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En Caldera se realizó el cierre del programa Escuela de Dirigentes Sociales en

La Escuela de Dirigentes Sociales, que tuvo como objetivo desarrollar una instancia de reflexión y transferencia de conocimiento para favorecer el fortalecimiento de organizaciones comunitarias de la comuna de Caldera, se impartió entre el 19 de noviembre del año 2021 y el 25 de enero del presente año.

Para cumplir con el objetivo trazado, los académicos del departamento de psicología abordaron, en un total de 8 módulos,  temas tales como; Comunidad, organización y acción social; Elementos para el cambio social; El Liderazgo en las organizaciones comunitarias; Perspectiva de Género en las organizaciones sociales; La Comunicación efectiva como herramienta central del desarrollo comunitario; La Comunidad y los desafíos medioambientales; Activación de redes y desarrollo territorial; Formulación de Proyectos Sociales; entre otros.

El coordinador de la actividad y académico del área de psicología social comunitaria del departamento de psicología de la UDA, Douglas Véliz-Vergara, señaló que esta actividad surgió desde una propuesta que se hizo a la Red de Académicos de la Fundación para la Superación de la Pobreza, la que se logró concretar de manera exitosa entre los meses de noviembre del año recién pasado y enero de este año. Señaló, a su vez, que esta ha sido una actividad muy relevante para esta unidad académica, dado que permite poner al servicio de la comunidad y de sus organizaciones sociales conocimiento académico y/o disciplinar que muchas veces no logra conectarse con las necesidades propias de cada territorio.

Por su parte, los participantes de la Escuela de Dirigentes Sociales, se mostraron muy satisfechos con este espacio, enfatizando que se configuró una instancia donde pudieron aprender de los contenidos de cada módulo, establecer vinculación entre ellos y, sobre todo, reflexionar sobre aquellas problemáticas y desafíos que deben enfrentar diariamente desde su rol en la comunidad.  Junto con valorar esta instancia, plantearon la necesidad de configurar otras experiencias como esta, replicando lo hecho, ampliando su alance y, además, manteniendo una conexión permanente entre ellos y la Universidad de Atacama.

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