El académico Ricardo Jorquera y el psicólogo organizacional Marcelo Aracena compartieron investigaciones y experiencias desarrolladas en la Universidad de Atacama, orientadas a fortalecer la salud mental y el bienestar en los espacios laborales y educativos.
Con dos trabajos centrados en el bienestar de las personas, la Universidad de Atacama participó en el VIII Congreso Chileno de Psicología del Trabajo y las Organizaciones, realizado el 22 y 23 de octubre en Chillán, organizado por la Universidad del Bío-Bío y la Sociedad Chilena de Psicología del Trabajo y las Organizaciones (SCHIPTO).
El Dr. Ricardo Jorquera Gutiérrez, académico del Departamento de Psicología, presentó una investigación sobre cómo la convivencia educativa y las condiciones laborales influyen en la salud mental, el compromiso y el desgaste profesional de los equipos escolares.
“Poder mostrar a la comunidad científica lo que estamos haciendo desde la Universidad de Atacama y recibir la validación de nuestros colegas es tremendamente valioso. Fue una experiencia positiva que nos permitió destacar el trabajo que desarrollamos desde nuestra región”, señaló.
Por su parte, el Mg. Marcelo Aracena Vega, psicólogo organizacional de la Unidad de Bienestar del Personal y Relaciones Laborales, dependiente de la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas, compartió la experiencia institucional para fortalecer la prevención y coordinación de acciones de salud mental laboral.
Entre los avances presentados destacan la participación del 61% del personal de Casa Central en la evaluación de riesgos psicosociales de 2024 y la realización de siete talleres de salud mental con cerca de 60 participantes.
“Uno de nuestros principales logros ha sido pasar de un enfoque reactivo a uno preventivo y articulado. Esto nos permite coordinar mejor nuestros esfuerzos, optimizar recursos y avanzar hacia entornos laborales más saludables”, explicó.

La participación de ambos profesionales permitió compartir experiencias y conocimientos desarrollados en Atacama, además de intercambiar aprendizajes con especialistas de otras instituciones para seguir fortaleciendo el bienestar laboral y educativo.


