El seminario “Mujeres en el Sector Público. Experiencia en Departamentos Técnicos” reunió a profesionales del INE y de la Superintendencia de Pensiones para motivar a las y los estudiantes a desempeñarse en roles públicos.
Por la Dirección de Vinculación y Comunicaciones
La Universidad de Atacama, a través de la Facultad de Ingeniería, realizó el seminario de género “Mujeres en el Sector Público. Experiencia en Departamentos Técnicos”, una instancia en la que profesionales de instituciones del Estado relataron sus trayectorias y los desafíos de trabajar en áreas técnicas, con el fin de acercar a las y los estudiantes a la realidad laboral del sector público.
La actividad, abierta a toda la comunidad universitaria, buscó difundir el rol de la mujer en los departamentos técnicos del Estado, dar a conocer las dificultades que han enfrentado y entregar a las y los estudiantes una visión de las barreras que deben sortear en su desarrollo profesional.
Sobre el tema, el secretario de la Facultad de Ingeniería de la UDA, Francisco Castillo, explicó el sentido de la actividad. “El seminario se basa en traer a mujeres que se han desempeñado en puestos técnicos del sector público que nos pudieran contar su experiencia, pudieran motivar a las estudiantes de Ingeniería Comercial y a otras estudiantes de la universidad para que puedan desempeñarse en roles más públicos también, que puedan conocer la exigencia, lo que necesitan, los requisitos. Creo que ese era el foco y se cumplió a cabalidad”, señaló.
Castillo destacó el valor de contar con invitadas externas y de qué forma les ayuda a las y los estudiantes en su futuro profesional, “Generalmente estamos solo dentro del aula, entonces que vengan personas de afuera que les cuenten cómo es la experiencia del mundo laboral es muy valioso para los estudiantes, porque los saca del ostracismo que es el aula y los pone en contextos reales con personas reales”.
Por su parte, Patricia González, analista socioeconómico del INE y expositora en el Seminario, explicó que “Nosotras ahora estamos en un seminario en donde vamos a hablar de cómo ha sido nuestra experiencia como mujeres trabajando en departamentos técnicos del Estado. Al principio trabajamos las tres en un mismo equipo, que fue donde nos conocimos, y ahora cada una está en distintos departamentos, también técnicos, en distintas instituciones del Estado. Yo creo que les puede servir para saber a qué se van a enfrentar cuando ya estén trabajando; no necesariamente su primera experiencia laboral, pero sí lo que pueden encontrar cuando tengan más experiencia”, afirmó.
Así también lo comentó Fernanda López, expositora y analista de investigación de la Superintendencia de Pensiones, quien subrayó que las trayectorias profesionales no siempre son lineales. “Las tres hemos tenido distintos caminos para llegar al sector público. Las tres trabajamos en el mundo privado y nos fuimos dando cuenta en el camino de que era un poco lo que queríamos hacer. Es una manera de contar que la trayectoria no siempre es lineal, no siempre es directa, y que uno se puede ir encontrando en el camino con lo que quiere hacer”, indicó.
La analista agregó un consejo para las y los estudiantes: “Es importante hablar con personas que ya estén trabajando, que hayan tenido una trayectoria profesional y que les cuenten qué es lo que realmente pasa en el día a día del trabajo. Cuando uno entra a la universidad, a veces entra con la idea de una carrera, pero después, cuando sale, se da cuenta de lo que realmente significa. Saber con anticipación cuáles son los caminos y las posibilidades puede ayudarte a tomar decisiones en la universidad, conversar con ciertos profesores, hacer ciertos cursos que te lleven hacia donde te interesa”.
