En el marco de la estrategia de diversificación de ingresos institucionales, la dirección de Formación Continua presentó el estado del arte del Organismo Técnico de Capacitación universitario OTEC-UDA.
A fin de aunar esfuerzos,capacidades y experticia institucional convocó a representantes de distintas direcciones y unidades académicas, a fin de recoger las temáticas que podrían desarrollarse en cursos de capacitación y generar un plan de reacreditación de la OTEC-UDA
“Es de suma importancia contar con su valiosa presencia en esta significativa jornada que marca un hito, una nueva etapa en la formación de personas y diversificación de recursos para nuestra institución” expresó Alejandra Tello, directora de Formación Continua, para dar la bienvenida al encuentro que se desarrolló en la sala de reuniones de rectoría.
La jornada contempló la elaboración de un mapa de compromisos estratégicos que promovió la identificación y valorización de las temáticas de dominio institucional y relevancia social para elaborar una oferta tentativa de cursos y programas.
Género e Inclusión son materias que concitan interés en el ámbito de la capacitación, es por ello estuvieron presentes las jefas de la unidad de Género y la de Inclusión y Equidad Educativa, Karen Torres Navea y Pia Ávalos Quevedo, respectivamente.
“Como Dirección de Género, Diversidad e Inclusión es una oportunidad tremenda. Contribuir de esta manera con un círculo virtuoso de articulación entre el mundo público y privado para ir mejorando y avanzando en una sociedad que incorpore los requerimientos que hoy en día se presentan a nivel social, cultural, político y económico sin duda es un deber tremendo que tenemos como Universidad que hacernos cargo. Así que generar estas instancias para favorecer las necesidades que tiene hoy día principalmente la región de Atacama nos pone muy contentos” sostuvo Pía Ávalos Quevedo, jefa de la dirección de Inclusión y Equidad
Refiriéndose a los desafíos institucionales y el avance de la estrategia de diversificación de ingresos, en el que la OTEC-UDA “se estructura como un mecanismo más dentro de nuestro plan de diversificación de ingresos, donde la formación continua, donde la capacitación, que son capacidades que están instaladas hoy por hoy en nuestra institución, seamos capaces de intensificarlas con la intención y con la finalidad de establecerlo como un mecanismo permanente de diversificación de ingresos. Por lo tanto, hoy día nos reunimos con distintas unidades intervinientes en cada uno de estos procesos, por lo tanto nuestra intención es poder establecer un trabajo coordinado en cada una de estas unidades con la finalidad de que podamos llegar a un buen puerto en lo que es la certificación de la OTEC UDA” sostuvo el rector Forlin Aguilera.
