Carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica inicia su proceso de Autoevaluación, con miras a su próxima acreditación

De igual modo desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, participaron su Directora, Dra. Lilian Navea Dantagnan, Germán Greene Cuadra, Gestor de la Calidad y profesionales representantes de sus distintas unidades.

La presentación estuvo dividida en dos bloques; la primera, contó con la presentación de los equipos de la Dirección Superior de Aseguramiento de la Calidad, con la exposición de las Unidades de Calidad, Procesos, y Estudios y Análisis Institucional, dando a conocer los lineamientos generales del proceso, lo que involucra carta Gantt, etapas del procedimiento de autoevaluación, documentos de trabajo, documentos de apoyo, y organización del trabajo.

La segunda parte de la jornada, se abordaron conceptos claves sobre calidad, contextos nacional e internacional sobre aseguramiento de la calidad, marco legal general y específicos para carreras y programas, entre otros.

Karen Pino Godoy, Sub Directora de la Carrera Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica, señaló: “Estamos dando inicio formal a nuestro cuarto proceso de autoevaluación, y no de acreditación, pensar solo en esta última sería tomar  una radiografía o fotografía de un momento, es por esto que en nuestra unidad, hemos ya instalado  un proceso de autoevaluación permanente, pero esto se debe enmarcar dentro de algo que es más macro y que es la consolidación de una cultura de mejoramiento continuo. Todos nos sentimos comprometidos por la inmensa responsabilidad social que tenemos como carrera, lo que está declarado en nuestra misión, haciendo énfasis en la bidireccionalidad con el contexto regional, nacional e internacional».

Por su parte al ser consultada, Ximena Gajardo Varas, Integrante de comisión de Autoevaluación expresó: “Como integrante de la comisión de autoevaluación, me es grato dar inicio formal al proceso de autoevaluación de nuestra carrera, partimos de muy buena manera, con varios elementos a favor, en primer lugar; con bastante prudencia en los tiempos, lo que permite generar un espacio de reflexión, como éste, y lo más importante con la participación activa de todos quienes conforman esta carrera”.

En el mismo sentido la Dra. Lilian Navea Dantagnan, Directora de Aseguramiento de la Calidad sostuvo «Estamos seguros que en este proceso van a salir a la luz las fortalezas de la carrera y será una gran oportunidad para la reflexión en el proceso de mejora continua». Además, añadió: “La DAC siempre estará para acompañarlos y acompañarlas. Estamos convencidos que va a ser un proceso exitoso porque ya hemos visto avances en el plan de mejoramiento”.

Finalmente, German Greene Cuadra, Gestor de la Calidad que lidera el avance de este proceso desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, compartió una profunda reflexión sobre el proceso que recién inicia: “Mejorando la formación de profesores mejoramos la calidad de la educación en la región de atacama, esto es sin lugar a dudas un aspecto central de la misión de nuestra universidad”.

Cabe mencionar que la Comisión de Autoevaluación de la Carrera cuenta con la participación de representantes de los distintos Estamentos Universitarios: