El recinto ubicado al interior de la sede central en Copiapó permitirá al núcleo de investigadores y estudiantes trabajar en estudios con pertinencia territorial.
Amplios espacios, equipos electrónicos y lentes de realidad virtual, son parte de los elementos que caracterizan al nuevo laboratorio de Modelamiento de Procesos Productivos ubicado al interior de nuestra Universidad de Atacama.
La inauguración de este nuevo recinto, se desarrolló durante la séptima sesión del Consejo Consultivo Público, Privado, Universitario, momento que contó con la presencia de entidades como el Gobierno Regional, Sattel Chile, Sernatur Atacama, entre otras.
El propósito del laboratorio es “fortalecer las capacidades internas de la universidad y desarrollar vínculos con la industria para resolver desafíos regionales”, destacó la directora de Innovación, Desarrollo y Transferencia UDA, Karina Pérez Cruz.
Laboratorio
El laboratorio de Modelamientos y Procesos Productivos es un espacio vital para la innovación y el desarrollo en la industria. Aquí, mediante el uso de herramientas y software especializados, se crean modelos matemáticos y computacionales que representan sistemas productivos reales.
“Este entorno facilita la experimentación con diferentes escenarios y la evaluación del rendimiento de los procesos, lo que permite diseñar mejoras y soluciones para optimizar la eficiencia y la calidad de la producción. Además, estos laboratorios brindan a nuestro entorno la oportunidad de adquirir habilidades prácticas relevantes para la industria, preparándose para enfrentar los desafíos del mundo laboral con conocimientos en modelado y análisis de procesos”, detalló la directora de Innovación, Desarrollo y Transferencia UDA.
El espacio, ubicado en el pasillo lateral del patio ex Teplisky, cuenta con más de 20 computadores, salas de trabajo, conexión a internet, acceso a una pantalla Smart TV, entre otros elementos.
«Estos espacios son vitales para la generación y aplicación de tecnologías, como el modelamiento productivo que ahora podemos realizar en nuestra institución. Hoy me complace inaugurar este laboratorio que sin dudas será parte esencial de nuestra vinculación con el mundo productivo, asegurando la pertinencia de nuestra formación y la generación de conocimiento”, declaró el rector de la UDA, Forlín Aguilera Olivares.
Sobre el laboratorio, el Consejero Regional, Javier Castillo Julio, señaló “La región de Atacama necesita este tipo de iniciativas, cosas concretas. Acercarse más a la comunidad, hacer sinergia con las necesidades pero con soluciones. Entonces, sin lugar a dudas, este lugar lo visualizo como un centro de pensamiento, como una canalización de las inquietudes y con mucha participación. Desde el gobierno regional ya estamos en una discusión de inversión de recursos a través de lo que significa el royalty, entonces qué mejor que apostar al pensamiento, a la ciencia, y tecnología para el desarrollo de la región”.
Por último, Pía Cortés, encargada del área de Responsabilidad Social y Empresarial de Sattel Chile, indicó “Como empresa centrada en la innovación y la tecnología, nos resulta muy atractiva la iniciativa del laboratorio desarrollado por la Universidad de Atacama. Siendo una empresa con sede regional, a veces nos enfrentamos a limitaciones en cuanto a espacios para experimentación y desarrollo innovador. Por ello, estamos muy interesados en explorar más a fondo esta oportunidad y utilizar el laboratorio para mejorar constantemente nuestros productos, servicios e innovaciones. Consideramos que esta iniciativa de la universidad es un valioso aporte a la comunidad y estamos entusiasmados por colaborar en ella”.
El laboratorio ya se encuentra habilitado para su uso, y en una segunda etapa, este recinto pretende abrirse a la comunidad externa, permitiendo que el núcleo de investigadores de Atacama puedan utilizar el recinto para sus estudios con pertinencia territorial.
Quienes también tuvieron la oportunidad de conocer estos espacios fueron quienes conforman la academia, quienes emocionados concurrieron hasta las instalaciones en donde pretenden impartir e innovar en sus clases a través de este nuevo espacio.
A continuación te dejamos un registro de ambas jornadas:
