La virtuosa vinculación público- privada entre la Compañía Minera del Pacífico y la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, en el marco de su política de desarrollo sostenible, el trabajo colaborativo con las comunidades y la producción responsable viabilizó con la Casa de Estudios Superiores Estatal un preuniversitario social en la comuna de Huasco, para 30 estudiantes, que a la fecha ha beneficiado a 60 estudiantes entre tercero y cuarto medio de la provincia del Huasco, quienes se prepararan gratuitamente para rendir la PAES.
La ceremonia de cierre se realizó el 12 de noviembre, con la presencia del Rector de la Universidad de Atacama, Forlin Aguilera Olivares quien expresó “estamos muy contentos porque estamos terminando un ciclo hoy día del preuniversitario que se desarrolla acá en la comuna de Huasco. Este preuniversitario que se realiza con un esfuerzo conjunto entre CMP y la Universidad Atacama y están terminando 30 estudiantes su preparación para la PAES. Quienes se suman los 30 estudiantes del año pasado y a los 30 más que vendrán en la versión 2026 de esta iniciativa”.
En el mismo tenor, Sandra Ortíz Tapia, Superintendenta de Relacionamiento y Valor Territorial de CMP agregó que “esta es una muy buena noticia de la Compañía Minera del Pacífico, porque el desarrollo sostenible de los territorios va de la mano con el desarrollo operacional. Eso es clave. Y en ese sentido, aportar a la educación es fundamental, porque es el vínculo más importante en la vida de los habitantes de la provincia del Huasco”.
Del mismo modo, el Alcalde de la comuna de Huasco, Genaro Briceño Tapia resaltó “creo que la importancia que tiene vincular a los estudiantes, a nuestros estudiantes del Liceo Japón, con un preuniversitario que le permite oportunidades de tener una mejor preparación, para la elección en su momento de una carrera, de ser un aporte a futuro como profesionales. Así que lo que hace la Universidad de Atacama en conjunto con el privado, permite el desarrollo de estudiantes y darle mejores oportunidad en su desarrollo profesional y también académico”.
El Director del Preuniversitario y Director General de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, Juan Campos Nazer valoró que “este preuniversitario nace de la colaboración entre la UDA y la Compañía Minera Pacífico. Este es su segundo año consecutivo en la provincia de Huasco, pudiendo aportar a más de 30 estudiantes. Estamos muy felices de haber finalizado el periodo 2025 y estamos muy contentos y esperanzados de que el año 2026 todos los estudiantes que participaron de este preuniversitario puedan tener un acceso equitativo a la educación superior”.
Asimismo, la estudiante Catalina Olivares Díaz del Liceo Ramón Freire Serrano de Freirina e integrante del Preuniversitario Social expresó que “fue muy positivo, siento que es un factor fundamental en el estudio para la PAES. He recomendado a casi todos mis amigos el preuniversitario, porque me ha enseñado demasiado, sobretodo materias en que en el liceo no lo comprendía del todo”. De la misma forma, el estudiante del Liceo Bicentenario de Vallenar y residente de Huasco, Sebastián Salinas Ávalos, añadió que “es bastante bueno el preuniversitario, el año pasado yo sentí que tenía buen nivel la enseñanza. Este año también tuvo buen nivel. A mí en lo personal me gustan mucho las matemáticas y en específico estas clases fueron bastante entretenidas. Recomiendo que otros estudiantes se sumen al preuniversitario, es gratis y la mejor opción para quienes somos de Huasco”.
Finalmente, la apoderada Alex Henríquez Aguilar valoró que es “un programa de estudios muy completo, que también se ajusta a los horarios que ellos están en el liceo, entonces se complementa con lo que están aprendiendo en sus establecimientos”. Así también opinó la apoderada Maritza Galleguillos Tapia, “acá en Huasco la deficiencia es Ciencias y este preuniversitario tiene esa materia, aparte que el horario era flexible, mi hijo sobre todo tiene mucha actividad deportiva, por eso el horario en la tarde-noche era lo mejor”.
La ceremonia culminó con la alegría de las familias de los y las estudiantes, quienes recibieron su certificado de participación y enfrentan la PAES con más y mejores herramientas hacia su ingreso a la educación superior.
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