La Universidad de Atacama (UDA) fue parte activa del Seminario de Universidades Estatales sobre Aseguramiento de la Calidad, organizado por la Red de Calidad del CUECH y la Universidad de Santiago de Chile (USACH), realizado el jueves 3 de julio de 2025. El evento reunió a representantes de las 18 universidades del Estado, autoridades ministeriales, miembros de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), expertos internacionales y destacados/as académicos/as y directivos/as y profesionales del sistema en el área, con el propósito de reflexionar sobre los desafíos que impone el nuevo modelo de acreditación institucional.

La directora de Aseguramiento de la Calidad de la UDA, Yulissa Angüis Fuster, fue una de las expositoras centrales del seminario, compartiendo el panel con figuras clave Ándres Bernasconi, Presidente de la CNA; Pablo Beneitone, expositor internacional; Cecilia Dooner, subdirectora de Aseguramiento de la Calidad del Departamento de Pregrado de la Universidad de Chile;  y  Eduardo Alvarez, de la Dirección General de Aseguramiento de la Calidad y Planificación de la Universidad de Talca.

Bajo el título “Autoevaluar para transformar: claves para una evaluación con sentido”, Yulissa Angüis enfatizó que la autoevaluación institucional no debe limitarse a cumplir con exigencias externas, sino que debe vivirse como un proceso significativo de aprendizaje colectivo, reflexión identitaria y movilización de capacidades institucionales. “El desafío no es solo rendir cuentas, sino generar sentido”, planteó ante una audiencia compuesta por más de 200 asistentes.

En su presentación, Angüis identificó seis claves  para una evaluación con sentido:

• Gobernanza habilitante, que convoque y articule con liderazgo.
• Participación triestamental significativa, con inclusión real de los tres estamentos.
• Articulación con la estrategia institucional, evitando que la calidad opere en paralelo al quehacer estratégico.
• Reflexión situada con identidad, reconociendo el contexto y la historia institucional.
• Lógica de mejora continua real, más allá de la acreditación.
• Un relato institucional con sentido, que sea legítimo y compartido por la comunidad.

La participación de la UDA en este espacio da cuenta de su compromiso con una cultura de calidad que trasciende lo normativo, y la sitúa como una universidad activa en la reflexión estratégica del sistema estatal.

Este seminario forma parte de los esfuerzos de la Red CUECH por avanzar hacia un aseguramiento de la calidad más colaborativo, contextualizado y transformador, en un momento clave para la educación superior chilena.

“El objetivo de esta jornada fue dar a conocer los lineamientos generales de la nueva política y generar conciencia sobre las acciones que la UDA implementará en el marco de la ciencia abierta. Además, se propició un espacio de diálogo para analizar la posible tensión entre la productividad científica en Chile y la adopción de prácticas abiertas, un tema relevante para la comunidad investigadora”, destacó la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, María José Gallardo Nelson. .

Participación destacada de expertas internacionales

La ceremonia contó con la participación de reconocidas panelistas, como la Dra. Pilar Rico-Castro, Jefa de la Unidad de Ciencia Abierta de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), quien destacó en su intervención que la política de ciencia abierta es fundamental para garantizar la sostenibilidad de los sistemas públicos de investigación. Rico-Castro afirmó “Sin ciencia abierta probablemente en el futuro no haya ciencia”, enfatizando la necesidad de preparar las infraestructuras y ecosistemas de investigación para enfrentar las demandas de producción y sostenibilidad económica.

Por su parte, Patricia Muñoz Palma, Subdirectora de Redes, Estrategia y Conocimiento de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), señaló que la ciencia abierta es una herramienta clave para la transparencia del sistema de investigación y una evaluación más justa de los resultados científicos. “Esto cambia la forma de mirar la oportunidad del resultado y su aplicación para respuestas rápidas y efectivas, no solo para el público disciplinar, sino para la ciudadanía”, expresó Muñoz Palma.

Diálogo con la comunidad académica local

En representación de la UDA, Cristóbal Olivares Vargas, Coordinador Estratégico de Proyectos de I+D+i, resaltó el impacto positivo que tendrá la política de acceso abierto en la visibilización del conocimiento generado en la región de Atacama. “El repositorio institucional permitirá que nuestros investigadores locales sean más reconocidos, promoviendo el alcance y la valorización de sus investigaciones”, comentó Olivares, destacando el compromiso de la universidad con la difusión del conocimiento como bien público.

El evento también contó con la participación Sebastián Flores, académico del Departamento de Ingeniería en Informática y Ciencias de la Comunicación; la Mg. Tania Aldunate, Gestora de Información Científica de la Universidad de Santiago de Chile; Ana Lucía Keim, Subdirectora de Tecnologías de Información del Sistema de Bibliotecas UC; y la Dra. Cory Duarte Hidalgo, académica de la Universidad de Atacama. Cada una de estas personas aportó desde su experiencia en la gestión de información científica y la implementación de políticas de acceso abierto, generando un intercambio de ideas que enriqueció el debate.

La jornada concluyó con una sesión de diálogo en la que se recopiló información y reflexiones del público, así como de los expertos invitados, sobre la coexistencia entre el acceso abierto y la productividad científica actual. Las conclusiones destacaron que la ciencia abierta no solo promueve la democratización del conocimiento, sino que también es una respuesta a las necesidades emergentes de la sociedad, como quedó evidenciado durante la pandemia de COVID-19.

Te dejamos a continuación algunas fotografías de la jornada: