La iniciativa financiada por la ANID y ejecutada por la Dirección de Género, Diversidades e Inclusión cerró su ciclo de implementación, dejando herramientas institucionales instaladas, fortalecimiento del liderazgo de investigadoras y la ratificación del compromiso universitario de mantener la perspectiva de género como un principio permanente.
Por la Dirección de Vinculación y Comunicaciones
Con la presencia de autoridades regionales, el equipo directivo de la institución, académicas, investigadoras y estudiantes, la Universidad de Atacama (UDA) celebró el evento de cierre del proyecto InES Género, iniciativa financiada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) que desde 2023 buscó instalar capacidades, reducir brechas y transversalizar la perspectiva de género en el ecosistema de Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento (I+D+i+e).
El encuentro permitió hacer un balance del trabajo colectivo desplegado entre diversas unidades académicas y direcciones superiores, destacando hitos como la elaboración del primer Diagnóstico Institucional de Brechas de Género, programas de acompañamiento, movilidad internacional para investigadoras y el impulso de acciones afirmativas para estrechar las desigualdades de género en la academia.
Un compromiso institucional que permanece
Durante la ceremonia de clausura, el Rector de la UDA, Forlín Aguilera Olivares, enfatizó que la conclusión del financiamiento del proyecto no significa el término de la agenda de equidad dentro del gobierno universitario:
“Hoy cerramos el proyecto InES Género, pero no esta agenda. Quedan capacidades instaladas, investigadoras fortalecidas y herramientas para identificar y reducir brechas. Estos avances deben permanecer y proyectarse en nuestra institución. Tenemos la convicción de que la investigación, la innovación y la generación de conocimiento deben incorporar la perspectiva de género como un principio permanente. Agradecemos a quienes hicieron posible este proyecto y reafirmamos nuestro compromiso de seguir avanzando hacia una universidad con mayor igualdad de oportunidades”, aseveró la máxima autoridad académica.
Por su parte, Viviana Rodríguez Venegas, Directora del Proyecto InES Género, resaltó el esfuerzo coordinado que hizo posible estos avances y la permanencia de sus resultados en la cultura universitaria:
«El cierre de InES Género involucró un trabajo conjunto y colectivo entre distintas unidades y direcciones superiores que permitió desarrollar capacidades institucionales para establecer la transversalización de la perspectiva de género. Hoy estamos muy emocionados y emocionadas. El principal desafío es que sus resultados y formación quedan para nuestra institución, permitiéndonos seguir promoviendo acciones afirmativas y equidad en distintos espacios», sostuvo Rodríguez.
Impacto en la educación pública y la comunidad
La jornada contó además con la participación de la Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de la Región de Atacama, Katherine Pino Godoy, exalumna de la casa de estudios, quien valoró la proyección que dejan estas iniciativas para las futuras generaciones de científicas en el territorio:
«Es muy importante dar esta oportunidad. Como todo proyecto tiene su cierre, pero lo fundamental es que deja su fruto dentro de la universidad y con la comunidad, promoviendo la equidad desde las niñas, jóvenes y adolescentes. Como profesora y exestudiante de la UDA, estoy segura de que no tenemos límites si nos esforzamos y trabajamos con dedicación. Es maravilloso ver cómo la universidad sigue formando a las futuras promesas y autoridades de nuestra región», destacó la autoridad regional.
Asimismo, la representación estudiantil valoró el impacto que el proyecto generó en la visibilización del trabajo de las docentes e investigadoras. Pía Hormazábal, estudiante de Trabajo Social, expresó el sentir de la comunidad estudiantil:
«Estas instancias nos ayudan a visibilizar a todas las profesionales y docentes que tiene la Universidad de Atacama, cuyas investigaciones son claves para seguir reduciendo brechas y generar equidad. Es emocionante ver estos logros y como estudiantes debemos concientizar y abogar para que se sigan reconociendo a las mujeres que representan a nuestra universidad», concluyó.
Con la finalización de este hito, la Universidad de Atacama reafirma su responsabilidad ética como institución pública de la Región de Atacama, garantizando que el desarrollo científico y la generación de conocimiento continúen construyéndose sobre bases firmes de equidad, inclusión y justicia social.
