En el marco de su compromiso con el fortalecimiento de la investigación de excelencia y el desarrollo de capital humano avanzado, la Universidad de Atacama, a través de su Vicerrectoría de Investigación y Postgrado y su Dirección de Investigación, realizó un taller de acompañamiento orientado a académicas y académicos interesados en postular al concurso Fondecyt de Iniciación 2027.
Esta instancia formativa se llevó a cabo en el Auditorio del Departamento de Ingeniería Informática y Ciencias de la Computación el cual consideró la participación de investigadores con experiencia en esta línea de financiamiento, quienes compartieron orientaciones clave para la formulación de proyectos competitivos, junto con un espacio de diálogo con las y los asistentes.
En este contexto, la actividad se enmarca en una estrategia institucional orientada a fortalecer las capacidades de investigación de la comunidad académica, promoviendo una mayor participación en fondos externos altamente competitivos y contribuyendo al posicionamiento científico de la Universidad de Atacama a nivel nacional.
Asimismo, este tipo de iniciativas refleja el rol activo que cumple la Dirección de Investigación en el acompañamiento permanente a académicas y académicos, poniendo a disposición de la comunidad espacios formativos que permiten fortalecer la formulación de proyectos, consolidar trayectorias científicas y avanzar en la generación de conocimiento con pertinencia territorial.
Al respecto, el Director de Investigación de la Universidad de Atacama, Dr. Vladimir Riffo Bouffanais, destacó que “estas instancias son fundamentales para fortalecer las capacidades de nuestra comunidad académica, especialmente en etapas iniciales de la carrera investigativa. Como Dirección de Investigación, buscamos acompañar de manera activa estos procesos, entregando herramientas concretas que permitan mejorar la calidad de las postulaciones y avanzar en una mayor participación en fondos altamente competitivos como Fondecyt”.
Desde la experiencia de quienes lideran este tipo de procesos formativos, el académico del Departamento de Psicología UDA, Dr. Rodrigo Landabur, señaló que “Lo más importante es que exista coherencia entre la trayectoria y el proyecto de investigación. Esa trayectoria debe evidenciar un avance en una temática que conduzca a preguntas no resueltas, y es justamente ahí donde el proyecto cobra sentido, al responder un vacío y aportar a un problema relevante, idealmente con impacto a nivel global, nacional o regional”.
Por su parte, la académica de la Facultad de Medicina, Elizabeth Rivas Yañez, valoró la instancia señalando que “este taller responde a muchas de las dudas que se generan durante la postulación, especialmente cuando es primera vez. Permite entender mejor en qué aspectos poner énfasis, cómo lograr coherencia en la propuesta y recoger orientaciones que resultan clave para fortalecer la postulación”.
De este modo, la Universidad de Atacama continúa avanzando en la consolidación de un ecosistema de investigación que articula formación, producción científica y vinculación con los desafíos del entorno, fortaleciendo su aporte al desarrollo regional y al sistema científico del país.