Nuestra casa de estudios a través del Departamento de Matemática y la Facultad de Humanidades, en colaboración con el Centro de Modelamiento Matemático (CMM) de la Universidad de Chile, se adjudicó el fondo Efecto Colectivo Norte, iniciativa impulsada por la Fundación Reimagina con el apoyo de BHP Foundation, que busca generar transformaciones sostenidas en la educación pública mediante modelos colaborativos de alto impacto territorial.
El proyecto adjudicado se enmarca en la iniciativa ARPA, trabajo que ambas universidades vienen desarrollando de manera sostenida desde hace nueve años en la región, orientado al fortalecimiento del desarrollo profesional docente y a la mejora de los aprendizajes en áreas clave del currículum escolar. Gracias a este financiamiento, la Universidad de Atacama implementará, durante un período de tres años, talleres de Matemática y Lenguaje en las comunas de Caldera, Chañaral y Diego de Almagro, con un enfoque situado y contextualizado a las realidades educativas del territorio.
Además de la intervención directa en establecimientos educacionales, el proyecto contempla la formación de monitores y monitoras, con el objetivo de asegurar la proyección, sostenibilidad y escalamiento de la iniciativa en el tiempo. Estos procesos formativos estarán a cargo de profesionales especializados de la Facultad de Humanidades y del Departamento de Matemática de la UDA, fortaleciendo así las capacidades locales y el vínculo permanente entre la universidad, el sistema escolar y las comunidades educativas.
Al respecto, el académico del Departamento de Matemática y coordinador del proyecto en la Universidad de Atacama, Felipe Guevara, destacó la relevancia de esta adjudicación para la región, señalando que “este proyecto es el resultado de un trabajo colaborativo de largo aliento, que pone en el centro el fortalecimiento de los aprendizajes y el acompañamiento docente desde una perspectiva territorial. La posibilidad de implementar ARPA durante tres años permite generar impactos reales y sostenidos en las comunidades educativas del norte, formando además capacidades locales que aseguren su continuidad”.
La iniciativa Efecto Colectivo Norte se basa en un modelo de articulación entre universidades, fundaciones, sector público y comunidades educativas, promoviendo soluciones educativas integrales que contribuyan a reducir brechas de aprendizaje y a fortalecer habilidades fundamentales en niñas, niños y jóvenes. En este contexto, la participación de la Universidad de Atacama reafirma su compromiso institucional con la educación pública, el desarrollo regional y la vinculación con el medio, aportando conocimiento, formación y acompañamiento pedagógico desde el norte del país.
Cabe destacar que el fondo Efecto Colectivo Norte ha sido reconocido a nivel nacional por impulsar proyectos que integran evidencia, innovación y colaboración interinstitucional, posicionándose como una plataforma clave para el fortalecimiento del sistema educativo en territorios con desafíos estructurales.
Con esta adjudicación, la Universidad de Atacama consolida su rol como actor estratégico en el desarrollo educativo regional, proyectando una intervención que no solo impacta en los aprendizajes escolares, sino que también fortalece la formación docente, la investigación aplicada y la construcción de redes colaborativas orientadas a una educación más equitativa y de calidad para el norte de Chile.