En su segundo año de implementación en la región, el programa A Convivir se Aprende (ACSA) es parte del Eje Salud Escolar, del Plan Reactivación Educativa impulsado por el Ministerio de Educación y fue presentado en marzo del 2023 por el entonces ministro de la cartera, Marco Antonio Ávila.
Al principio se focalizó en 100 comunas prioritarias del país, y es ejecutado en su mayoría por unidades de universidades regionales en sus respectivos territorios.
En Atacama, está a cargo del Departamento de Psicología de la Universidad de Atacama, con la supervisión técnica de la Seremia de Educación. En sus inicios, el 2023, se trabajó con comunidades educativas de las comunas de Caldera, Copiapó, Vallenar y Huasco.
El Liceo José Antonio Carvajal, es uno de los establecimientos en los que se desarrolla el programa. Con alrededor de 1100 estudiantes, y administrado por el SLEP Atacama, el establecimiento arrojó un diagnóstico inicial “que identificó cuatro prioridades: salud mental y bienestar, gestión y resolución de conflictos, consumo problemático de drogas, y ciberbullying” cuenta Pabla Castro, psicóloga del Departamento de Psicología de la UDA e integrante del equipo del programa.
El trabajo consta de reuniones y dinámicas con los equipos de convivencia escolar, directores o directoras de los establecimientos e inspectores en algunos casos. Estos encuentros grupales convocan a los establecimientos de la misma comuna para trabajar en conjunto sus problemáticas y experiencias; este eje se conoce como redes, y también existe el eje de acompañamiento, a través del cual reciben apoyo profesional de psicólogos y psicólogas para actualizar protocolos, instalar dinámicas, incorporar las temáticas en las comunidades educativas con el fin de enfrentar y prevenir la violencia escolar.
Próximo a celebrar 160 años de trayectoria educativa – ahora en octubre- el Liceo Antonio Carvajal ha trabajado arduamente para generar espacios educativos seguros y libres de violencia.
“El “A Convivir se Aprende” nos ha brindado técnicas de respiración, herramientas de comunicación efectiva y estrategias contra el ciberbullying. Las sesiones quincenales en la UDA, con profesionales del área de la psicología, han sido esenciales para el progreso del equipo. Aunque sabemos que a pesar de los avances aún queda trabajo por hacer, el equipo espera continuar recibiendo el apoyo de la universidad para seguir mejorando” señaló María Isabel Mery, encargada de Convivencia Escolar del reconocido liceo copiapino.
Este año el despliegue el ACSA se está extendiendo progresivamente a las comunas de Freirina, Alto del Carmen, Chañaral, Diego de Almagro y Tierra Amarilla, ; un desafío que no está exento de complejidades ya que las necesidades educativas del territorio en materia de salud escolar son variadas y los recursos para lograr acompañar a todas las comunidades educativas son limitados.
Al respecto, Ricardo Jorquera, académico del departamento de Psicologia UDA y director del programa A Convivir Se Aprende en Atacama, señala “a través de la ejecución del ACSA en nuestra Región, como Universidad de Atacama estamos cumpliendo con nuestra responsabilidad de atender a las necesidades de nuestro entorno, en este caso, en relación a la problemática de salud mental y violencia escolar que se ha agudizado en los últimos años. A su vez, el contacto con las comunidades educativas nos permiten adquirir nuevos aprendizajes que retroalimentan nuestro quehacer educativo e investigativo“
