Con una masiva convocatoria de estudiantes de diversos establecimientos de la Provincia del Huasco, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama (UDA) llevó a cabo su primera jornada institucional de preparación para la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). La iniciativa combinó un ensayo presencial simulado en ambiente universitario con una feria de emprendimiento e innovación, garantizando espacios de orientación vocacional y formativa para las y los jóvenes próximos a egresar de enseñanza media.
El despliegue forma parte de la estrategia de acompañamiento vocacional de la universidad estatal, permitiendo que las y los postulantes vivencien las condiciones reales de aplicación de la PAES, midan sus conocimientos académicos y desarrollen estrategias de manejo del estrés y la presión inherentes al proceso de admisión universitaria.
Respecto al alcance de esta iniciativa en el territorio, el director general de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, Mg. Juan Campos Nazer, destacó la articulación con las comunas de la provincia:
“Como universidad pública, nuestro compromiso es estar presentes en todo el territorio. Por eso, articulamos este esfuerzo con nuestros preuniversitarios sociales en Huasco, Freirina y Vallenar, y llevaremos el ensayo directamente a Alto del Carmen para derribar las barreras geográficas. Queremos brindar un apoyo concreto para que cada joven de la provincia mida sus competencias en un ambiente universitario real y enfrente la PAES con mayor seguridad”.
De forma paralela a la rendición del ensayo académico, la jornada ofreció un ciclo sobre Emprendimiento e Innovación, diseñado para entregar herramientas socioocupacionales y proyectos de desarrollo personal a estudiantes con distintas proyecciones vocacionales.
Al respecto, la profesora de Filosofía y Psicología del Liceo Bicentenario Pedro Troncoso Machuca, Gloria Purranque Jerez, valoró el impacto formativo de las actividades de vinculación universitaria:
“Asistimos con una delegación de 18 estudiantes que estaban interesados en el taller de emprendimiento e innovación. Todo lo que sea en pos de favorecer el aprendizaje de las y los jóvenes siempre contará con nuestra disposición. Cada vez que venimos a la Universidad de Atacama Sede Vallenar lo hacemos encantados, porque los chicos son los directos beneficiados. Nuestro trabajo es que aprendan y se proyecten; si no van a seguir inmediatamente estudios superiores, contar con estas herramientas en emprendimiento les sirve enormemente a ellos y a sus familias.”
Para las y los estudiantes participantes, someterse a una simulación de examen en dependencias universitarias resultó clave para fortalecer la confianza y adquirir ritmo de prueba de cara a la rendición oficial de fin de año.
En este sentido, Francisco Zambrano Cuadra, estudiante de Cuarto Año B del Liceo Santa Marta de Vallenar, relató su experiencia con esta evaluación fuera de su establecimiento:
“Me parece una modalidad muy positiva que hagan estos ensayos en la propia Universidad de Atacama, porque nos ayuda a ir adaptándonos y practicando en un ambiente distinto al del colegio. Esta es mi primera experiencia rindiendo un ensayo fuera de mi liceo y me deja como aprendizaje el manejo de la presión, el ir aprendiendo a controlar el nerviosismo y el estrés que genera el examen. Mi aspiración es estudiar Ingeniería Civil Industrial o Civil en Minería.”
Por su parte, Francisca Guerrero Villalobos, estudiante de Cuarto Año Medio del Liceo Bicentenario Pedro Troncoso Machuca, resaltó la equidad en el acceso a estas oportunidades de preparación:
“Generar estos ensayos es una ayuda enorme para muchos de nosotros que nos estamos preparando y que no contamos con los recursos económicos para pagar un preuniversitario privado. En mi caso me preparo desde la casa, revisando temarios y pruebas anteriores del DEMRE. Que la universidad pública haga estas actividades gratuitas nos orienta sobre cómo será el proceso real en diciembre y nos da certezas sobre qué contenidos debemos seguir reforzando. Además pudimos ver que la sede es bonita por dentro”.
Con la realización de estas jornadas integrales, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama ratifica su compromiso con la educación pública regional, descentralizando el acceso a la preparación académica y entregando oportunidades concretas de orientación y desarrollo a la juventud de la Provincia del Huasco.
