Estudiantes de la carrera Técnico Universitario en Asistente de Geología de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama realizaron una visita pedagógica al Museo Mineralógico UDA en la ciudad de Copiapó, instancia que permitió conectar los contenidos teóricos de la carrera con la observación directa de ejemplares minerales y rocas de gran valor científico y patrimonial, el pasado lunes 27 de octubre.
Durante la jornada, los y las estudiantes participaron en una charla formativa sobre patrimonio geológico, educación, conservación y geoturismo, impartida por Macarena Naveas Díaz, geóloga y curadora del museo, quien destacó la relevancia de este tipo de actividades para la formación técnica y el fortalecimiento de los lazos entre Copiapó y la sede Vallenar, “fue una experiencia muy positiva; los estudiantes mostraron gran interés por conocer el patrimonio geológico y mineralógico que resguardamos. Este tipo de visitas nos permite acercar la ciencia y fomentar la conservación del patrimonio desde la educación técnica”, señaló Naveas.
El recorrido guiado permitió al estudiantado observar muestras reales y establecer vínculos entre la teoría y la práctica, reconociendo estructuras, propiedades físicas y formaciones geológicas de diferentes tipos de minerales.
El profesor de cohorte Felipe Pizarro Barraza, junto al profesor Richard Cubillos, acompañaron la visita destacando la importancia pedagógica de este tipo de experiencias, “esta actividad complementa el aprendizaje en laboratorio y microscopía, permitiendo al estudiantado vincular los contenidos de mineralogía y petrografía con colecciones reales. Además, fomenta la valoración del patrimonio geológico y el sentido de pertenencia con la región minera de Atacama”, expresó Pizarro.
El Museo Mineralógico de la Universidad de Atacama es reconocido a nivel nacional por su valiosa colección de más de 6.000 ejemplares, se consolida como un espacio educativo clave para la divulgación científica y el fortalecimiento del aprendizaje técnico, abriendo sus puertas a estudiantes, docentes y visitantes interesados en la geología del norte de Chile.
Por su parte, el director general de la Sede Vallenar, el geólogo Juan Campos Nazer, relevó el valor de esta articulación, asegurando que, “esta visita pedagógica es fundamental para el modelo formativo que impulsamos en la Sede Vallenar. Como geólogo, valoro enormemente que nuestros estudiantes del Técnico en Asistente de Geología no solo aprendan la teoría en el aula, sino que tengan la oportunidad de conectarla directamente con el patrimonio tangible que resguarda nuestro Museo Mineralógico en Copiapó. Esta sinergia entre las sedes fortalece su aprendizaje, les da un sentido de pertenencia con la tradición minera de la UDA y los prepara con una visión práctica y real para los desafíos de la industria en Atacama”.
