil para mí porque simplemente pongo a Kahoot! a liderar la discusión. Es interesante porque la herramienta asume el papel de un artículo como médico o, por ejemplo, como paciente que tiene un problema con algún tipo de tratamiento que no puede aceptar debido a su religión o algo similar. Así que ese tipo de discusión es muy interesante porque es como una simulación hecha con Kahoot!, donde se toma el artículo o el rol como un sistema.”</p>
<p>Benjamín Elgueta comentó durante el seminario web la gran ayuda que Kahoot! significa para su formación: “Como estudiante utilizo diferentes herramientas como tarjetas didácticas, estudios en grupo y, a veces, incluso la IA me ayuda a prepararme para los exámenes de forma divertida y eficaz. La he usado tanto en clase como en casa para ponerme a prueba y repasar contenido difícil. Hace que estudiar sea menos estresante. Además, cuando jugamos una sesión de Kahoot! en clase aprendo más que solo las respuestas. Aprendí a pensar rápido, a comunicarme con mis compañeros e incluso a liderar un equipo. Estas son cosas que sé que necesitaré en el futuro cuando trabaje en un hospital o una clínica.”</p>
<p>Por su parte, Sofía Reneé, Customer Success Specialist en Kahoot!, compartió los objetivos del seminario web: “Lo que se busca lograr es explorar estrategias para involucrar a los estudiantes con temas médicos complejos, descubrir técnicas para gestionar altas cargas cognitivas y apoyar a la preparación para exámenes, aprender enfoques para desarrollar habilidades para el futuro como el razonamiento clínico, la colaboración y el liderazgo, recibir soluciones para una impartición de cursos consistentes, y por último descubrir las últimas funciones de Kahoot!.”</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Registros</h2>
<p>El seminario está disponible en YouTube mediante <a href="https://www.youtube.com/watch?v=XJed9zqxvsc">este link</a>. A continuación, se comparten imágenes de la sesión:</p>

<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img decoding="async" width="300" height="155" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image.png" class="attachment-medium size-medium" alt="Captura de pantalla de Seminario Web Internacional: Reimaginando el aprendizaje en medicina. Al centro una pantalla morada que dice Kahoot! en blanco, a la izquierda hay un QR para participar y a la derecha arriba hay una mujer transmitiendo pantalla y al lado inferior se proyectan los nombres de los participantes" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-4.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="157" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-4.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-3-2.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="157" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-3-2.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-2-1.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="162" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-2-1.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-1-1.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="157" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/image-1-1.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111313.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="183" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111313.png" class="attachment-medium size-medium" alt="Dos pantallas seminario web internacional UDA Kahoot!" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111517.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="179" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111517.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111952.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="168" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-111952.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>
<a href='https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-113700.png' title="" data-rl_title="" class="rl-gallery-link" data-rl_caption="" data-rel="lightbox-gallery-1"><img loading="lazy" decoding="async" width="300" height="205" src="https://uda.cl/wp-content/uploads/2025/05/Captura-de-pantalla-2025-05-22-113700.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></a>

<p>&nbsp;</p>
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