Con el propósito de estrechar la relación entre la formación universitaria y las demandas reales del mundo laboral, la Facultad de Ingeniería a través del Programa FIUDA 2030, desarrolló la II Jornada del programa “Embajadores de la Industria”, iniciativa que congregó a exestudiantes de la facultad que actualmente se desempeñan en cargos clave dentro del sector productivo regional, nacional e internacional.

La actividad, realizada de manera presencial tras un primer encuentro virtual efectuado meses atrás, tuvo como principal objetivo validar el plan de trabajo que marcará el desarrollo del programa durante este año, fortaleciendo así una red estratégica de titulados y tituladas comprometidos con la vinculación temprana entre estudiantes e industria. Paulina González Andrada, coordinadora general del programa, explicó que esta iniciativa nace desde la necesidad de acercar a las y los futuros profesionales a experiencias concretas del ámbito laboral a través de referentes formados en la misma casa de estudios.

“El programa de Embajadores de la Industria nace con un propósito principal, que es conectar a nuestro estudiantado a una vinculación temprana con la industria a través de nuestros aliados estratégicos, que son exestudiantes justamente de nuestra facultad”, señaló.

La profesional detalló que cada departamento o carrera que conforma la Facultad de Ingeniería ha designado a un embajador y una embajadora, quienes serán actores clave en la ejecución de diversas acciones durante el año. En esta segunda jornada, agregó, se reforzó el objetivo general del programa y se presentó a los asistentes el plan de trabajo para su validación conjunta.

La apertura técnica estuvo a cargo de Pamela González, encargada de la Unidad de Vinculación con la Industria y Transferencia Tecnológica —espacio donde se aloja esta iniciativa—, quien abordó los lineamientos centrales del programa y las acciones proyectadas para consolidar esta red de colaboración.

Desde la mirada de quienes hoy representan a la Universidad de Atacama en importantes espacios laborales, la instancia fue valorada como una oportunidad concreta de motivación y acompañamiento para las nuevas generaciones. Así lo manifestó Almendra Véliz, jefa de Administración de Personas de la empresa Comax Chile y exestudiante de Ingeniería Comercial, quien destacó el impacto que puede generar este tipo de programas en la confianza y proyección profesional del alumnado.

“Encuentro que es súper positivo. Yo salí el 2020 de la universidad y créeme que me hubiera encantado tener este programa. Los chicos van a ver personas que salieron de la universidad y que hoy están en diferentes cargos; creo que esto es una motivación”, comentó. Asimismo, subrayó la relevancia de visibilizar el liderazgo femenino en sectores históricamente masculinizados como la minería. “Hoy en día somos varias mujeres en cargos de liderazgo y creo que eso también es una inspiración tanto para hombres como para mujeres”, indicó.

La jornada también incluyó la presentación de nuevas iniciativas institucionales orientadas a ampliar el ecosistema de apoyo para estudiantes y emprendedores. En este contexto, Sebastián Montalván, encargado del Hub de Innovación y Emprendimiento de la Facultad de Ingeniería, expuso sobre la futura Red de Mentores de nuestra casa de estudios, proyecto impulsado por «Ciudad 2030» y el «HUB de Innovación y Emprendimiento».

Según explicó, esta propuesta busca convocar a docentes, exalumnos, empresarios y profesionales con alta experiencia para transformarse en mentores de emprendimientos emergentes, entregando acompañamiento especializado según las brechas detectadas en cada proyecto. “Lo que pretendemos es que nuestros docentes, exalumnos y la comunidad completa puedan disponer de su conocimiento al servicio de emprendedores iniciales, apoyándolos en este camino que muchas veces está lleno de dificultades”, señaló.

Con esta segunda jornada, FIUDA 2030 continúa avanzando en una estrategia de vinculación bidireccional entre universidad e industria, donde la experiencia de sus titulados y tituladas se convierte en un puente para inspirar, orientar y abrir nuevas oportunidades al estudiantado de la Facultad de Ingeniería.

En una solemne y significativa ceremonia, nuestra institución conmemoró los 169 años de la histórica Escuela de Minas de Copiapó, institución fundada el 11 de abril de 1857 y considerada pionera en la formación minera en Chile y Latinoamérica. La actividad reunió a autoridades universitarias, representantes de la industria, académicos, estudiantes y egresados, quienes destacaron el legado y la vigencia de esta casa de estudios.

Nuestro rector, Forlín Aguilera Olivares, encabezó la ceremonia y puso en valor el profundo impacto histórico de la Escuela de Minas, señalando que su creación marcó un punto de inflexión en el desarrollo del país. “No solo recordamos una historia, sino que proyectamos un legado que sigue vigente. Esta institución instaló una forma de pensar el desarrollo con conciencia técnica e innovación al servicio del territorio”, afirmó.

Durante su intervención, la autoridad universitaria también subrayó el momento institucional que vive la universidad, destacando la reciente acreditación por cinco años en todas sus dimensiones y el posicionamiento de la casa de estudios en la discusión nacional sobre minería y minerales críticos. En ese contexto, relevó el rol del Departamento de Ingeniería en Minas como actor clave en la formación de profesionales y en la vinculación con la industria.

En esta línea, Eduardo Latorre Nanrjari, Director del Departamento de Minas, comentó durante su intervención que: “Esta instancia no solo nos invita a mirar con orgullo nuestra historia, sino también a asumir con responsabilidad el desafío de proyectar este legado en la formación de los profesionales que liderarán la minería del futuro”. 

Además, agregó que “Como Departamento, somos herederos de una tradición marcada por la excelencia, el rigor y una profunda vinculación con la industria, elementos que hoy seguimos fortaleciendo a través de una formación actualizada, pertinente y comprometida con el desarrollo sostenible del territorio. Nuestro compromiso es claro, continuar formando ingenieros e ingenieras con sólidas competencias técnicas, pero también con sentido ético, responsabilidad social y una mirada innovadora frente a los desafíos del sector minero”.

Reconocimientos 

La ceremonia incluyó reconocimientos a la excelencia académica, así como a la destacada contribución de estudiantes de la entonces Escuela de Minas de Copiapó, quienes continúan fortaleciendo la formación de nuevas generaciones mediante el impulso de oportunidades de desarrollo profesional, como prácticas, memorias y diversas instancias de vinculación con la industria.

Uno de los momentos más emotivos estuvo marcado por el testimonio de exalumnos, quienes relevaron el impacto formativo y humano de la institución. Rodrigo Hiplán Olivares, Superintendente de Planificación en Minera Lomas Bayas, expresó que “volver a la universidad trae muchos recuerdos. Esta es una casa que no solo forma profesionales, sino personas, y eso se lleva siempre en el corazón”. Asimismo, hizo un llamado a las nuevas generaciones a ejercer la profesión con compromiso y sentido humano.

En este sentido, Hilario Arce Órdenes, Ingeniero Civil en Minas y Superintendente de Operaciones Integradas en Minera Pucobre, destacó el orgullo de haber sido formado en la institución. “Aquí aprendimos que con esfuerzo, disciplina y dedicación se pueden lograr grandes cosas. Hoy las nuevas generaciones tienen más herramientas, pero el compromiso sigue siendo el mismo”, señaló.

Escuela de Minas de Copiapó 

La historia de la Escuela de Minas de Copiapó se remonta al auge de la minería en el siglo XIX, en un contexto marcado por el descubrimiento del mineral de Chañarcillo y la necesidad de profesionalizar la actividad. Fue así como, impulsada por la Junta de Minería y bajo la dirección del ingeniero Paulino del Barrio, la institución inició sus funciones en 1857, consolidándose con el tiempo como un referente en formación técnica y científica aplicada a la minería.

A lo largo de su trayectoria, la escuela sentó las bases de un modelo educativo centrado en la rigurosidad académica, la vinculación con la industria y el aprendizaje práctico en terreno, pilares que hoy continúan vigentes en el actual Departamento de Ingeniería en Minas de la Universidad de Atacama.

En un escenario global marcado por la transición energética, la sostenibilidad y la irrupción de nuevas tecnologías, la conmemoración de este aniversario no solo evocó el pasado, sino que proyectó el futuro de la minería desde la región de Atacama. En este sentido, la comunidad universitaria reafirmó su compromiso con la formación de profesionales capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI, integrando innovación, responsabilidad social y desarrollo territorial.

La ceremonia, incluyó un número artístico a cargo de un Cuarteto de Cuerdas compuesto por estudiantes de la casa de estudios, una charla magistral dictada por el exalumno y Gerente General de SCM Carola, Víctor Álvarez, quien también recibió un reconocimiento por su contribución constante a nuestra casa de estudios. 

Así, a casi dos siglos de su fundación, la Escuela de Minas de Copiapó continúa siendo símbolo de identidad, orgullo y proyección, consolidándose como un pilar fundamental en la historia y el futuro de la minería chilena.