Con una jornada marcada por la reflexión, el compromiso profesional y la proyección al futuro, estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad de Atacama realizaron la presentación final de sus Proyectos de Gestión del Cuidado, instancia que representa la culminación de su internado profesional y da inicio al proceso de titulación.
La actividad contó con palabras de bienvenida del Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Pablo Castro Pastén, quien destacó el recorrido formativo de las y los estudiantes, marcado por importantes desafíos como la pandemia, el período post pandemia y recientes situaciones de contingencia regional.
“Este ha sido un proceso formativo que no ha estado exento de particularidades. Aún así, con el correr del tiempo han ido alcanzando diversos impactos, no solo en los lugares donde están desarrollando sus internados, sino que también el desarrollo de experiencia en torno al tema. Para mí es una enorme satisfacción poder participar de esta instancia final. Me es muy grato para mí participar de esta instancia, y espero próximamente vernos en la ceremonia de titulación”, señaló el Decano.
Por su parte, la Directora del Departamento de Enfermería, Cristina Arancibia, explicó que esta jornada corresponde a la última instancia evaluativa del internado y tiene un carácter simbólico, ya que marca el cierre del pregrado. “Esta actividad da paso directo al proceso de titulación. Durante 14 semanas, los internos se desempeñaron como un o una profesional más en distintos servicios de salud de Copiapó, Huasco y Vallenar, desarrollando proyectos de gestión orientados a fortalecer el cuidado de los pacientes y abordar debilidades detectadas en los equipos de salud”, indicó.
Arancibia destacó además la importancia de los convenios asistenciales que mantiene la universidad, los cuales permiten a las y los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales y extender el aporte de la formación universitaria a distintas localidades de la región. “Estos proyectos no solo fortalecen las unidades donde se desarrollan, sino que también permiten llevar conocimientos y buenas prácticas a otros territorios”, afirmó.
Durante la jornada, las y los internos presentaron los resultados de su Proyecto de Gestión del Cuidado, dando cuenta de la identificación de problemáticas reales, el diseño e implementación de planes de mejora y la evaluación de sus resultados. Esta instancia evidencia el desarrollo de competencias clínicas, de liderazgo, gestión del cuidado y compromiso ético con la profesión.
Uno de los estudiantes participantes, Nicolás Cortés, quien realizó su internado en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional de Copiapó, presentó una guía de buenas prácticas para la prevención de infecciones asociadas a la atención de salud en dispositivos invasivos. “Las herramientas metodológicas que aprendimos en la universidad fueron clave para estructurar el proyecto. En el hospital, el trabajo con pacientes críticos me permitió desarrollar un pensamiento crítico y la cercanía con las y los pacientes”, señaló, destacando además el valor de los convenios para vincular la teoría con la práctica.
Con esta jornada, las y los estudiantes de Enfermería de la Universidad de Atacama finalizan oficialmente sus actividades de pregrado, iniciando ahora el proceso administrativo para la obtención de su título profesional, cerrando así una etapa fundamental de su formación académica y humana.
