Durante el año 2025, la Universidad de Atacama ha consolidado una serie de acciones estratégicas orientadas al bienestar, la permanencia y el acompañamiento integral del estudiantado, a través del fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento Integral al Estudiante (SAIE), iniciativa institucional que articula una visión completa del bienestar universitario y sitúa al estudiante en el centro de la gestión.
Uno de los hitos más relevantes del período fue la implementación de la Plataforma Digital SAIE, herramienta que permite modernizar y centralizar los procesos de acompañamiento estudiantil, mejorando la trazabilidad de los apoyos, el seguimiento personalizado y la coordinación entre las distintas unidades de apoyo. Esta innovación se encuentra alineada con el Plan de Desarrollo Institucional y con la Ley N.º 21.180 de Transformación Digital del Estado, lo que permitió a la UDA obtener el Sello Digital “Institución Transformadora 2025”.
Inducción, articulación interna y acompañamiento temprano
A inicios de este año académico, nuestra casa de estudios desarrolló el Proceso de Inducción a la Vida Universitaria, dirigido a estudiantes de primer año. A través de actividades coordinadas por el SAIE, se promovió el conocimiento de la estructura institucional, los beneficios estudiantiles, las unidades de apoyo y las plataformas digitales disponibles, favoreciendo una inserción informada y oportuna a la vida universitaria.
Durante este período también se realizaron encuentros de coordinación entre profesores y profesoras jefes de cohorte y las unidades que integran el Sistema SAIE, fortaleciendo los mecanismos de derivación, seguimiento académico y acompañamiento integral. El rol del profesor o profesora jefe de cohorte resulta clave en el acompañamiento continuo del estudiantado, desde su ingreso hasta el término de su trayectoria formativa.
Apoyo económico y acciones de bienestar estudiantil
En el marco de las acciones 2025, la Universidad de Atacama destinó una inversión institucional cercana a los 200 millones de pesos para becas económicas y ayudas sociales, beneficiando a más de 200 estudiantes. Estos apoyos incluyen becas de alimentación, residencia, excelencia académica, becas deportivas, becas de emergencia y ayudas médicas y sociales, otorgadas tanto por convocatoria como por demanda espontánea.
Asimismo, la institución realizó una actividad de reconocimiento a estudiantes beneficiados, organizada por la Rectoría y la Dirección de Actividades Estudiantiles (DAE), destacando el compromiso institucional con la equidad, la permanencia y el bienestar integral de la comunidad estudiantil.
Cumplimiento de acuerdos y gobernanza participativa
Durante 2025 se concretó además el cierre del proceso de seguimiento del petitorio estudiantil 2024, logrando el cumplimiento del 100% de los acuerdos establecidos. La Mesa de Seguimiento, que sesionó mensualmente hasta mayo de 2025, permitió monitorear el avance de las acciones comprometidas, fortaleciendo una cultura de diálogo, transparencia y trabajo colaborativo entre estudiantes y autoridades universitarias.
El acto de firma del Acta de Cumplimiento, realizado en mayo, marcó un hito institucional y se complementó con la presentación oficial de la Plataforma Digital SAIE, destacando su rol como herramienta clave para fortalecer el acompañamiento estudiantil y los canales de comunicación institucional.
SAIE: un sistema con enfoque transformador
El Sistema de Acompañamiento Integral al Estudiante adopta un enfoque centrado en las personas, integrando dimensiones académicas, psicoeducativas, sociales, económicas, de salud física y mental, inclusión, género y diversidad. A nivel técnico, la plataforma incorpora interoperabilidad, protección de datos personales, automatización con sentido, notificaciones inteligentes y seguimiento personalizado, contribuyendo a una gestión institucional más eficiente y ética.
De esta manera, las acciones desarrolladas durante 2025 consolidan al SAIE como un pilar estratégico del quehacer universitario, reafirmando el compromiso de la Universidad de Atacama con una educación superior inclusiva, equitativa y orientada al bienestar integral de su comunidad estudiantil.