Posicionando las prácticas pedagógicas y tecnológicas de la Universidad de Atacama a nivel internacional, el docente Enrique Veragua Guerra expuso en San José, Costa Rica, sobre el desarrollo de competencias digitales en modelación 3D y estándar BIM en estudiantes de ingeniería. La iniciativa logró incrementar en casi un 50% los conocimientos técnicos y la motivación del alumnado.
Con una destacada participación que ubica a la formación tecnológica de la Región de Atacama en la vanguardia latinoamericana, el académico de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama (UDA), Enrique Veragua Guerra, representó a la casa de estudios estatal en la tercera edición del Congreso Latinoamericano de Educación Superior, celebrado en San José, Costa Rica.
El encuentro internacional, que reúne a representantes de más de 80 instituciones de educación superior provenientes de 16 países en modalidad híbrida, nació con el propósito de consolidar a Costa Rica como un espacio de articulación académica y fomentar la cooperación interinstitucional en América Latina.
Innovación pedagógica en modelación 3D y competencias digitales
La ponencia presentada por el docente de la UDA se tituló “Implementación de una estrategia de modelación 3D colaborativa mediante herramientas CAD para el desarrollo de competencias digitales en estudiantes del área tecnológica e ingeniería”, enmarcada en el eje de “Educación técnica, formación dual y nuevas competencias para el trabajo”, dentro del núcleo de “Innovaciones entre educación técnica y aplicaciones tecnológicas”.
La experiencia, que forma parte del proyecto de innovación docente liderado por Veragua, consistió en el diseño de una actividad de aprendizaje aplicada donde las y los estudiantes modelaron digitalmente distintas instalaciones de la Sede Vallenar empleando herramientas CAD bajo estándares BIM e ISO 19650. La evaluación de la iniciativa —mediante un diseño metodológico mixto de pretest y postest— arrojó resultados concluyentes: el conocimiento técnico del alumnado aumentó en casi un 50%, fortaleciendo la percepción del trabajo colaborativo, la motivación y el sentido de pertenencia con la institución.
Tras su presentación presencial en el país centroamericano, el académico Enrique Veragua Guerra valoró la proyección internacional de la docencia que se imparte en la Sede Vallenar:
“Tener la posibilidad de compartir las innovaciones que estamos realizando en nuestra práctica docente y, además, observar lo que los demás colegas de otros países hacen, es una experiencia que solo trae beneficios para la educación. Corroborar que nuestras prácticas están a la vanguardia de la educación latinoamericana genera aún más motivación a continuar nuestro trabajo, tanto en actividades académicas como en la investigación y la vinculación. Es muy importante compartir experiencias y generar redes de colaboración internacional; si bien cada institución tiene características únicas, compartimos desafíos similares donde el apoyo mutuo beneficia a toda la comunidad académica”.
Al respecto, el director general de la Sede Vallenar de la UDA, Dr. Pedro Sotomayor Soloaga, enfatizó el impacto de esta representación internacional en el prestigio de la institución:
“Para la Sede Vallenar, es muy valioso que nuestras y nuestros académicos participen en congresos y encuentros de relevancia nacional e internacional. Como nueva Dirección, queremos impulsar y apoyar estas instancias, porque sabemos que son una oportunidad concreta para compartir experiencias, actualizar conocimientos y fortalecer el desarrollo profesional de nuestros docentes. Todo ese aprendizaje luego vuelve a nuestras aulas y se traduce en mejores prácticas de enseñanza y en una formación cada vez más sólida para nuestros estudiantes”.
Vanguardia tecnológica e intercambio regional
La tercera edición del congreso destacó por la incorporación de aliados estratégicos tecnológicos como Digithink y Namedia, orientados a apoyar la gestión institucional y la labor docente, evidenciando además el avance en la integración de la inteligencia artificial en los procesos formativos universitarios.
Impacto de la innovación: Casi un 50% de incremento en el conocimiento técnico especializado y un alza significativa en la motivación estudiantil.
Estándares aplicados: Uso de herramientas CAD en entornos BIM bajo la normativa internacional ISO 19650.
Registro histórico: Las ponencias y trabajos presentados se encuentran disponibles en el Directorio de Internacionalización del congreso en www.congresoeducacionsuperior.com
Con esta presentación internacional, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama reafirma su liderazgo en la modernización de la enseñanza técnica y de ingeniería, proyectando el talento de sus académicos y estudiantes más allá de las fronteras regionales y nacionales.
